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【實(shí)用】雪三年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的雪三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
雪三年級作文 篇1
新年快到了，人們都在為過年而忙碌著，到處是人山人海，一片繁華的景象。雪花也耐不住寂寞了，她們掙脫天空媽媽的懷抱，打著白色的降落傘紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的，她們是來看望大地婆婆的，雪花一飄落下來，不管天空媽媽怎么叫喚，她們都不肯再回到天上的家。
隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，像鵝毛、像柳絮、像蘆花，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動著她們美麗的六角形身姿，真是美麗極了。不一會兒，她們就給大地婆婆鋪了一床厚厚的地毯，給大樹穿了一件潔白的外套，整個(gè)世界好像成了一片白色的海洋。
雪花很白很白，白得那么純潔，那么美麗。在陽光的照射下，雪花折射出各種各樣的.色彩，我站在窗前細(xì)細(xì)欣賞著這美景。可是美景不長，太陽出來了，雪慢慢地就開始融化了，我真有點(diǎn)舍不得她們化掉。但是，雪終究會化的，融化的雪水滋潤著干旱的大地，濕潤并清新著空氣，雪花默默地奉獻(xiàn)了自己的“一生”，雪花你是最無私的，我愛你。
雪三年級作文 篇2
2月27日上午，我在外婆家喝喜酒，見外面雪很厚，嫌自己也沒事情做就和幾個(gè)朋友到外面掃雪。
我們拿起鏟子，走到路邊掃起雪來，雪非常非常厚，鏟除起來會很麻煩。也很吃力。我們先將鏟子伸入雪的最底沉，再往上鍬一塊雪就出來了。我們就這樣掃著，途中，有些人因?yàn)樘淠貌蛔＄P子，有些人因?yàn)樘郏疾粧吡�，還有部分人因?yàn)檠┗さ沽恕Ｔ谖业膸ьI(lǐng)下我們干的更起勁，朋友們干的氣喘噓噓，滿頭大汗。我也很累。但也有人堅(jiān)持住了我們將部分人家門口的積雪全都掃除了。經(jīng)過我們齊心協(xié)力，大約用了一個(gè)多小時(shí)，小路兩旁和地面中間又重新干凈了起來，朋友們的眼前幾乎雪都沒了一些路面積雪基本清除后，我的一個(gè)朋友拿起雪堆了個(gè)雪人，然后其他人都開始堆起了雪人。大家開始組織了一個(gè)堆雪人比賽。以個(gè)人為單位，大家都堆了一個(gè)雪人，小的有20厘米高，大的有50厘米高。王志強(qiáng)堆的最最高，得到了大家的`好評。
雖然這是我地第一次掃雪，也沒有掃的很干凈，但是我為大家服務(wù)，也算盡了一份力，本來的路面積雪遍布，但經(jīng)過我們打掃后，最起碼比原來好了許多，這次掃雪，雖然累，但我從累中找到了歡樂——助人為樂�。。�
以后，我還要參加這樣的活動。
雪三年級作文 篇3
今天，我、媽媽、阿姨、叔叔和聰聰?shù)艿芤黄鸬綄幉ā闭銝|第一尖谷“去滑雪。
一路上，我和聰聰?shù)艿苡姓f不完的話，我們一起分享好吃的食物，一起聽美妙的音樂，一起講有趣的故事。
時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過去。不知不覺地，我們就來到了山腳，山路彎彎曲曲的`，車不好開，搖搖擺擺的，甩得我們暈頭轉(zhuǎn)向。阿姨說：”這真是山路十八彎��！“
