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      2. 對(duì)不起三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-10-11 21:38:48 三年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門】對(duì)不起三年級(jí)作文四篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的對(duì)不起三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】對(duì)不起三年級(jí)作文四篇

        對(duì)不起三年級(jí)作文 篇1

          大家好,我叫冼泳詩(shī),今年9歲,是龍口西小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生。我的興趣愛好很廣泛,但我最喜歡的'是畫畫和游泳。特別是游泳,我一下到水里就像一條歡快的小魚。

          我今天看了一個(gè)叫對(duì)不起的視頻,這個(gè)視頻告訴我們做人要學(xué)會(huì)做對(duì)不起的大道理。如果你想聽,我可以來(lái)說(shuō)講一講。

          一位爸爸帶著小女兒和大女兒一起去商店買東西,小女兒不小心撞到了大女兒,爸爸叫小女兒說(shuō)對(duì)不起,小女兒不聽,趴在地上。然后爸爸跪著給小女兒講道理,小女兒坐在地上聽爸爸說(shuō)了道理,小女兒才說(shuō)了一聲對(duì)不起。過(guò)了不久,一位女士走過(guò)來(lái)撞到了小女兒,女士不但不說(shuō)對(duì)不起,還直撞了過(guò)去,小女兒對(duì)爸爸說(shuō):“她為什么不說(shuō)對(duì)不起?”爸爸說(shuō):“我不知道!闭f(shuō)完,爸爸向女士跑去,但女士卻不當(dāng)一回事,只說(shuō)了:“我不是故意的”,就走開了。

          她們的爸爸去找了商店的總經(jīng)理,然后總經(jīng)理就和女士說(shuō):“你撞了人就要說(shuō)對(duì)不起。”“我都說(shuō)了我不是故意的”,女士說(shuō),說(shuō)完就跑走了。又過(guò)了一會(huì)兒,總經(jīng)理這一回帶著兩個(gè)警察來(lái)了,可是女士還是不說(shuō)對(duì)不起這三個(gè)字。最后女士被抓了。小女兒卻站出來(lái)說(shuō):“我只是想要她的一聲對(duì)不起!闭f(shuō)完她像爸爸對(duì)她說(shuō)的那樣,說(shuō)給了女士聽,女士很慚愧,說(shuō)了一聲對(duì)不起,小女兒摟住女士的脖子,女士羞愧的哭了。

          這個(gè)視頻告訴我:做人要學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起和做人要有禮貌的大道理。

        對(duì)不起三年級(jí)作文 篇2

          “對(duì)不起呢……烈焰猩猩,我利用了你!

          我多么想再一次的對(duì)烈焰猩猩說(shuō)出這句話,可是,為時(shí)已晚。他再也聽不到了。

          甚至,我還想見一見他,對(duì)他微笑著。

          甚至,我還想對(duì)他說(shuō):“烈焰猩猩,我們?nèi)ゴ虬⒖宋鱽啺??/p>

          甚至……

          可是,這一切都不能重來(lái)了,這一切都不可能重現(xiàn)了。

          現(xiàn)在,我只有一個(gè)愿望,對(duì)烈焰猩猩說(shuō):“對(duì)不起!

          我利用了你。

          兩年前。

          我輕輕的打開了門。

          有一次的看見了那個(gè)傻瓜,他面對(duì)著我,傻傻的微笑著。眼里充滿了溫柔的光芒,背上的火焰悲哀的燒著。

          那是一個(gè)冬天,氣溫十分低。可他從我早上走了開始,就一直坐在那里,一直傻傻的等我回來(lái),一直忍著渾身的寒冷等我回來(lái)。

          他很傻,對(duì)吧?

          我不是那種冷冰冰的人,但我不喜歡他,打從心底的不喜歡他。

          他一點(diǎn)也不可愛,一點(diǎn)也不溫柔,至少在我看來(lái)是這樣。

          我的隊(duì)伍里,有巴魯斯,有布布花,唯獨(dú)沒(méi)有烈焰猩猩。

          可是,誰(shuí)叫每天的任務(wù)里偏偏就有小火猴的任務(wù)?為了那一萬(wàn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我只好在博士笑咪咪的眼下,十分厭惡的領(lǐng)取了小火猴,或得了他。

          此后的每一天,我?guī)е,讓他坐在練功石上,一次又一次的或得?0xx點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

          “主人,你看,我戰(zhàn)勝浮躁了呢……”

          “主人,我越來(lái)越勇敢了呢!”

          “主人,我進(jìn)化了呢!”

          是的,他因?yàn)榫毠κ脑,一天又一天?在成長(zhǎng),一天又一天的變強(qiáng),但是,我在利用他啊。

          可是,我無(wú)動(dòng)于衷。

          哪怕是你進(jìn)化成了烈焰猩猩,我也不會(huì)親自去培育你的。

          我不喜歡他,打從心底的不喜歡。

          可是,自從我喜歡冰雪天使索拉之后,我就瘋狂的想打敗阿克西亞,只是每一次大敗而歸。

          看來(lái),我又要再一次的利用他了呢……

          我緩緩的打開倉(cāng)庫(kù),輕輕按下火系的按鈕,看著一臉兇相的烈焰猩猩,我十分不情愿的將它放進(jìn)了寵物包。

          “主人,你放心,既然你這么相信我,我一定會(huì)為你打敗阿克西亞的!

          為什么?我的心那么不舒服?是因?yàn)槲以谝淮蔚睦昧怂麊幔?/p>

          這不像我。

          塞西利亞星。

          望著高高在上的阿克西亞,我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),能贏嗎?

