三年級(jí)作文讀后感
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級(jí)作文讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文讀后感1
暑假里我看了一本書叫《稻草人》，書里講了一個(gè)“骨架用竹園里的細(xì)竹枝，肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的稻草人，他在田野里雖然能看到一切，可是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候卻無能為力，他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。
《稻草人》不僅是一本非常有意思的書，它還讓我明白了許許多多的道理，例如：別人有困難的時(shí)候要幫一幫，以后如果你有困難，別人也會(huì)幫一幫你的'。
動(dòng)物也像人一樣，有頭腦，有思想，也會(huì)互相照顧對方，也會(huì)保護(hù)對方，我們不能傷害它們。
花草樹木也是有生命的，我們不能破壞它們，因?yàn)槠茐乃鼈兙偷扔谄茐奈覀兊募覉@。
書中還讓我明白了做人要誠實(shí)，不能說假話，不能騙人，對朋友、同學(xué)都不能說大話。
三年級(jí)作文讀后感2
《漂亮老師和壞小子》可以算是《五·三班的壞小子》的續(xù)集，講的是白果林小學(xué)五·三班升六·三班的時(shí)候，班主任嚴(yán)加厲老師因病提早退休了，而壞小子們在肯德基店意外碰到了美女，叫米蘭。因?yàn)槊滋m是師范大學(xué)畢業(yè)的，壞小子們便邀請米蘭去白果林小學(xué)六·三班當(dāng)班主任，并發(fā)生了一系列溫暖而幽默的.故事，她教一個(gè)軟弱的男孩如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);她對學(xué)生道歉，表示了他和學(xué)生的平等;她在上課前化妝，體現(xiàn)了她對同學(xué)們的尊重;米蘭老師“把人性關(guān)懷放在首位”的全新的教育理念，將給予家長和老師深刻的啟迪。
好老師，就是讓學(xué)生喜歡的、喜歡學(xué)生的、關(guān)懷學(xué)生的老師。我們的富老師，他就令我們喜歡，并且關(guān)懷我們，她就是一個(gè)好老師。我們的練老師，她雖然有時(shí)十分嚴(yán)肅，但她還有另外一面，她在上課時(shí)表現(xiàn)嚴(yán)肅，但在課外她就像我們的朋友一樣，她也是一個(gè)好老師。從一個(gè)學(xué)生的角度看，老師們的罰，一種是讓你悔改的，它不重，是讓你記住這次懲罰。
讓學(xué)生喜歡的老師，才是真正的好老師，才是人見人愛的老師，這就是我從《漂亮老師和壞小子》悟出的心得。
三年級(jí)作文讀后感3
暑假里，我看了一本書，書名叫《我最好的朋友》。主人公是一名小學(xué)生格雷和一位老人里埃爾。他們倆在街道上因?yàn)橐患∈露J(rèn)識(shí)，后來他們結(jié)成了忘年之交。不過格雷的媽媽卻不同意格雷去里埃爾的家，為了去里埃爾的家格雷不斷努力，可是，他最終還是不能，因?yàn)槔锇柸ナ懒�。媽媽后悔極了。最后里埃爾的女兒將父親最喜愛的船模贈(zèng)送給了他最好的朋友——格雷。
格雷的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在暑假里，我對爺爺奶奶的態(tài)度一點(diǎn)也不好。當(dāng)爺爺奶奶叫我吃飯喝水時(shí)，我就把他們的'話當(dāng)成耳邊風(fēng)；當(dāng)他們叫我少看電視、少玩電腦游戲的時(shí)候，我對他們不理睬；當(dāng)他們讓我陪他們聊天玩耍時(shí)，我卻不情愿。讀了這本書，我要好好反省自己了！
