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      2. 三年級(jí)童話故事作文

        時(shí)間:2024-07-12 09:07:34 曉麗 三年級(jí)作文 我要投稿

        三年級(jí)童話故事作文(通用33篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)童話故事作文(通用33篇)

          三年級(jí)童話故事作文 1

          夏天,池塘里的一片片荷葉就像翠玉做成的大圓盤,高高低低鋪滿了水面,零星點(diǎn)綴著粉的.、白的荷花。

          一條活潑可愛(ài)的小魚(yú),一個(gè)打蜓,不小心把小水珠撒到了荷葉上。小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,像一顆顆透明的珍珠,閃閃發(fā)光,美麗極了。

          有兩個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)這里,小男孩歡快地喊了起來(lái):“你看,荷葉上的小水珠多美。 毙∷槁(tīng)了沾沾自喜,覺(jué)得自已是世界上最美麗的。宏觀世界驕傲地對(duì)荷葉說(shuō):“你聽(tīng)聽(tīng),別人都在夸我呢?”荷葉微笑不語(yǔ)。

          一輪烈日升高了,小水珠變成了水蒸汽,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。荷葉上只留下一塊塊泥。

          三年級(jí)童話故事作文 2

          花果山頂上有一塊石頭,因?yàn)槲樟颂斓鼐A,有了靈氣。一日迸裂產(chǎn)出一只石猴,石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。

          一天,眾猴到泉水里嬉戲,并想知道泉水的源頭。他們順流而上源頭直接大海。又有人提出要是誰(shuí)進(jìn)出自如不傷身者我等拜他為王。石猴說(shuō):“我進(jìn)去,我進(jìn)去石猴便直接跳入泉中。他睜眼一看原來(lái)是一座石橋。再看那有一塊石碣上面刻著:“花果山福地,水簾洞洞天。”

          他便把眾猴叫了進(jìn)來(lái)。石猴坐在石椅上說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可!蹦銈冋f(shuō):“誰(shuí)能在瀑布中進(jìn)出自如不傷身者。拜他為王。如今我已做到你們豈不拜我為王!北姾锫(tīng)了序齒排班說(shuō):“萬(wàn)歲大王!辈咽蛛[了,遂稱“美猴王!

          三年級(jí)童話故事作文 3

          有一天,螃蟹與老虎相遇了,螃蟹說(shuō):“我跑得比你快,你信嗎?”老虎爭(zhēng)辯說(shuō):“你不可能跑得比我快!斌π氛f(shuō):“那我們就比一比吧,比完了就知道誰(shuí)快誰(shuí)慢了!

          它們用樹(shù)枝在地上劃了一條線作為起跑線。螃蟹早做了準(zhǔn)備,一開(kāi)始就用大鉗子鉗住老虎的尾巴,老虎拼命向前跑去,一口氣就跑到了終點(diǎn)。

          老虎轉(zhuǎn)過(guò)身子看看螃蟹爬到哪里了,和老虎一轉(zhuǎn)身螃蟹就利用這個(gè)機(jī)會(huì)爬下來(lái)。老虎看不見(jiàn)螃蟹就又轉(zhuǎn)過(guò)身子,這時(shí)老虎發(fā)現(xiàn)螃蟹就在自己的`前面,鉗子上還留著一團(tuán)老虎毛。就說(shuō):“螃蟹,你贏了,不過(guò)你要告訴我,你鉗子上的那一團(tuán)毛是從哪來(lái)的?”螃蟹說(shuō):“昨天,我吃了一頭老虎,老虎毛粘在我的鉗子上了,我還沒(méi)洗掉呢!”

          老虎以為螃蟹說(shuō)的是真的,它害怕自己也被螃蟹吃掉,就逃跑了。

          三年級(jí)童話故事作文 4

          一天,刺猬、小猴、小貓、小兔和狐貍,要出去找食物。他們走到了河邊,看見(jiàn)橋被河水沖走了。當(dāng)小動(dòng)物們正在為難時(shí),兩頭大象看見(jiàn)了。

          大象說(shuō):“讓我來(lái)幫你們過(guò)河吧!”小動(dòng)物們聽(tīng)了說(shuō):“你們會(huì)游泳嗎?”大象對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“我們不會(huì)游泳,不過(guò)我們可以用我們的鼻子來(lái)搭橋!闭f(shuō)著兩頭大象就把鼻子一伸,大象的鼻子搭成了一座橋。小動(dòng)物們就一個(gè)一個(gè)地從大象用鼻子搭的`橋上過(guò)了河,大象真是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的好朋友呀!

          三年級(jí)童話故事作文 5

          今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,天空萬(wàn)里無(wú)云。啄木鳥(niǎo)在家很無(wú)聊,又覺(jué)得餓,所以一個(gè)人去了小河邊的森林超市。