          烈焰猩猩拼勁他的全力在戰(zhàn)斗,可是,畢竟級(jí)數(shù)相差太遠(yuǎn),眼看著他就要輸了。

          “不行,為了主人,我不能輸!”那個(gè)傻瓜,那個(gè)傻到底的傻瓜,他竟然用自己背上的生命火焰去觸碰阿克西亞,阿克西亞一聲慘叫,王者風(fēng)范蕩然無(wú)存。

          那個(gè)傻瓜,他難道不知道,這樣做他會(huì)喪命的嗎?

          我不顧一切的跑過(guò)去,扶起奄奄一息的烈焰猩猩,眼淚不聽話的留下來(lái)。

          “你這個(gè)笨蛋,你在做什么?”

          “主人……這樣……你就可以或得索拉了吧……”

          他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),阿克西亞的身體化為一個(gè)精元。

          “你……為什么那么傻?”

          “既然主人那么……喜歡我……既然主人相信我!彼念^,深深地垂了下來(lái)。

          “烈焰猩猩!”

          這,就是兩年前的那件事。

          而今天,就是烈焰猩猩的生日。

          事后,雖我得到了索拉,但我從來(lái)沒(méi)用過(guò)它,一直將它放在倉(cāng)庫(kù)的最深處。

          烈焰猩猩,你還幸福嗎?

          你還快樂(lè)嗎?

          你還愛我嗎?

          在天堂的你……想我了嗎?

          對(duì)不起,烈焰猩猩。我利用了你。

        對(duì)不起三年級(jí)作文 篇3

          兩年前的一個(gè)暑假,我在家附近的小樹林里撿到兩顆被遺棄的小鳥蛋,這兩顆蛋全身冰涼,但還能感覺(jué)到有一絲生氣。我一向喜愛小動(dòng)物,不忍心將它們丟棄在這里,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)受過(guò)一次傷害了,我不想讓它們?cè)儆幸淮瓮瑯拥脑庥。為了保護(hù)好這兩個(gè)小生命,我撿了一些樹枝和樹葉費(fèi)了九牛二虎之力編了一個(gè)簡(jiǎn)陋的.鳥巢,希望在這個(gè)巢里鳥蛋會(huì)不在冰冷。本來(lái)想再為它們做些什么,忽然聽到媽媽在叫我回家吃飯了,我小心翼翼的把建好的鳥巢和蛋放在了一個(gè)能避風(fēng)的樹杈上,回家了。

          晚飯時(shí),本想說(shuō)服媽媽能夠同意讓我把那兩個(gè)鳥蛋帶回家,媽媽卻說(shuō)我還小,照顧不好那兩顆鳥蛋的,說(shuō)不定鳥媽媽會(huì)來(lái)找它們的。第二天我偷偷從家里帶出來(lái)一張很厚很暖和的小毯子,我把它們包裹在鳥巢里,心想這樣就算沒(méi)有鳥媽媽,雛鳥也能自己孵出來(lái)了。

          從那以后我每天都來(lái)看這兩顆鳥蛋,但是后來(lái)開學(xué)之后我就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。直到某一天我突然想起了它們,它們卻因?yàn)槲业氖韬鲈缫褯](méi)有了生命。鳥巢里也只剩下一張破舊的毯子,裂開的蛋殼和兩具雛鳥的尸體……

          我悲痛不已,既然我決定要照顧它們,我就是它們的“媽媽”,但因?yàn)槲业牟回?fù)責(zé),讓這兩個(gè)無(wú)辜的小生命還未感受過(guò)生命的美好就消失了……

          至今我仍忘不掉我曾收養(yǎng)過(guò)的那兩顆鳥蛋,它們是因?yàn)槲业拇笠獠潘赖舻。雖然它們已經(jīng)不在了,但我仍思念著它們,就好像牽掛著我遠(yuǎn)方的親人一樣。

        對(duì)不起三年級(jí)作文 篇4

          爸爸媽媽告訴我,有三個(gè)字有著一股神奇的力量,它就像一陣春風(fēng)能吹散臉上濃密的烏云,又像一場(chǎng)春雨能熄滅心中的怒火。這三個(gè)字就是——“對(duì)不起”。

          記得有一次,由于我在學(xué)校樂(lè)器比賽中獲得了銀獎(jiǎng),心里美滋滋的。放學(xué)到了外婆家,我就像一只歡快的小兔子得意忘形地舞蹈起來(lái)。忽然,“啪”的一聲,我把表弟的一本書掉在了地上。這下糟了,美麗的封面被撕破了,這怎么辦呢?這可是他的.新書呀!

          只見表弟瞪著大大的眼睛,臉漲得通紅,拳頭握得緊緊的,嚇得我全身發(fā)抖。他一邊流著眼淚,一邊大聲地問(wèn):“你為什么弄壞我的書,你難道不知道這是我剛買來(lái)的新書嗎?”

          “對(duì)不起,我不是故意的,”我紅著臉低聲說(shuō),“下次我一定會(huì)注意的!

          當(dāng)?shù)艿苈牭健皩?duì)不起”,握緊的拳頭松開了,說(shuō):“算了吧,不就是一本書嗎,沒(méi)關(guān)系,撕破了可以補(bǔ),下次注意就行了!闭f(shuō)完,我和弟弟一起拿來(lái)透明膠,把撕破的書補(bǔ)好了。

          “對(duì)不起”真神奇,讓我避免了一場(chǎng)“災(zāi)難”,真像爸爸媽媽說(shuō)的那樣,它像一陣春風(fēng)吹散了表弟臉上濃密的烏云,像明明朗朗的天空,又像一場(chǎng)春雨熄滅了表弟心中的怒火。

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