不一會兒，我們就到了門口，大家在檢票口檢了票，就出發(fā)去滑雪了。忽然，我看到附近的山上有纜車在索道上緩慢地行駛。我猜想：這條索道是去哪里的呢？會不會是我們坐的呢？我的心中寫滿了問號。于是，我忍不住問媽媽，媽媽說：”嗯，是的�！奥犃诉@話，大家就去坐纜車。在纜車?yán)锿驴词且黄窳�；往后看，一個(gè)個(gè)纜車幾乎都坐滿了人；往前看，一個(gè)個(gè)纜車想一個(gè)個(gè)彩色的燈籠。到了山頂，我們下了纜車向雪地走去。
到了滑雪場，我們穿著雪鞋，拿著滑雪板和滑雪杖。走進(jìn)了雪地，媽媽怕我滑不來，就請來了教練來教我。我們進(jìn)了雪地后，教練第一次直接摟著我滑下去。第二次，教練教了我?guī)讉�(gè)基本動作。第三次，因?yàn)轱L(fēng)太大了，把我都快吹走了，一下子我就被吹到泥坑里了。第四次，我自己慢慢地滑了下來……在不斷的努力中，我終于學(xué)會了滑雪。
今天真是快樂的一天！
雪三年級作文 篇4
雪越下越大，不大工夫，天地已蒼茫�？上У氖牵@種陣勢并未持續(xù)多久，終究還是沒有成氣候。關(guān)于第一場雪的渴望，被漸吹漸緊的西北風(fēng)無情卷走了。
這樣的天氣，總會讓人想起一些古老滄桑的往事。
小時(shí)候，天冷的時(shí)候，總是蜷縮在屋子里，縮著手，看著爐子上的水咕咕嘟嘟地吐著氣泡，聽年邁的老祖母講很久以前的故事。那些故事現(xiàn)在看來，似乎很蹩腳，可曾經(jīng)慰藉了多少寂寥又冗長的日子啊！
也想象過一副夢了許久的場景：我和那個(gè)他，頭挨著頭躲在被窩里看《紅樓夢》，讀到會心處，三言兩語一陣涂鴉。然后，看著書上密密麻麻爬滿了或許在紅學(xué)家眼里不值一曬的東西，然后還厚顏無恥地打算等兩個(gè)人老了去出版，拿著稿費(fèi)環(huán)游世界。
一千多年前的`長安街頭，白居易很真誠地邀請過那個(gè)幸福的劉十九。而今的我，沒有劉十九那樣的知音，更沒有紅泥小火爐的溫暖，甚至連一個(gè)冒著熱氣的房間都沒有。
還有，晚明的那個(gè)冬天，有個(gè)人曾在湖心亭旁等待，寂寞的容顏是否在季節(jié)里如蓮花般開落？斷橋橋畔，許仙是否依然牽著白娘子的手走過熙攘的人群，踏著殘雪去尋梅？
這個(gè)冬日的下午，那些來過又消逝的雪花，激起了我心中怦然升起又猝然隱忍的心事。
雪三年級作文 篇5
我們黃土高坡的冬天，沒有春天的鳥語花香、沒有夏天的炎炎烈日、也沒有秋天的果實(shí)累累，而是有它那獨(dú)特的童話般的雪世界。
陣陣金風(fēng)，把華麗的秋天送走了，迎來了寒冷的冬天；雪花從一望無際的`天邊飄落下來，白得像花，輕得像煙，潔得像玉。像天上的仙女撒下的銀花，飄落下來；像翩翩起舞的白蝴蝶，飛落在大地；大樹穿上了白色的大衣、房屋帶上了白色的帽子、莊稼蓋上了一層潔白的棉被。整個(gè)大地成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
一下雪，學(xué)校里便熱鬧開了；是的，同學(xué)們在操場上，有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在滾雪球。他們把雪球堆放在一起，用胡蘿卜、石頭等給雪人當(dāng)五官，用樹枝當(dāng)手臂，一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人，微笑著，站立在學(xué)校的操場那潔白的雪地上；打雪仗的同學(xué)們互不相讓，雪球打在對方的帽子上撒了打在羽絨服上。開了花，有的落在同學(xué)們的中間，一下子變成了小型的“人工降雪”大家你看著我，我指著你，笑得前俯后仰。
