【熱門】人物三年級作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的人物三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人物三年級作文 篇1
我有一個小表妹,她的名字叫湯紫瑤,我們都叫她瑤瑤。她一歲多一點,長的可漂亮了,圓圓的小臉上長著一雙黑亮的大眼睛,整天骨碌碌地轉(zhuǎn)個不停。別看她的小嘴很小,吵鬧起來聲音卻大得嚇人。她的頭發(fā)很少,黃黃的卷曲著,咋一看還以為是個小老外吶!她此刻還不會走路,但是爬的卻相當?shù)目。你剛把她抱到客廳一轉(zhuǎn)眼她就已經(jīng)爬到了臥室里。拉開抽屜把里面的東西都拿出來,扔的滿地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘氣了,吃飯時從來都不會好好的吃,哄了半天才能吃上那么一小口,有時還會用小手把飯從嘴里掏出來看看,然后再往小姨嘴里塞,有時干脆扔在地上。一頓飯吃下來,她的頭上,身上,地上到處都是飯粒,可憐的小姨又要忙上好久才行。我可喜歡她了,每次一見到她就讓她叫我姐姐,陪她一齊玩兒,她哭的時候只要我一逗她,她就會咯咯地笑,你看她多可愛啊!簡評:生動傳神,天真可愛!
人物三年級作文 篇2
在我們學校,我們班的“淘氣包”是無人不知,無人不曉。不交作業(yè)是家常飯,上課下座位是習慣。他圓圓的腦袋,小小的身材,又大又厚的眉毛。一下課,就和揚一紅跑馬拉松,沒錯,他就是我們班的“淘氣包”潘東寧。
每天,他都要惹一些禍,弄得班上雞犬不寧的。
那一天,下課了,潘東寧和揚一紅飛一般地跑出教室,在外面你追我趕,等潘東寧追到汪揚一紅時,就開始進行武斗大賽。汪揚一紅一個飛踢,潘東寧用手一擋,引起了那些小朋友的注意,紛紛走來捧場,還決定投票,熱鬧非凡。許多領導都走過來,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來在打架。此時此刻,他們倆見領導都被招來了,趕緊護著臉,撒開腿就跑,真是狡猾的狐貍也逃不過獵人的眼睛,領導一路追蹤,找到了我們的教室,扣了許多分。這事傳到老師的耳里,簡直把老師氣瘋了,潘東寧和汪揚一紅走出辦公室,已經(jīng)被罵得狗血淋頭,苦不堪言。
這個淘氣包也是個善良的淘氣包。那天,我走在去學校的路上,走著走著,我忽然看見兩個中年人和一個老人走在一起,中年人故意把腳放在老人的前面,老人摔在地上,兩位中年人說:“眼睛長著做什么的呀?”一位小孩走過來,扶起了那位老人。我使勁瞪眼睛,居然是潘東寧。
我覺得潘東寧不是個壞孩子,只是他把精力都放在了玩上了,如果把精力花在學習上,成績也許會名列前茅的。
人物三年級作文 篇3
世界茫茫,總會有一些那么膽小的孩子。也許他們的'心靈還很幼小,經(jīng)受不起那些“長風破浪”,很多事情還沒有學會去嘗試,他們童叟無欺的心靈還沒有那么堅強。但是,膽小會讓一個人對任何事情都猶豫不決;明明有些事情很心動,卻蠢蠢欲動;甚至會失去那些青春應該擁有的美好……
在我的腦海中,有那么一個女孩。她很膽小,遇到什么事情都會猶豫不決,不敢下決心,判斷很多事情,她都不敢從自己的內(nèi)心感受去發(fā)揮。很多人都挺喜歡和她一起玩,對于她,很多人都是充滿好奇,想了解她……
那一次,我聽說她班上有參加比賽活動,她的同學都很踴躍地參加,她明明都很想?yún)⒓,可是她就是下不了這個決心。因為她很膽小,害怕自己不能在舞臺上發(fā)揮美好的一面。很多事情她總是想到一些不可能發(fā)生的后果。
總是由于這樣的問題,她失去了很多青春年華應該擁有的經(jīng)歷,她總是不敢放任自己去追求自己想做的事情……
我曾經(jīng)跟她說過,一個人不去嘗試,哪來的內(nèi)心感悟,如果還不趕快找回自己的勇氣,那么你的人生將會過的很精彩嗎?
如今我看到了她已經(jīng)勇敢的邁出了第一步。她的舉止讓我大吃一驚,我看到了一個全新的她,我希望她會勇敢地去嘗試做任何事情,變得勇敢起來,不再膽怯,希望她的青春,越來越美好。
人物三年級作文 篇4
你猜,我最喜歡的卡通人物是什么?你們肯定會說是古董湯姆和可愛的小老鼠杰瑞。他們之間會發(fā)生什么故事呢?你接著往下看就知道了。
一天,湯姆和杰瑞遇到了杰瑞的舅舅——杰克。杰克只帶著一把吉他,他一到杰瑞和湯姆的家,就彈起了吉他,還唱了起來:“我是一只快樂的老鼠……”。一不小心斷了一根弦,他于是就拽了一根湯姆的胡子。湯姆叫了一聲:“哦!好痛!”第二天杰克還是呆在湯姆和杰瑞的家里唱歌,湯姆和杰瑞實在受不了了。于是,她們就把杰克的吉他放進了馬桶里沖走了。但讓他們意想不到的是,杰克手里又拿出一把新吉他彈了起來。于是,他們就把新吉他個掰斷了。結(jié)果,杰克又拿出了一只口琴吹了起來。湯姆和杰瑞真希望杰克能早一點回家。后來,終于來了一只很老的老鼠把杰克接回家了,湯姆和杰瑞終于松了一口氣。
最后,湯姆和杰瑞香香甜甜地睡了一個好覺。
鮑老師點評:
語言敘述流暢,故事情節(jié)完整。有進步,加油!
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