          超市旁長(zhǎng)著幾棵百年大樹(shù),還有一排涂了白色油漆的柵欄,柵欄旁長(zhǎng)著一片茂盛的小草,和五顏六色的.花朵。

          啄木鳥(niǎo)走進(jìn)超市看見(jiàn)物品琳瑯滿目,頓時(shí)心曠神怡。左挑右選之后,拿了它最愛(ài)吃的蟲(chóng)子和一些零食。它看見(jiàn)收銀臺(tái)排著很長(zhǎng)的隊(duì)伍,就擠到了第一個(gè),對(duì)著收銀臺(tái)的大熊說(shuō):“喂,這個(gè)幾元錢?”大熊沒(méi)理它,接著給后面小兔買單了。小雞弟弟也排隊(duì)過(guò)來(lái)買單了,這時(shí)啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)小雞弟弟也拿了和它一樣的蟲(chóng)子,大熊卻給它買單了。頓時(shí)它火冒三丈,開(kāi)始破口大罵。小雞弟弟溫柔地告訴它說(shuō):“啄木鳥(niǎo)大哥,買東西是要排隊(duì)的,說(shuō)話也要講文明。不能亂插隊(duì),如果每個(gè)人都像你一樣,那收銀臺(tái)就亂了!彼肓讼,覺(jué)得小雞說(shuō)的非常有道理,就自覺(jué)地到后面排隊(duì)去了,到它買單的時(shí)候,啄木鳥(niǎo)真誠(chéng)的給大熊道歉了。

          三年級(jí)童話故事作文 6

          一顆蒲公英在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了它的旁邊。一開(kāi)始,它們誰(shuí)都不說(shuō)話,漸漸地,小鳥(niǎo)開(kāi)始和蒲公英做朋友了。

          一天,小鳥(niǎo)的窩被獵人打掉了,小鳥(niǎo)傷心極了,因?yàn)樵龠^(guò)幾天,它的好朋友就要來(lái)這里玩了,鑰匙它們看見(jiàn)了它沒(méi)有窩就會(huì)笑自己的。這時(shí),蒲公英說(shuō):“你不用著急,我和你一起再造一個(gè)窩吧!毙▲B(niǎo)說(shuō):“來(lái)不及吧!逼压⒄f(shuō):“來(lái)得及!毙▲B(niǎo)說(shuō):“好吧!毙▲B(niǎo)和蒲公英一起又造了一個(gè)窩,比原來(lái)那個(gè)好看多了!

          過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的`好朋友來(lái)了,看到這么美麗的窩,可喜愛(ài)啦!

          這個(gè)故事告訴我們:只要有好朋友在身邊,就沒(méi)有不完成的事情。

          三年級(jí)童話故事作文 7

          新一屆的廚藝大賽就要開(kāi)始了。小兔知道這個(gè)消息后開(kāi)心極了,因?yàn)樗類?ài)、最拿手的就是做菜了!她還聽(tīng)說(shuō)這次的獎(jiǎng)品非常豐厚。小兔說(shuō):“我絕對(duì)不能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)!闭f(shuō)完便興高采烈地報(bào)名去了。

          到了比賽這天,參賽的選手可真多呀!有小貓、小狗、小鴨兄弟、小馬、小牛……選手們一上場(chǎng)就展開(kāi)了身手,生怕落后于人。小兔拿出一個(gè)大大的白蘿卜,把蘿卜豎立起來(lái),然后左邊切一下,右邊刻一下,一會(huì)兒就把蘿卜雕成了一個(gè)白城堡,然后又拿出一個(gè)紅蘿卜,用刀雕成一朵朵小花,點(diǎn)綴在城堡周圍,最后,加上準(zhǔn)備好的配料和調(diào)料放到鍋里蒸熟。時(shí)間到了,大家紛紛把自己的作品端給評(píng)委品嘗。評(píng)委們經(jīng)過(guò)討論,最后宣布勝利者是——小兔。小兔領(lǐng)到了精致的.獎(jiǎng)杯、好看的裙子、新奇的學(xué)習(xí)用品和很多好吃的食物,心里別提多高興了!心想我一定要繼續(xù)努力,把菜做得更美味!

          三年級(jí)童話故事作文 8

          書(shū)包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。

          文具盒里面住著快樂(lè)的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。

          鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!

          橡皮妹妹也很愛(ài)打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!

          每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯(cuò)別字擦得干干阿凈凈的,她們倆真是一對(duì)好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的`姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!

          他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。

          三年級(jí)童話故事作文 9

          一個(gè)夏天,森林里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥綠綠,小動(dòng)物們可高興了,他們經(jīng)常在一起做游戲。

          一天,小熊的爸爸拿著鐵鋸去鋸樹(shù),準(zhǔn)備做張床。他剛走出大門,就看見(jiàn)門前有一棵高大的'楊樹(shù),于是,就走了過(guò)去,嚇得松鼠和啄木鳥(niǎo)亂叫,小白兔大聲喊道:“遭了啦,熊爸爸要鋸樹(shù)了!”小熊聽(tīng)了跑過(guò)來(lái),抱著熊爸爸的胳膊說(shuō):“爸爸,你看,有了這棵樹(shù),我們這兒就冬暖夏涼,住著多舒服呀!”熊爸爸沒(méi)吱聲,小熊接著說(shuō),“如果你鋸掉了這棵樹(shù),我們的家也沒(méi)原來(lái)漂亮了。現(xiàn)說(shuō),鋸掉了樹(shù)后,松鼠和啄木鳥(niǎo)以后在哪兒乘涼呢?我就沒(méi)小伙伴玩了,多孤獨(dú)呀!請(qǐng)不要鋸樹(shù)好嗎?”熊爸爸感到小熊說(shuō)得有理,對(duì)小熊和他的伙伴們說(shuō):“好,我就不鋸了!毙⌒芎突锇閭儽谋奶吲d極了。大家都說(shuō):“小熊真可愛(ài)!”