冬天是多么迷人，多么美麗，我感謝潔白的雪給我們帶來的無限歡樂。
雪三年級作文 篇6
一去學(xué)校，就連忙放下沉重的書包，以輕快的腳步跑到樓下，呀！大家都在熱火朝天的.堆雪人、打雪仗呢！我也不甘示弱，加入了“男女雪仗大戰(zhàn)”中。一進(jìn)入“混戰(zhàn)”中，一個(gè)雪球以光速——每秒三十萬千米殺到我面前，我趕緊臥倒，哈！原來那是女生的雪球。那個(gè)雪球落到了地上，但是安然無恙，我“嗖”地一聲，拿起了那個(gè)雪球，站了起來，將雪球扔了一個(gè)優(yōu)美的弧線，擊中了那個(gè)女生，那個(gè)女生“哇”的大叫一聲，“咯吱咯吱咯吱……”，身邊來了好幾個(gè)女生，“啪”“咔”“啦”“轟”那幾個(gè)女生扔了好幾個(gè)雪球，都沒打中我，氣的“哇哇”大叫。
這時(shí)，又來了幾個(gè)女生，一時(shí)間，我身上中“彈”無數(shù)。我不知道該怎么辦？請求其他男生們支援，無奈寡不敵眾，這時(shí)，想到戰(zhàn)場上經(jīng)常不是有那些煙霧彈做掩護(hù)嘛，何不用直接抓起雪打呢，這樣還省時(shí)間。我隨手抓一把雪，雪里還混雜沙粒，扔到她們那里，起了煙霧作用，又與男生配合，對她們連連發(fā)起進(jìn)攻。只見我們雙方頭發(fā)上、衣服上都掛滿了雪，仿佛剛從雪坑里出來。
最后，我們“兩敗俱傷”，剛要開始再戰(zhàn)，“叮鈴鈴”上課鈴響了。哈哈！真是快樂而又有趣的一場戰(zhàn)爭呀！
雪三年級作文 篇7
我欣賞萬物復(fù)蘇的春，我欣賞熱情奔放的夏，我欣賞果實(shí)累累的秋，但冬的潔白無瑕，冬的粉妝玉砌卻是我生命中的最愛，我喜歡雪花的滋味。
冬姑姑悄無聲息地向我們走來，她將一把把的雪花飄向大地，雪花飄呀飄呀，好似翩翩起舞的白蝴蝶。
它們有的飄到小河里，讓奔流不息的小河睡大覺；有的.飄到了田野里，給大地鋪上一層白被子；還有的飄到了公園里，讓孩子們可以堆雪人、打雪仗。
我走出家門，笑著，跳著。突然，我產(chǎn)生了一種想法：我還不知道雪花是什么味道呢，我要吃一片嘗嘗。
媽媽聽了哭笑不得，爸爸笑了笑，說：“去吧！特別好吃，嘗一嘗吧，你就知道啦”
他又轉(zhuǎn)過頭對媽媽說：“你看這孩子多有趣！”他話音剛落，我便一溜煙跑了出去。
一片雪花落進(jìn)我的嘴里，我還沒合嘴，它便化了。我仔細(xì)地回想著那一幕，真奇怪，雪花竟然是沒有味道的。沒有味道！索然無味？
見我呆呆地站在那兒，爸爸噗嗤一聲笑了，想要告訴我真相，卻又說不出口。
我上當(dāng)了嗎？爸爸可真壞！
可是我轉(zhuǎn)念一想：
爸爸為什么讓我去嘗一嘗呢？我想是不是讓我學(xué)會：凡事都自己嘗試一下，才會找到最好的感覺和答案呢！
我走過去對爸爸說：你是不是已經(jīng)嘗過了雪花的滋味啦？
爸爸笑了，他振振有詞地說：姑娘，別人告訴你的你可能不會相信，只有在生活中親身經(jīng)歷的事情，你才會品味到其中真正的滋味……
無味？怎能說她無味，她多么美好——
啊，好一個(gè)迷人的冬天，好一片令人陶醉的雪花，我喜歡她無暇的色彩，喜歡她翩翩的舞姿，我喜歡她純潔的心靈。
在無味的生活中尋找生活的亮點(diǎn)和樂趣！這才是我要的生活！
雪花無味但有趣……
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