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感受春天三年級作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的感受春天三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受春天三年級作文 篇1
“春天在哪里呀？春天在哪里？”是啊，春天到底在哪？讓我們來尋找春天吧。
在高樓林立的城市里想找到春天還得費(fèi)點(diǎn)工夫。春節(jié)剛過，陰雨天，清晨在陽臺(tái)上讀書，感覺冷風(fēng)有些刺骨，像針扎一樣難受。一轉(zhuǎn)眼，農(nóng)歷二月都過去了，風(fēng)就似乎柔和了很多，這說不定就是春天的信息吧，是的，春風(fēng)先來人間報(bào)春了。
春雨也來了，叮叮咚咚淅淅瀝瀝，把萬物滋潤。樓下那棵小樹在雨的撫摸下爆出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，陽臺(tái)上的朱頂紅也吐出了一片小小的'葉子，小巧玲瓏的，怪可愛的哪。
陽光明媚，和煦，把溫暖灑在大地上，萬物蘇醒、生長；灑在竹林里，竹筍呀拔節(jié)兒瘋長；灑在草叢里，花兒艷草兒綠，蜜蜂忙蝴蝶舞。小燕子啾啾啾，白鴿兒咕咕咕，它們報(bào)告：春姑娘來了，春姑娘來了。
春姑娘來了，我們有的放風(fēng)箏，有的去野餐，有的去公園，有的去釣魚。春姑娘呀，你可知道，我們精力充沛，我們更加努力學(xué)習(xí)。
“春天在哪里呀？春天在哪里？”春天在那柔和的風(fēng)里，在那淅瀝的雨中，在明媚的陽光下，在我們小朋友的心里。
感受春天三年級作文 篇2
“老天真會(huì)開玩笑�。 笨粗娂婏h揚(yáng)的雪花，我自言自語道。它莫不會(huì)先是給我們送來春天的消息，緊接著就用這天的雪來遮掩春天的到來吧！
真有點(diǎn)兒不敢相信哪，在這個(gè)初春的早晨能遇到雪。大概是春姑娘和冬先生交班時(shí)，覺得春天沒有下過幾場雪，太沒有意思了吧？春姑娘和冬先生來了一場比賽，結(jié)果，冬先生贏了。他歡天喜地的帶著雪花來到人間。灑落在人間的各個(gè)角落，很快，人間變成了白色的世界……
這真像一幅畫！只是沒有畫家來為這幅畫調(diào)配顏色，因?yàn)檫@是大自然的杰作��！
中午，太陽公公上班了。這應(yīng)該是春天和冬天交接之間的`最后一場雪了。太陽公公用溫和的陽光融化著雪，等雪全部退去，我竟然發(fā)現(xiàn)草坪上有點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，這一場雪似乎加快了春天到來的腳步。
這一場及時(shí)的春雪還真是應(yīng)了那句“檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑！
感受春天三年級作文 篇3
我喜歡驕陽似火的夏天，喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，喜歡鵝毛大雪的冬天，但我最喜歡的季節(jié)還是萬物復(fù)蘇的'春天。
美麗的春天到來了，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一塊用清水洗過的藍(lán)水晶。太陽火紅火紅的，像一個(gè)掛在天上的紅氣球。雪白的白云有時(shí)像一匹在奔騰的駿馬，有時(shí)像一群群綿羊在吃草，有時(shí)像一團(tuán)團(tuán)可愛的棉花糖。燕子穿著又黑又亮的春禮服從南方飛回來了，它們就“嘰嘰喳喳”地叫著，好似在說：“春天來了，春天真美呀�！�
大地生機(jī)勃勃，一聲春雷喚醒了小草，小草破土而出，和伙伴們歡呼著，這時(shí)柳樹姐姐也醒了。她一邊梳著頭發(fā)，一邊照著鏡子�；▓@里，雪白的梨花開了，金燦燦的油菜花開了，它們在相互比美。粉紅的桃花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。田野里，農(nóng)民伯伯高興的喊著：“春天來了，我們可以播種希望的種子了�！辈莸厣�，小螞蟻一邊喊著：“一二一，一二一。”一邊打著號子，它們真勤勞。
這就是我眼中的春天，你們覺得它美嗎？
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