          三年級(jí)童話故事作文 10

          星期天,小動(dòng)物們來(lái)到森林深處,它們?nèi)ジ陕锬?去了一個(gè)神秘的地方,這個(gè)神秘的地方就是專門為小動(dòng)物們開(kāi)的森林超市。

          森林超市的老板是大熊,那里環(huán)境優(yōu)美,綠草如茵,花兒們百花齊放。超市賣的東西很神奇,比如有松鼠專門用的大號(hào)牙刷,蜈蚣用的鞋子套裝,蝴蝶穿的'彩色衣服,兔子愛(ài)吃的胡蘿卜餅干,大象用的大號(hào)毛巾,羊?qū)S玫氖嶙印?/p>

          有一天,蜈蚣先生來(lái)買鞋子套裝,大熊先生說(shuō)對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起先生,鞋子套裝賣光了!彬隍枷壬鹈叭傻恼f(shuō):“什么?賣光了,不會(huì)多進(jìn)一些嗎?”大熊先生和氣的說(shuō):“真不好意思,我們剛賣光了,你可以明天再來(lái)!彬隍枷壬缓靡馑嫉恼f(shuō):“那好吧!我明天再來(lái)!

          超市又恢復(fù)了以往的平靜。

          三年級(jí)童話故事作文 11

          在一片美麗的大深林里有一只殼非常硬的小烏龜它很驕傲。

          有一天它說(shuō):“我的`殼硬得不得了,不管誰(shuí)站在上面都都沒(méi)問(wèn)題的,不信來(lái)站一下,我是決對(duì)不會(huì)覺(jué)得重的!于是小兔站在它的背上去了,可是小烏龜一點(diǎn)也不覺(jué)得重,接著,小狗。小貓,小松鼠……都上去了,小烏龜也不覺(jué)得重。這時(shí)大象伯伯來(lái)了,它問(wèn)小狗是怎么回事,與是小狗就一五一十的對(duì)大象伯伯說(shuō)了。大象聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),對(duì)小烏龜說(shuō):“那你肯定馱不了我”!小烏龜不信偏要試一試,小動(dòng)物們都勸小烏龜不要去馱大象,小猴子說(shuō):“你肯定是想找死,你馱不了大象的?尚觚敺浅W孕牛笙蟛壬先ピ囋。大象一只腳剛剛踩在小烏龜身上的時(shí)候,自不量力的小烏龜就這樣被大象踩死了。

          驕傲的烏龜死了,其他動(dòng)物們從烏龜?shù)乃烂靼琢艘粋(gè)道理:不要自不量力,不能驕傲自大。

          三年級(jí)童話故事作文 12

          星期天,在一個(gè)神秘的森林超市里,百花盛開(kāi)有玫瑰花、茉莉花等等,桃花笑紅了臉,流水寶寶在快樂(lè)的奔馳著。

          一天,啄木鳥(niǎo)收到了一份信,是國(guó)王寄來(lái)的信,信上說(shuō),我想吃玫瑰花蛋糕,如果要求不合,就把頭搬個(gè)家。

          啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),然后,它小心翼翼的采了幾朵玫瑰花的花瓣,來(lái)到廚房認(rèn)真的訂做著蛋糕,不一會(huì)就做出了鮮美的蛋糕。

          最后,它走出了森林超市,拿著蛋糕走向皇宮,但是它奇妙的發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的世界跟森林超市完全不相同,這個(gè)世界是個(gè)冬天,下著鵝毛大雪,風(fēng)婆婆在打著鼓,烏云爺爺敲著鑼,啄木鳥(niǎo)頂著大雪,拿著蛋糕飛進(jìn)了皇宮,得意洋洋的走在紅毯上,旁邊的大臣都愣住了,國(guó)王口水流的.直躺。這是啄木鳥(niǎo)開(kāi)口說(shuō)話了,“國(guó)王,這是我特意為您做的蛋糕”,國(guó)王這時(shí)愣住了,心想啄木鳥(niǎo)怎么可能會(huì)說(shuō)話。

          最后,國(guó)王和啄木鳥(niǎo)變成了最親密的好朋友。

          三年級(jí)童話故事作文 13

          在文具盒里,住著一支綠色的鋼筆、一支可擦筆、一支簽字筆、一瓶涂改液以及一把尺。

          一天晚上,文件們靜靜地躺在收好的書(shū)包里。綠色鋼筆說(shuō):“主人最喜歡我,大部分作業(yè)、筆記都是由我負(fù)責(zé)的!背咦硬环䴕饬耍骸皼](méi)有我,所有筆都休想劃直線,劃線題也會(huì)被扣分!”簽字筆說(shuō):“為什么讓綠色鋼筆當(dāng)主力?它一摔就壞,加一次墨也寫不了幾個(gè)字!”涂改液說(shuō):“沒(méi)有我,任何筆寫錯(cuò)了字都沒(méi)法改!”可擦筆說(shuō):“我的字跡可以用自己尾巴上的'橡膠擦掉,你流出的白色液體干得慢,還容易把其它筆的筆尖堵。 彼麄兙瓦@樣吵來(lái)吵去……

          一陣音樂(lè)聲想起,文具們說(shuō):“不好了,七點(diǎn)了,主人要起床了!”原本吵吵鬧鬧的筆盒立刻鴉雀無(wú)聲!

