有關(guān)種樹(shù)三年級(jí)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的種樹(shù)三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇1
今天我們要去山上種樹(shù),經(jīng)過(guò)昨天的訓(xùn)練,我現(xiàn)在對(duì)種樹(shù)的`過(guò)程以及實(shí)際操作已經(jīng)了如指掌。真是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我激情澎湃。
到了種樹(shù)的地方,我們拿起鏟子,將挖好的坑里面的石頭給全部挖出來(lái)。確保無(wú)誤。然后為了保險(xiǎn),我還拿石頭在旁邊一個(gè)圍墻,避免水分流失。
我們把樹(shù)放在坑里,讓家長(zhǎng)扶著。我們就拿著鏟子用途把樹(shù)根給蓋住。然后挖到一半的時(shí)候,稍微把樹(shù)往上提一提,把土稍微松松。再往里面填點(diǎn)土,用腳把土踩實(shí)。然后澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水。一棵樹(shù)就種好了。
這次種樹(shù)可真是令人開(kāi)心!不光鍛煉了身體,還填了一份綠化。心里真是美滋滋的。
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇2
三月份有一個(gè)非常有意義的日子——一年一度的植樹(shù)節(jié)。在當(dāng)天,所有人都會(huì)行動(dòng)起來(lái),為大地增添一份綠色。
看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都在種樹(shù),而我們家呢?卻絲毫沒(méi)有行動(dòng)。看著別人種樹(shù)時(shí)臉上洋溢著笑容的時(shí)候,我的心就開(kāi)始癢癢了,我想:我也要去種樹(shù),為綠化出一分力。但是家里只有我一個(gè)人,更何況我沒(méi)有樹(shù)苗,該怎么辦呢?正當(dāng)我在冥思苦想要怎樣才能夠種上樹(shù)時(shí),爸爸媽媽終于回來(lái)了——
“看——”媽媽拿出了一棵小白玉蘭樹(shù)苗!巴!”我馬上就過(guò)去把媽媽手上的樹(shù)苗小心翼翼的捧了過(guò)來(lái),它那優(yōu)美的身姿非常嬌嫩,微風(fēng)一吹,它就好像一個(gè)美麗的少女在風(fēng)中翩翩起舞。我迫不及待地說(shuō):“事不宜遲,我們馬上就去種樹(shù)吧!”
我把樹(shù)苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下,挖一個(gè)大坑,再把樹(shù)苗慢慢地放到土坑里,唯恐它的枝葉受到傷害,再輕輕地把泥土鋪上去,小心地踩幾下,讓它筆直地站在那里,最后再澆一些水,看著樹(shù)苗“舒枝展葉”,我心里好像喝了蜜一樣甜。
“爸爸,以后要常來(lái)澆水哦!讓‘她’茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)”。我興奮的.說(shuō),這畢竟是我的第一次種樹(shù)。“职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這可不能,不可以常來(lái)澆水哦,因?yàn)檫@樣小樹(shù)就會(huì)養(yǎng)成一種依賴(lài)的心理,把根都浮在地表上,風(fēng)一吹就倒。我們要模仿老天下雨的方式來(lái)澆水——不定時(shí)定量地去澆水,它就會(huì)自己在地下尋找水源,拼命扎根,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,這樣才能夠長(zhǎng)成百年大樹(shù),人也是一樣哦!”聽(tīng)了爸爸的一番話(huà),我恍然大悟。
這次種樹(shù)的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重大,因?yàn)槲也坏昧朔N樹(shù)的道理,而且明白了做人的道理。今年的植樹(shù)節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義!
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明在路邊看見(jiàn)一棵小樹(shù),他暗暗地想:這棵小樹(shù)可以給我蕩秋千。小明用力抓住小樹(shù)的枝丫蕩來(lái)蕩去。
這時(shí),一個(gè)大姐姐急匆匆地走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“小弟弟,快下來(lái)!這樣做不僅危險(xiǎn),還會(huì)傷害到小樹(shù)的!毙∶髀(tīng)了,立刻松開(kāi)了小樹(shù)。大姐姐又說(shuō):“小弟弟你看,這個(gè)牌子上面寫(xiě)著‘愛(ài)護(hù)綠化,人人有責(zé)’。”小明聽(tīng)了后為自己剛才的.行為感到羞愧極了。這時(shí)他們倆發(fā)現(xiàn)小樹(shù)的根被搖松動(dòng)了,大姐姐扶著樹(shù),小明一點(diǎn)點(diǎn)地培土。
經(jīng)過(guò)修整后的小樹(shù),看起來(lái)更加挺拔了,倆人心里高興極了。
種樹(shù)三年級(jí)作文 篇4
一年中有很多節(jié)日,有一些是舉國(guó)歡慶的,比如春節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等,這些節(jié)日總能夠帶給人們團(tuán)圓的喜悅。有一些節(jié)日是從西方傳過(guò)來(lái)的,取其精華去其糟粕,比如圣誕節(jié)、情人節(jié)等也各具特色。還有一些節(jié)日常常被人們忽視,卻有著特殊的意義,比如植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)是在每年的三月十二日,這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹(shù)節(jié),一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮,二則是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。孫中山先生從小就喜愛(ài)種樹(shù),據(jù)說(shuō)到現(xiàn)在他的故鄉(xiāng)還生長(zhǎng)著一棵已滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。
想起去年植樹(shù)節(jié)這一天,老師帶領(lǐng)著我們拿好早已準(zhǔn)備好的樹(shù)苗找到了一個(gè)空曠卻景色宜人的地方,我們?cè)谶@邊挖坑、種樹(shù)苗、埋土、澆水,分工合作,忙活了一上午,卻一點(diǎn)沒(méi)有覺(jué)著累,因?yàn)楹献鞯牧α磕芊稚⑷说?疲憊,帶來(lái)更大的喜悅。
馬上又要到今年的植樹(shù)節(jié)了,不知道我們?nèi)ツ暝韵碌臉?shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成什么樣子,今年的你又打算種樹(shù)嗎?
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