有關(guān)紅薯三年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的紅薯三年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
紅薯三年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽買(mǎi)回來(lái)了一袋小紅薯，我最?lèi)?ài)吃烤紅薯了。我說(shuō)烤著吃，媽媽說(shuō)，那你自己烤吧，我心想自己烤就自己烤。
首先，我先把煤球爐拿出來(lái)，再把小木棍和木頭拿出來(lái)，又去拿了幾張紙。我學(xué)著爸爸以前發(fā)煤球爐的樣子。開(kāi)始發(fā)煤球爐，我用火鉗夾了一塊煤球，開(kāi)始用打火機(jī)燒小木棍和木頭，等火燒的很旺的時(shí)候，我把煤球放上去，靜靜的等著煤球著起來(lái)。在這期間我找來(lái)了烤紅薯的鐵架子。爸爸說(shuō)要先把它放在火上烤一下，這樣上面的臟東西就沒(méi)有了。
過(guò)了一會(huì)，煤球很旺了，我把架子放好，把紅薯放在鐵架子上，用鐵盆蓋好，因?yàn)檫@樣會(huì)好的快一點(diǎn)。我大約等了5分鐘左右，有點(diǎn)著急想打開(kāi)看看，順便還把紅薯給換了一個(gè)面烤烤。我就在爐子旁邊靜靜的等待著，突然我聞到了紅薯的味道，哇，紅薯好了，我用火鉗把紅薯拿出來(lái)，先給了媽媽一個(gè)，給爸爸他不要，我一共烤了四個(gè)紅薯，媽媽吃了二個(gè)，我吃了二個(gè)。媽媽夸我烤的真好吃，我心里聽(tīng)了美滋滋的。
烤紅薯真的很好玩，下次我還會(huì)烤的。
紅薯三年級(jí)作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起回姥姥家，一到姥姥家我就象一只快樂(lè)的小雞，高興極了！
吃完中午飯，姥姥讓我和表姐去刨地瓜。于是我們就下地開(kāi)始刨地瓜。不一會(huì)兒，就刨了許多，看到我們自己刨的地瓜，忽然我有一個(gè)念頭——烤地瓜，我把這個(gè)想法告訴了姐姐，她們拍手贊成。
我們先用磚頭搭好地窖爐，再拿柴火，我們開(kāi)始烤地瓜了，可老天爺好像不讓我們烤似的，剛點(diǎn)著就滅了，幾次下來(lái)還是沒(méi)有點(diǎn)著。這時(shí)，我又想出一個(gè)辦法，撿了些塑料袋子和玉米苞，慢慢把火引旺，經(jīng)過(guò)努力火終于燃燒起來(lái)了，于是我們把地瓜放在地窖爐上，沒(méi)過(guò)多久一股地瓜香味撲鼻而來(lái)，饞得我口水直流，“熟了，熟了！”我迫不及待地嘗了一口，味道好極了！
第一次吃自己烤的地瓜，品嘗自己的勞動(dòng)成果，感覺(jué)棒極了！
紅薯三年級(jí)作文 篇3
星期天上午，我和我的朋友們?nèi)ジ辉４甯G紅薯。
經(jīng)過(guò)了一路的顛簸，我們就到了目的地——富裕。到了富裕后，我們便立馬趕去紅薯地。到那兒一看，那里是一望無(wú)際的`田野，微風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，就像在給樹(shù)葉按摩。在風(fēng)中抖動(dòng)著的樹(shù)葉，仿佛仙女在翩翩起舞。我們?cè)谶@優(yōu)美的田園風(fēng)光里跑著、笑著、跳著，歡歌笑語(yǔ)聲響成一片。
該吃午飯了，于是爸爸就用大塊的干泥土搭了兩個(gè)窯，我和伙伴么們負(fù)責(zé)找柴火來(lái)生火。爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃柴火，火苗馬上竄了起來(lái)。爸爸讓我控制好火勢(shì)，還讓我不斷往里面加柴。不一會(huì)工夫，泥土就被燒得通紅通紅。這時(shí)，爸爸就不斷往里面塞紅薯。接著，用燒紅的泥土把紅薯埋起來(lái)�，F(xiàn)在，大家得耐心等待三十分鐘就可以吃了。我們等呀等，紅薯終于熟了。吃著自己燒的紅薯，真是吃在嘴里，甜在心里。是啊，因?yàn)檫@是自己的勞動(dòng)果實(shí)嘛！
我們這次去窯紅薯，玩得可開(kāi)心了。既好玩，又有趣！這讓我體會(huì)到了勞動(dòng)中的許多樂(lè)趣。
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