          三年級(jí)童話故事作文 14

          “呱呱呱,呱呱呱,”一陣美妙的歌聲打破了池塘的寧?kù)o,原來(lái)呀是“青蛙王子”要娶媳婦了。

          婚禮在一陣歡樂(lè)的歌聲中開(kāi)始了。圓圓的荷葉是婚禮的舞臺(tái),“嘩嘩”的水波為他們伴奏。此時(shí)藍(lán)天白云下的池塘簡(jiǎn)直是傳說(shuō)中的天堂,婚禮漸漸進(jìn)入了高潮,在一群小青蛙的歌聲中"青蛙公主”在“青蛙王子”的'陪伴下載歌載舞閃亮登場(chǎng)。一片歡呼聲,一陣鼓掌聲連波響起。啊!青蛙公主的面目多么美麗,多么動(dòng)人啊!它們唱起了動(dòng)人的情歌,喝了交杯酒,它們的歌聲吸引了許多鳥(niǎo)兒。魚(yú)兒……所有的小動(dòng)物都陸陸續(xù)續(xù)趕來(lái)了為它們祝賀。青蛙王子和青蛙公主感動(dòng)得熱淚盈眶,婚禮在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了。

          從此,青蛙王子和青蛙公主每天唱著情歌過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。

          三年級(jí)童話故事作文 15

          孔雀和夜鶯是一對(duì)鄰居,可他們相處得一點(diǎn)也不好。一天,驕傲的孔雀對(duì)夜鶯說(shuō):“我們來(lái)比漂亮吧!”夜鶯滿不在乎地說(shuō):“哼!我才不要呢!你以為每個(gè)人都跟你一樣空嗎?”孔雀得意洋洋地說(shuō):“我看你是不敢吧!我們孔雀比你們夜鶯可好看多了!”聽(tīng)了這些話,夜鶯搖搖頭,無(wú)奈地飛走了。

          幾天后,孔雀依然無(wú)所事事,整天炫耀自己的美麗羽毛。而且只要一看見(jiàn)有小動(dòng)物,他就說(shuō):“這個(gè)森林里是我最漂亮,看看你們自己吧!丑陋不堪的.,真惡心!”因此大家都越來(lái)越不喜歡他。

          到了冬天,國(guó)王在城堡里開(kāi)宴會(huì)。夜鶯受邀到城堡里為國(guó)王唱歌。國(guó)王很看重他,還封他為歌唱家,一直為國(guó)王獻(xiàn)唱。

          而孔雀呢?此時(shí)他正在樹(shù)下受凍。他沒(méi)有找到一點(diǎn)食物,沒(méi)過(guò)幾天就餓死了。

          三年級(jí)童話故事作文 16

          小明是個(gè)很調(diào)皮的小孩,經(jīng)常破壞文具。今天晚上他做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里看到文具們開(kāi)起了大會(huì)!

          鋼筆可憐地說(shuō):“嗚,小明總是拿我往地上摔,都把我的筆頭給摔爛了!”尺子更難過(guò)地說(shuō);“小明總是折我,我的腰都被折斷了!”“你們都算好的.了,”書(shū)生氣地說(shuō):“小明把我撕得破破爛爛的,醫(yī)生說(shuō)我永遠(yuǎn)都得包著紗布,只要一解開(kāi)就全散架了!”書(shū)包痛苦地說(shuō):“小明天天拿美工刀在我身上亂割,一道道的傷口,可痛了!”

          小明聽(tīng)完他們的話,十分的愧疚!原來(lái)自己把文具們傷害得那么的深!就在這時(shí),文具們憤怒的聲音響起:“走,我們找他算賬去!”文具們一起朝小明的臉上撲去!“!”小明一聲慘叫,醒了過(guò)來(lái)!霸瓉(lái)是夢(mèng)”,小明抹了一把冷汗,悻悻地想著。

          從此,小明改掉了破壞文具的壞毛病,慢慢地變成了一個(gè)懂事的好孩子。

          三年級(jí)童話故事作文 17

          從古老的神奇森林到現(xiàn)代的繁華都市,勇氣與奇跡一直伴隨著人們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

          在這個(gè)童話故事中,小貓咪的勇氣與奇跡的相遇令人感動(dòng)。當(dāng)小貓咪面臨無(wú)法回家的困境時(shí),它并沒(méi)有放棄希望,而是繼續(xù)勇往直前。

          在森林里化身成人類英雄的小貓咪拯救了一個(gè)受困動(dòng)物的.生命,展現(xiàn)了勇氣與善良的力量。這個(gè)奇跡不僅改變了小貓咪的命運(yùn),也改變了森林里其他動(dòng)物的生活。

          然而,"童話故事作文結(jié)尾"并非只有美好,它還告訴我們,勇氣與奇跡需要經(jīng)歷挫折和艱難才能變得更加珍貴。正是因?yàn)樾∝堖溆龅搅死щy,才讓它學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與奮斗。

          通過(guò)這個(gè)故事,我們深刻體會(huì)到了奇跡的力量,它可以使無(wú)助變得勇敢,可以使困難變得簡(jiǎn)單。只要我們擁有勇氣去追求,奇跡將與我們相遇。

          因此,無(wú)論我們身處何地,面對(duì)什么困境,都不要放棄希望和堅(jiān)持。堅(jiān)信勇氣與奇跡的相遇,我們一定能創(chuàng)造屬于自己的童話故事結(jié)尾。

          三年級(jí)童話故事作文 18

          從小兔出生的那一刻起,他的生活就被安排得有條不紊。每天,媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給他喂食,小兔吃得可香了。

          然而,小兔長(zhǎng)大了,他漸漸對(duì)喂食失去了興致。他覺(jué)得只吃媽媽給的食物沒(méi)有任何新鮮感,開(kāi)始想要嘗試其他的食物。

          于是,小兔跑到了田野里,看見(jiàn)了一片綠油油的草地。他好奇地張開(kāi)嘴巴,溫柔地舔起了一顆草葉。然而,他立刻覺(jué)得非?,咬了咬牙,強(qiáng)忍著將它咽下肚。

