有關(guān)時間三年級作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的時間三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間三年級作文 篇1
我上周三就計劃好了周末的時間安排，總以為自己可以有充足的時間做自己的事情。結(jié)果到了星期天的下午，我的作業(yè)才勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完了。
晚上，我和爸爸躺在床上看書。爸爸隨口問了聲：“淼兒，這個周末過得怎么樣？”我剛要敷衍他過得很開心，可話到嘴邊又吞了回去。
我看完書帶著一臉難過的表情問爸爸：“爸爸，我怎么感覺周末的時間過得特快呀？我還沒有寫自己的日記呢！”
爸爸放下手中的書說，“像你這么大的時候，我的時間也和你一樣不夠用！”
我來了精神，又繼續(xù)問：“爸爸，你那時感到苦惱嗎？”
“是的，自己的時間不夠用，難不成向別人借？”
爸爸哈哈大笑起來：“自己想想時間都去哪里了？”
我也咯咯的笑了起來！隨著笑聲慢慢的停止，我的腦海里像放電影一樣開始回憶起這兩天所做的事情。我的眼前浮現(xiàn)出了：一邊做作業(yè)，一邊看動畫片；一邊吃飯，還是一邊看電視；早上讀書時還一邊玩著玩具……漸漸的，我的臉紅了，心跳加速了。原來不是我的時間不夠用，而是我讓時間白白的跑掉了。
這時，爸爸湊過來說：“每個人的時間都是一樣多的，人的一身也就短短幾十年，要把握好自己的時間呀！”是呀，如果我做事情都抓緊時間不分心就會多出很多時間了。我似懂非懂的點點頭，心里又做好了下周周末的時間安排。
時間三年級作文 篇2
要問我和時間交上朋友的時間，那可記不起了，我和時間交朋友已經(jīng)很久。
從一年級起，我就與時間簽了契約，回家后我就做作業(yè)這條是唯一的時間約定。我每次都完成任務(wù)，也使一年級的我時間很寬裕。但隨著長大，作業(yè)增多了不少。于是，契約再加一條：必須用最短時間盡力完成作業(yè)。我有時任務(wù)會完美完成，有時又會背棄契約，但看著墻上的時鐘，得知自己很快就得睡覺，這就是給我的懲罰。
時間最快，它不會停下等你，只會以博兒特的速度沖上去，時間又最慢，只要你稍作努力，就可以追上它。時間和我做朋友，它使我敬佩，它令我知道了時間的'重要性，令我成為了一個可以嫻熟把握時間的人。
我與時間交朋友，我受益無窮，我相信在以后的日子里，我靠著能把握時間的本領(lǐng)，定能贏得成功！
時間三年級作文 篇3
高爾基先生說過：“世界上最長又最短，最平凡又最珍貴，最容易被忽視又最令人后悔的，是時間�！�
是呀，時間是非常寶貴的。如果你一點也不珍惜它，它就會與你擦肩而過，比如，你在睡午覺時，它就從你身邊大步大步的流走。
時間就像小河里的水，它總是這么匆匆地來，又匆匆地去。我們不該把今天該做的事情推到明天去，我們應(yīng)該把明天做的一部分，拿到今天來做。
光陰似箭，日月如梭。我從一個幼兒園的小朋友變成了一個小學(xué)三年級的少先隊員了，可是，我在這之間浪費了多少時間！
有時，我在做作業(yè)時，看到一本書很好看，我就把它拿出來看了半小時。有時，我在看書時把玩具全倒了出來，玩了一個夠！有時……
總之，我們應(yīng)該珍惜時間，做一個時間的小主人！