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        時間:2021-06-28 12:38:13 三年級作文 我要投稿

        【推薦】讀三年級作文3篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的讀三年級作文3篇,歡迎大家分享。

        【推薦】讀三年級作文3篇

        讀三年級作文 篇1

          兒時,一本全是車牌標志的書,可以讓現在已是初中生的我們把每一輛車的品牌準確無誤地說出來;一本充滿了奇妙色彩的故事書,可以讓那是懵懂稚嫩的我們知道世上的善與惡,美與丑;現在,一本《國家地理》展現出了祖國的大好江山;一本《舌尖上的中國》體現了中國的美食文化;一本《你若安好,便是晴天》讓我了解了我國著名建筑學林徽因的聰慧和偉大。

          曽經,書讓朱自清把每月的一元零花錢全部交到書局里,讓匡衡鑿墻借光,讓林海音三番五次想盡辦法看完它……

          我也曾想盡各種辦法。只為讀完一本書。

          記得小學五年級的那個六一兒童節(jié),媽媽送給我一大堆的六一兒童節(jié)禮物,《尼爾斯企鵝旅行記》便是其中之一,而且它是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品,我對作者塞爾瑪。拉格諾芙的'敬佩油然而生。

          故事講述了小男孩因為作弄小精靈而變成小不點,然后被家里的大白鵝帶上天冒險的故事。

          精彩的故事情節(jié)深深地吸引著我,因為要早睡早起每天做完作業(yè)后的時間并不多,我打起來了歪念頭。

          睡覺前,我把書迅速地藏在被子底下,等臥室的燈關了后,我從被子里悄悄地拿出書,借著外面房間的光線,小心翼翼地看起來。雖然光線暗,字有點看不清,仿佛體會到了林海音那時“一頁,兩頁,我如饑餓的瘦狼,貪婪地吞讀下去,我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味!”的滋味。突然,房間的燈亮了,爸爸進來了……之后,我向爸爸媽媽保證再不會在黑暗處看書。

          第一個方法失敗了,但緊接著的是第二個方法的浮現……

          上廁所的時候我把書藏進衣服里,看得津津有味,不知不覺一二十分鐘就過去了。但弄了幾次后,感覺媽媽似乎察覺到了什么便停用了。

          最后想到把書放在我的桌子底下,我裝作做作業(yè),只要爸爸媽媽沒注意我就把書拿出來看。但用了這個辦法后,我的作業(yè)速度很慢,也常常出錯,最后還是被媽媽發(fā)現了。

          爸爸曾說過,想做一件事情是沒有理由的,而不想做一件事情是有一萬種理由的。

          因此我一而再,再而三的嘗試,終于找到了看書的最好方法。這個方法被我沿用至今:在學校把作業(yè)以最快的速度做完,回家后坐在沙發(fā)上光明正大地看。用這個辦法我看了好多書,讓我受益匪淺。

          書可以讓我們感受到快樂,悲傷;可以讓我們領悟到世界的真理。書中總是充滿了驚喜,總是讓人琢磨不透,總是讓人細細品讀后才明白書中的真理?赐挄,讓我們向往美好的未來,看小說,讓我們與主人公一樣身臨其境,感受他們的悲歡離合……

          書,就是一個這樣神奇的東西,充滿著誘惑,讓人不知不覺地愛上它。我的成長路上因為有書的陪伴一直很美好。

        讀三年級作文 篇2

          讀書,是世界上最讓人著迷的事情?鬃邮枪糯拇蠼逃,他十分喜愛讀書。用功的時候,甚至忘記吃飯、睡覺。有所悟則忘掉了一切憂愁,這就是一個有力的說明。

          書是知識的寶庫,蘊藏著無數的精神食糧。讀書就是打開這寶庫的一把金鑰匙,是人類最高的享受。新的知識、有趣的故事、美麗的詩歌都可以令我們變得安詳、快樂。閱讀,真讓我著迷。

          我們寂寞時,可以從書中得到安慰;當我們有疑惑時,書會幫我們解答。它是我們最好的老師和朋友,在我們前行的道路上一路陪伴,讓我們向著前方的光明邁進。閱讀,真讓我著迷。

          書一直在幫助我,鼓勵我,我常常為它著迷。書是一位向導,幫我找到打開知識寶庫的金鑰匙;書,是一架望遠鏡,是我看到古今中外許多美好的事情,閱讀,真讓我著迷。

          閱讀,是生活的一部分。書可以使生活變得豐富多彩,閱讀,使人著迷!

        讀三年級作文 篇3

          前幾天,和孩子一起讀了張樂平先生的漫畫作品《三毛流浪記》。

          孩子先是津津有味的把漫畫看了一遍,然后與我們一起讀漫畫下面所附的文字。

          《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是解放前舊上海的一名流浪兒童,在這個號稱“東方巴黎”的大都市里,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。他吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車,可他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠,還常被人打罵,被人欺負。但不論他的生活多么艱苦,他還是表現得樂觀善良,機智勇敢,看到需要幫助的人他會盡力去幫助,遇到困難和壞人他也會勇敢的面對、解決。

          《三毛流浪記》無情地鞭撻了舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平,頌揚了在極度凄苦無依困境中,依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛精神”,而且漫畫這種形式為孩子所喜聞樂見,我們感覺它挺適合給孩子看的。

          孩子剛開始看的時候,就是感覺好玩,好笑,覺得三毛調皮、搗蛋很有趣,經過引導、提問之后,開始慢慢的對作品有了自己的思考和感悟。

          十年育樹,百年育人。成人讀三毛,都會有不同的感悟和體會,隨著孩子年齡和心智的成長,對三毛的認知會不斷變化。三毛流浪記,不是一遍就會讀懂的。

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