          雖然苦澀,但小兔樂(lè)在其中。他開(kāi)始擺脫被媽媽喂食的束縛,主動(dòng)出擊尋找自己的美食。

          隨著時(shí)間的'推移,小兔終于發(fā)現(xiàn)了各種各樣的美味。他享受著每一片草葉的清新味道,也更加珍惜媽媽給予他的傳統(tǒng)食物。

          小兔明白了一個(gè)道理,人生總是有各種各樣的滋味。它不僅僅是苦澀的,還有甜美、辣味、酸爽等等。只有去嘗試,去體驗(yàn),才能真正感受到生活的美好。

          三年級(jí)童話故事作文 19

          有一些小鳥(niǎo)非常愛(ài)美,經(jīng)常把自己的羽毛染上不同的顏色。昨天是紅色,今天是綠色,明天不知又是什么顏色。它們變著法的打扮自己。但有一只小鳥(niǎo)很不好看,也從不裝扮自己,大家都不喜歡他。

          有一天,一只老鷹突然從空中俯沖下來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家在山腳下的一棵大樹(shù)旁聚精會(huì)神的唱歌,所以都沒(méi)有任何防備。那只不好看的小鳥(niǎo)也在一旁靜靜的聽(tīng),但是它最早發(fā)現(xiàn)了老鷹,于是它直接向老鷹沖去,費(fèi)了九牛二虎之力才將它打敗。而那些愛(ài)美的`鳥(niǎo)都躲進(jìn)了一個(gè)小山洞內(nèi),被老鷹嚇得縮成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖。其中只有一只黃鶯看見(jiàn)了那只不好看的鳥(niǎo)與老鷹之間的斗爭(zhēng)。當(dāng)老鷹被打敗逃走后,黃鶯把所看到的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景告訴了那些愛(ài)美的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們都?xì)g呼起來(lái),它們決定讓那只最不好看的鳥(niǎo)來(lái)當(dāng)鳥(niǎo)國(guó)的國(guó)王。那只最不好看的鳥(niǎo)聽(tīng)了,跳上一個(gè)樹(shù)枝上說(shuō):“謝謝大家,我認(rèn)為好不好看并不是很重要,重要的是要有智慧和勇氣!蹦切⿶(ài)美的鳥(niǎo)聽(tīng)了,都慚愧的低下了頭。

          三年級(jí)童話故事作文 20

          森林里居住著許多動(dòng)物,動(dòng)物們之間都是好朋友。

          孔雀覺(jué)得自己是鳥(niǎo)兒中最美麗的,對(duì)誰(shuí)也看不起。

          有一天小孔雀看見(jiàn)了仙鶴,嫌仙鶴腿太長(zhǎng)太細(xì),嘴又尖。

          又有一天,小孔雀碰見(jiàn)了小烏鴉,有笑話小烏鴉毛太黑,聲音太難聽(tīng)。

          又有一天,小孔雀碰見(jiàn)了麻雀,又諷剌麻雀羽毛太短。

          想到這里,小孔雀覺(jué)得誰(shuí)也不如它,便展開(kāi)羽毛得意地轉(zhuǎn)起圈來(lái)!皳洹钡'一聲,它撞到一棵樹(shù)上。

          啊呀!小孔雀變成了一只歪脖子,斜眼,禿毛的丑孔雀了。

          仙鶴、烏鴉、麻雀知道后,都沒(méi)有嫌棄它,而是熱心地幫它治病。小孔雀終于知道了每個(gè)動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處。其實(shí)仙鶴、烏鴉、麻雀都很美。因?yàn)樗鼈兊男撵`很美,不在表面而在心理。小孔雀感動(dòng)極了。

          從此,小孔雀再也不睢不起其它動(dòng)物了。變得越來(lái)越受歡迎,變成人見(jiàn)人愛(ài)的好動(dòng)物了。

          三年級(jí)童話故事作文 21

          從前,有一個(gè)叫李春花的皇后,她長(zhǎng)得很漂亮,特別喜歡花,是個(gè)人人都喜歡的女人。

          突然,讓人意想不到的事發(fā)生了,皇后忽然暈倒了,皇后躺在床上一直不醒。

          全國(guó)的'醫(yī)生來(lái)給皇后治療,可沒(méi)有一個(gè)治得好的,就連最有名的胡醫(yī)生也失敗了,于是大家都在傳言:“皇后這病治不好了!

          突然來(lái)了一個(gè)醫(yī)生,他自稱叫劉軍,他為皇后檢查了一番后,發(fā)現(xiàn)皇后有救了。

          他對(duì)國(guó)王說(shuō):“本人已查出王后的病,王后只需要一朵最美的花。”

          國(guó)王很高興,因?yàn)樗?jīng)讀過(guò)書(shū),知道牡丹很美,他叫人拿來(lái)了牡丹,可皇后的病更重了。

          王后已經(jīng)病的神志不清了,門突然開(kāi)了,小王子拿著一本故事書(shū),給媽媽講故事。

          “從前……”突然,大家看到,王后的臉又一點(diǎn)點(diǎn)紅潤(rùn)起來(lái)。,王后又活了。

          “對(duì),就是世界上最美的花-愛(ài)!痹瓉(lái)醫(yī)生是神仙變的,說(shuō)完這話,他就不見(jiàn)了。

          三年級(jí)童話故事作文 22

          在這個(gè)充滿想象力與奇幻的童話世界里,每一篇故事都承載著獨(dú)特的思想、情感和信息。故事是孩童們進(jìn)入奇妙世界的通行證。

          從《小紅帽》到《灰姑娘》,我們熟悉的.童話故事如同指引我們成長(zhǎng)的明燈,它們通過(guò)各種元素構(gòu)建起了一個(gè)完整而真實(shí)的世界。

