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      2. 未來(lái)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-25 17:26:07 三年級(jí)作文 我要投稿

        精選未來(lái)三年級(jí)作文四篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的未來(lái)三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選未來(lái)三年級(jí)作文四篇

        未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

          我希望未來(lái)的學(xué)校是有高科技的,那高科技是怎么樣的呢?我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

          未來(lái)的學(xué)校上的樓梯都是電梯,這樣就方便很多啦!而且那里的垃圾場(chǎng)是“吃”了垃圾后會(huì)充電的,然后把它傳到電網(wǎng),這樣也可以方便很多。還有還有,學(xué)校還有防火防水的功能。因?yàn)閷W(xué)校里的地面有水分,所以火自然就滅啦,如果洪水來(lái)了也不怕,因?yàn)閷W(xué)校所有角落都有一個(gè)很薄的防預(yù)可以把洪水擋住,還可以不讓老鼠這些害蟲進(jìn)來(lái)。

          學(xué)校里的老師是機(jī)器人,它們可以很耐心的給同學(xué)們講解,如果同學(xué)有錯(cuò)誤,老師還會(huì)原諒他。同學(xué)如果沒(méi)帶書包的話怎么辦,不用怕,老師可以把書包傳送過(guò)來(lái)。老師在晚上會(huì)把自己充足電,電量是可以用一天的時(shí)間。其實(shí),一位老師就相當(dāng)于一臺(tái)電腦,有許多的知識(shí),還有驚人的記憶力。

          這樣的學(xué)校同學(xué)們就可以放心學(xué)習(xí)了,而且沒(méi)有生病的問(wèn)題。

          我想像的學(xué)校是不是很有趣呢?好的,再見(jiàn)!

        未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

          現(xiàn)在是交通發(fā)達(dá)的時(shí)代,有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等,但是我覺(jué)得這些交通工具還是有不足之處。比如汽車的行駛速度較慢,而且非常占地方,所以現(xiàn)在的路上特別的擁擠,也就容易出現(xiàn)交通事故。飛機(jī)當(dāng)然飛得快,但是飛機(jī)會(huì)受到天氣的影響,大風(fēng)、大霧、大雪天氣就不能飛了。輪船也會(huì)受到氣候影響。火車只能在軌道上行駛,不能跑到鄉(xiāng)下。另外,人們出遠(yuǎn)門的時(shí)候就麻煩了,坐了汽車坐火車,下了飛機(jī)坐輪船,在這幾種交通工具之間倒來(lái)倒去,特別的繁瑣。還有就是這些交通工具都不環(huán)保,特別是汽車尾氣,嚴(yán)重污染空氣,造成城市霧霾,影響人們的身體健康。

          該怎么辦呢?我希望未來(lái)能發(fā)明出一種全能的交通工具,不僅有時(shí)尚的外形,而且能夠把汽車、火車、飛機(jī)、輪船的優(yōu)點(diǎn)都集中起來(lái),既可以迅速的達(dá)到目的地,還不受天氣影響,而且想去哪里就去哪里,甚至是海底和太空。未來(lái)的交通工具使用的是完全清潔的`能源,不會(huì)污染環(huán)境。想象一下,當(dāng)你想從中國(guó)到美國(guó),只需要幾個(gè)按鍵,就可以像閃電一樣飛到美國(guó),那樣人們就方便多了。

          當(dāng)然想實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,不能只是說(shuō)說(shuō)就實(shí)現(xiàn)的,需要我們努力的學(xué)習(xí),將來(lái)一定能發(fā)明出這種交通工具,我想給這種交通工具起個(gè)名字,就叫時(shí)空快車。

        未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

          20xx年,我風(fēng)華正茂,經(jīng)過(guò)努力,我成長(zhǎng)為一名產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,我知道,這個(gè)智能化時(shí)代,只有創(chuàng)意才是機(jī)器無(wú)法取代的。

          又是一個(gè)平淡的清晨,我起床了,洗嗽完畢,正準(zhǔn)備吃早飯,結(jié)果聽到一個(gè)聲音說(shuō),主人,你應(yīng)該開始喝水了。你可能會(huì)產(chǎn)生了疑惑——哪來(lái)的聲音呢?難道你家雇了傭人?

          其實(shí)這是我的新發(fā)明,它是促使兒童多喝水少喝飲料,健康飲水的一個(gè)水杯,F(xiàn)在只是試用期,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格安全測(cè)試就可以上市了。

          這種水杯的中間有個(gè)電板,上面其實(shí)是款游戲,只有多喝水游戲就能升級(jí),所以它是按照兒童的攝水量算的,上面的寵物形態(tài)各種各樣,有小章魚,小丑魚等等,惹人喜愛(ài),還能自動(dòng)加熱,保持溫度。當(dāng)然,沒(méi)有水時(shí)也就不能玩游戲了。

          這就是我發(fā)明的水杯,怎么樣?還不錯(cuò)吧,我要努力改進(jìn),期待早日上市吧。

        未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

          20xx年,成為了一名科學(xué)家,我發(fā)明了一把梳子,因?yàn)槲医?jīng)常睡過(guò)頭,頭發(fā)來(lái)不及梳,所以我發(fā)明了這把梳子。

          這把梳子的功能可多了,它可以幫你梳好發(fā)型,比如,你跟梳子說(shuō)一聲“馬尾辮”,柿子就會(huì)幫你梳起來(lái)。它里面還安裝了許多洗發(fā)露和染發(fā)劑,要是你的頭發(fā)易斷,而且不易梳順,那么在洗頭時(shí),梳子就會(huì)把里面的洗發(fā)露擠出來(lái),這種洗發(fā)露含有99釧植物精華,洗了之后,保證你的頭發(fā)又黑又亮,要是你不想要這種頭發(fā)的顏色了,你再對(duì)著梳子說(shuō)出你想要的顏色。如果梳子里的洗發(fā)露或染發(fā)劑用完了,你按一下梳子上的黑按扭,就會(huì)補(bǔ)充洗發(fā)露,按一下黃按扭,就會(huì)補(bǔ)充染發(fā)劑。另外,這把梳子還可以變化顏色,如果你想讓梳子變成藍(lán)色的,只要說(shuō)出這種顏色,接著再放到手背,它就會(huì)變成你想要的顏色。這把梳子還可以變幻形狀,你把它擺成什么形,它就會(huì)變成什么形,就像我們玩的拼圖一樣。

          這把梳子可真方便,你們說(shuō)是不是?

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