          童話中的人物形象是我們內(nèi)心深處的真實(shí)反映,通過(guò)與他們的互動(dòng),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的勇氣與智慧。

          每個(gè)故事都有其獨(dú)特的主題,從友情到勇氣,從善良到誠(chéng)實(shí),在童話世界中,這些美好的價(jià)值觀借助故事情節(jié)被直觀而深刻地傳遞給我們。

          童話的魔力不僅體現(xiàn)在故事情節(jié)中,更重要的是它激發(fā)了孩子們的想象力,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和思維能力。

          無(wú)論我們生活在現(xiàn)實(shí)中還是童話世界里,都需要堅(jiān)持夢(mèng)想、勇敢面對(duì)困難,并相信奇跡的存在。因?yàn)橹挥形覀冏约合嘈,奇跡才會(huì)在我們的生活中發(fā)生。

          三年級(jí)童話故事作文 23

          一天,一頭獅子正在睡覺(jué),一只老鼠發(fā)現(xiàn)了它,不知道這是獅子!斑@是什么草,軟軟的!毙±鲜笞匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)。它就趴在了獅子的尾巴上,誰(shuí)想把獅子給驚醒了。獅子一甩尾巴,一把抓住了老鼠,:“你這只該死的老鼠,都欺負(fù)我的.頭上來(lái)了!”“我不知道你是大王,你就行行好,把我放了,以后我會(huì)報(bào)答你的。”老鼠張惶地說(shuō)。獅子聽(tīng)了后哈哈大笑,把老鼠給放了。

          過(guò)了幾天,獅子被獵人的陷阱網(wǎng)住了,獅子叫著救命。【让!老鼠聽(tīng)到了獅子叫聲跑了過(guò)去說(shuō):“大王我來(lái)救你!豹{子說(shuō):“你這么小,怎么救得了我。”老鼠看到樹(shù)上有繩子就有了主意把繩子咬斷,救出了獅子。獅子非常感謝老鼠,把老鼠馱在背上,開(kāi)心的回家了。

          這個(gè)故事告訴我們不要以貌取人。

          三年級(jí)童話故事作文 24

          寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天到了,陽(yáng)光暖洋洋地照著大地,到處桃紅柳綠,景色非常優(yōu)美。

          一只小燕子從剛南方飛來(lái),被這里的景色深深吸引住了。這時(shí),它看見(jiàn)一條小河,河水清澈見(jiàn)底,河底有許多水草。小燕子情不自禁地在小河地上空盤旋著。突然,它發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú)探出頭來(lái),笑瞇瞇地和它打個(gè)招呼,并有禮貌地說(shuō):你好,小魚(yú),這條小河真美啊,水底世界也一定很有趣,我真羨慕你?尚◆~(yú)卻搖搖尾巴說(shuō):你長(zhǎng)著有力的.翅膀,能夠在天空中高高地飛翔,可以看到世界上更美麗的山水,你的生活一定更精彩。

          這時(shí),河面上漂來(lái)一只小舟,舟上的人聽(tīng)到了它們的對(duì)話,便說(shuō):既然你們都羨慕對(duì)方的生活有趣,那么,你們就把你們周圍有趣的事情講給對(duì)方聽(tīng),這樣,你們不就能了解更多有趣的事了嗎?就這樣,小燕子和小魚(yú)每天都將自己看到的和聽(tīng)到的有趣的事講給對(duì)方聽(tīng),他們成了親密無(wú)間的好朋友。

          三年級(jí)童話故事作文 25

          昔日的大森林里住著一只可愛(ài)的小兔子,它名叫小白。小白最喜歡聽(tīng)媽媽講故事了,每天晚上都緊靠在媽媽身邊。

          有一天,小白跑到外面玩耍時(shí)迷路了。它四處張望,卻越陷越深,進(jìn)入了神奇的童話世界。

          這個(gè)世界里住著各種神奇的`生物,小白非常興奮。它結(jié)識(shí)了一只飛翔的小仙鶴,一只會(huì)說(shuō)話的小魔豬,還有一只善良的小精靈。

          小白決定幫助小精靈尋找失落的寶藏,在冒險(xiǎn)的過(guò)程中,它們經(jīng)歷了許多困難和危險(xiǎn)。但勇敢的小白不怕困難,始終堅(jiān)持著,最終找到了寶藏。

          回到家中,小白把這段奇幻的冒險(xiǎn)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后感慨萬(wàn)分,她告訴小白,這個(gè)世界上充滿了奇跡和魔力,只有勇敢和堅(jiān)持才能發(fā)現(xiàn)。

          小白明白了,童話故事中的世界并不遙遠(yuǎn),而是隱藏在每個(gè)人心中的夢(mèng)想中。只要我們努力追尋,就能找到真正屬于自己的幸福和奇跡。

          三年級(jí)童話故事作文 26

          天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小主人外出游玩。工具房里的工具陸陸續(xù)續(xù)的醒了。

          工具房的門是開(kāi)著的,掃把看見(jiàn)了地面很臟,就想:“我把地面掃干凈的話,小主人一定會(huì)夸我的.!毕胪晷甙丫挽o悄悄地走過(guò)去把垃圾掃成一堆。垃圾鏟看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去說(shuō):“把垃圾掃到我的背后吧!”掃把說(shuō):“好呀!謝謝你!”說(shuō)完掃把就把垃圾掃在垃圾鏟的背上。這時(shí),垃圾桶看見(jiàn)就揮揮手大聲喊:“把垃圾倒在我的肚子吧!”等掃把和垃圾鏟回來(lái)后,垃圾鏟把垃圾倒到垃圾桶的肚子,垃圾桶對(duì)工具們說(shuō):“小主人把垃圾倒在我的肚子里,我覺(jué)得很臭,但我看著干干凈凈的地面,很舒服!

          最后,抹布擦了桌子,擦得干干凈凈,還反光呢!地拖拖了地,拖桶把地拖洗干凈了。馬桶刷刷干凈了馬桶,刷得白白的……

          小朋友們,你們家的工具有沒(méi)有干過(guò)活呀?沒(méi)有的話就趕緊讓它們來(lái)干干活吧!

          三年級(jí)童話故事作文 27

          從前有兩只蝸牛,一只叫“大蝸”,一只叫“小蝸”,它們倆都住在一個(gè)菜園里。菜園的四邊都有一堵墻,兩只蝸牛每天都過(guò)得很開(kāi)心。

          一天,小蝸對(duì)大蝸說(shuō):“我想到外面的世界看看!贝笪佌f(shuō):“我也想去,不如我們明天一大早就出發(fā)。”

          第二天到了,大蝸和小蝸六點(diǎn)就起床了。它們剛爬到墻下的時(shí)候,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“就你們這速度,還想爬過(guò)墻,你們還是放棄吧!毙▲B(niǎo)說(shuō)完就飛走了,兩只蝸牛沒(méi)有放棄,還是一直往上爬。

          到了中午,天氣非常的熱,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,兩只蝸牛躲在它們的殼里吃著香甜可口的蔬菜。兩點(diǎn),它們又開(kāi)始爬了起來(lái)。

          爬著爬著,下起了大雨,它們只能躲到它們的'殼里。雨停了,它們又開(kāi)始爬了起來(lái)……它們終于爬到了墻壁上。

          這個(gè)故事告訴我們:只要你努力了,那就有很大的幾率成功。

          三年級(jí)童話故事作文 28

          最近,森林里發(fā)生了好幾起搶劫案,這可把森林警員們愁壞了。

          猴子先生剛采的果子丟了,蝴蝶妹妹的蜂蜜被搶了,小熊弟弟的魚(yú)也被搶走了。據(jù)受害者稱,他們都是在晚上的森林里被搶的。夜晚的森林黑漆漆的,他們什么都沒(méi)看清楚,只聽(tīng)到耳旁傳來(lái)一陣風(fēng)聲,手里的東西就不見(jiàn)了。

          是什么人干的呢?大家一籌莫展。這時(shí),小貓警長(zhǎng)主動(dòng)站了出來(lái),他說(shuō):“這事交給我吧,我眼睛好,再黑的地方都能看得清楚,我去把他引出來(lái)。”于是,小貓警長(zhǎng)帶著新鮮的`活魚(yú)出發(fā)了。他選了條偏僻的小路,走著,走著……

          突然,他聽(tīng)到耳旁傳來(lái)一陣輕微的風(fēng)聲,他趕緊轉(zhuǎn)身一躍而起。“嘭”的一聲,“抓住了!”小貓警長(zhǎng)大喊一聲,“阿哈,原來(lái)是蝙蝠!”小貓警長(zhǎng)心想:怪不得能在黑暗環(huán)境中行動(dòng)自如,這次被我抓住了吧!小貓警長(zhǎng)又大聲說(shuō)道:“帶走!”

          至此,搶劫案成功破獲,森林里又恢復(fù)了寧?kù)o。

          三年級(jí)童話故事作文 29

          從前有個(gè)小女孩叫小紅,她有一本神奇的童話故事書(shū)。一天,小紅在讀書(shū)時(shí)被書(shū)中的一句話吸引了:“走進(jìn)這本書(shū),你會(huì)體驗(yàn)到驚人的冒險(xiǎn)!

          小紅充滿好奇心,按照書(shū)中的方法,她將手放在書(shū)上。突然,她被吸入了書(shū)中,來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界。

          小紅在這個(gè)世界里遇到了很多有趣的`角色,如精靈、巨人、魔法師等等。他們告訴小紅,只要找到五顆珍珠,就能回到現(xiàn)實(shí)世界。

          于是,小紅開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅程。她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),但也收獲了許多友誼和快樂(lè)。最終,她成功地找到了五顆珍珠,并返回了現(xiàn)實(shí)世界。

          小紅回到家后,她明白了一個(gè)道理:人生就像一本書(shū),每一頁(yè)都充滿了驚喜和困難。只要勇敢面對(duì),努力拼搏,就一定能夠找到屬于自己的寶貴珍珠。

          三年級(jí)童話故事作文 30

          從前,有一個(gè)美麗善良的公主,她住在一座高塔中。她沒(méi)有父母,只有一只忠實(shí)的寵物狗陪伴她。

          公主每天望著窗外的湖泊,想象著自己能夠自由地漫游大地,享受陽(yáng)光和花香。

          有一天,一位仁慈的女巫來(lái)到公主的門前,她看透了公主的內(nèi)心愿望。

          女巫給了公主一個(gè)小小的金盒,里面保存著能讓她變成鳥(niǎo)兒的粉末。不過(guò),公主必須在三天之內(nèi)找到真愛(ài)吻她,才能回復(fù)人類身份。

          公主轉(zhuǎn)瞬間變成了一只美麗的小鳥(niǎo),她歡快地飛翔在藍(lán)天之下,游覽著大地的美景。

          終于,在最后一天的黃昏時(shí)刻,公主遇到了一個(gè)勇敢善良的王子。他深情地吻了公主,奇跡般地,公主重新變回了原來(lái)的.模樣。

          從此以后,公主和王子過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活,他們互相珍惜、愛(ài)護(hù)。公主也學(xué)會(huì)了寬容和感恩,她用自己的善良和美麗,幫助有需要的人。

          這個(gè)童話故事告訴我們,內(nèi)心的渴望和堅(jiān)持追求可以改變命運(yùn)。無(wú)論遇到什么困難,只要有正義和真愛(ài)的力量,幸福就是可以實(shí)現(xiàn)的。

          三年級(jí)童話故事作文 31

          “我剛終身下來(lái),眼睛就現(xiàn)已看不見(jiàn)了。”啞鈴答道。聽(tīng)到這兒,螢火蟲(chóng)悲傷極了。它非到啞鈴手中,“你摸一下不就知道了嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)。

          啞鈴正撫摸著螢火蟲(chóng)。遽然,螢火蟲(chóng)問(wèn):“啞鈴,你有什么希望嗎?”啞鈴說(shuō):“有呀!恩——便是能看見(jiàn)這個(gè)姹紫嫣紅的國(guó)際!”

          螢火蟲(chóng)心頭一熱,毫不猶豫地說(shuō):“我來(lái)幫你完結(jié)!蔽灮鹣x(chóng)向四周看看,它想再看看這姹紫嫣紅的國(guó)際!再看一眼那心愛(ài)的森林!再看看那美麗的花兒!

          遽然,螢火蟲(chóng)變成了啞鈴的'眼睛,登時(shí),啞鈴看見(jiàn)了這姹紫嫣紅的國(guó)際,她快樂(lè)地對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō):“螢火蟲(chóng),我能看見(jiàn)了!”卻再也找不到螢火蟲(chóng)小小的身影!拔灮鹣x(chóng).螢火蟲(chóng),你在哪里?”啞鈴不停地呼喊著螢火蟲(chóng),但她不知道的是,螢火蟲(chóng)再也不會(huì)呈現(xiàn)在這姹紫嫣紅的國(guó)際上了,永遠(yuǎn)地消失了……

          三年級(jí)童話故事作文 32

          嘩嘩嘩……春雨姑娘用自己最心愛(ài)的雨水滋潤(rùn)大地。春雷姑娘用自己洪亮又清翠的嗓音唱著美妙的歌。呼喚著所有的.動(dòng)物們。草寶寶被叫醒了,它揉了揉眼睛,伸了一個(gè)大懶腰。誰(shuí)也沒(méi)想到它會(huì)長(zhǎng)出了兩根可愛(ài)的辮子。漸漸的草寶寶兩根小辮子越來(lái)越長(zhǎng),長(zhǎng)得沖破了泥土。草寶寶變成了草娃娃。草娃娃的頭尖尖的,身子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,身子綠油油的,非?蓯(ài)。

          有一個(gè)名叫海寶的小朋友在野外踢足球。發(fā)現(xiàn)了這棵嬌嫩的草娃娃。他低頭看看就馬上拿起水桶給草娃娃澆水。他又想,草娃娃睡了一個(gè)冬天,一定需要補(bǔ)充一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。于是,他又給草娃娃施了一些肥。海寶心里想:我以后每天都要來(lái)給草娃娃澆水,施肥,讓它早點(diǎn)長(zhǎng)大……從那以后海寶每天都來(lái)給草娃娃澆水、施肥。

          草娃娃漸漸長(zhǎng)成了一片綠油油的小草。海寶每天放學(xué)后都要和小朋友們一起到草娃娃的家玩,他們一起在草地上踢球,他們特別開(kāi)心!

          三年級(jí)童話故事作文 33

          在一片白菜地里,有一條勤勞的蚯蚓,它每天都會(huì)在這片菜地里勤勞地耕耘,把每一棵白菜剩下的土松得軟軟的,讓每一棵白菜都茁壯成長(zhǎng)起來(lái),所以這片地里的每一棵白菜都長(zhǎng)得又肥又胖。

          有一天,勤勞的蚯蚓又來(lái)松土了。這一次,蚯蚓碰到了一棵沒(méi)有禮貌的白菜。蚯蚓好心幫白菜松土,可是卻換來(lái)了這樣幾句話:“喂,‘丑八怪’,你在干什么?”“我在幫你松土呀!”蚯蚓謙虛地說(shuō)!笆裁?幫我松土?笑話?瞧你那黑不溜秋的'樣子,只能躲在泥土里。瞧瞧我,苗條的身材,再配上這綠綠的衣服,多漂亮,你再看看你!”白菜一臉嫌棄地把蚯蚓趕走了。

          然而,之后的這些日子里,一直沒(méi)有下雨,土變硬了。這顆白菜吸收不了地下的營(yíng)養(yǎng),葉子漸漸變黃了。白菜后悔地說(shuō)道:“我不應(yīng)該驕傲,瞧不起蚯蚓的!笨上б呀(jīng)晚了,白菜慢慢地枯死了。

          如果當(dāng)時(shí)不趕蚯蚓,就不會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)局了。

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