通過老少兩人的交往，我感受到了真誠。人和人之間應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相信任。讓我們都來關(guān)愛老人吧！
三年級(jí)作文讀后感4
這本書是一本冷漫畫書，里面的情節(jié)更是笑話百出，我十分喜歡看這本書。
有一篇叫匹諾曹新傳的，十分有趣。是這樣，仙女阿姨說：“小曹，幾年不見，你都成富翁了，你是怎么那么富有的'，說說你的致富絕招�！闭f著，匹諾曹演示了一下，說：“仙女姐姐好漂亮。”木頭鼻子長了很多，匹諾曹把一段鼻子鋸了下來，說：“就這樣，我成了一個(gè)優(yōu)秀的木材批發(fā)商！”仙女阿姨生氣地說：“哦！”
還有一篇更有趣，叫三只小豬。三只小豬打敗了大灰狼后，決定健康生活，天天都外出鍛煉，效果十分顯著。大灰狼突然又跳了出來，對三只小豬說：“豬哥兒們，算我求求你們了，不要再這樣瘦下來，你們再瘦下去，我就沒有人生目標(biāo)啦！”
這本書我十分喜歡，因?yàn)樗苡哪�，還很有趣，還能讓我們知道一些成語，四字詞語和好詞好句呢！
三年級(jí)作文讀后感5
昨天，媽媽為我買了一本《丁克舅舅》。
馬小跳有一個(gè)舅舅，名叫丁克。在馬小跳眼里，他簡直就是一個(gè)謎。
為什么馬小跳說他是一個(gè)謎呢，因?yàn)樗c眾不同：他把頭發(fā)染來染去，頭上常常是五彩繽紛，五顏六色，他手里常提著一臺(tái)筆記本電腦。有空就搗鼓幾下，他上班的地方也和別人不一樣，別人都在單位上班，他卻把工作的'地方搞到了咖啡館里;他的午餐也特別獨(dú)特，因?yàn)橹挥幸粔K三明治……
除此之外，他還喜歡泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛去。
丁克舅舅還有一個(gè)同事兼朋友，名叫“黃老鳥”。他和丁克舅舅一樣，都是新新人類。他和丁克舅舅有許多不同的地方;穿的都是最老式的衣服，土的掉渣……
讀了這本書，我也想有一個(gè)像謎一樣的舅舅，像“黃老鳥”一樣的叔叔……
三年級(jí)作文讀后感6
它描繪了主人公冉阿讓坎坷、悲慘的一生，更突出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公正，它就好像是一幅五彩繽紛的畫，把整整將近半個(gè)世紀(jì)歷史過程中廣闊的社會(huì)生活畫面，都一一展現(xiàn)了出來：外省偏僻的小城，濱海的新興工業(yè)城鎮(zhèn)，可怕的法庭，黑暗的監(jiān)獄，巴黎悲慘的貧民窟，陰暗的'修道院，恐怖的墳場，郊區(qū)寒愴的客店，，慘厲絕倫的滑鐵盧戰(zhàn)場，戰(zhàn)火紛飛的街壘，藏污納垢的下水道......這一漫長浩大的畫軸中每一個(gè)場景，無不栩栩如生，其細(xì)部也寫的很真切很細(xì)致，而畫幅的形象又是如此鮮明突出，色彩是那么濃重瑰麗，氣勢是那么磅礴浩大，不是堪稱文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義結(jié)合的典范嗎？
在這一本《悲慘世界》，讓我深有感觸，也讓我領(lǐng)略到不同的偉大：就像冉阿讓人格的偉大；沙威對待良心與職責(zé)的偉大；米里哀主教寬容的偉大；愛潘妮對待愛情的偉大......
三年級(jí)作文讀后感7
今天我，韓幸珊和我的媽媽去看大型6D互動(dòng)電影。我和韓幸珊在河北大劇院門口碰面，隨后我們就坐上了公交車去了科技館。到了那里之后，我們碰見了張曉騏和張曉涵。過了五分鐘后，我們拿著工作人員發(fā)的眼鏡就進(jìn)去了。電影開演時(shí)，只見一條條小魚歡快的'游過來，這時(shí)，飄來一點(diǎn)兒小雨點(diǎn)和泡泡。到了最后，一條大白鯊向我們游過來，他的樣子很恐怖，好像要把我們吃了。
就這樣電影結(jié)束了，還向我們介紹了幾種魚，分別是：小丑魚，石斑魚，獅子魚等等�；貋淼臅r(shí)候，媽媽跟我說：“現(xiàn)在的東西就是好，高科技呀！”
三年級(jí)作文讀后感8
這幾天我看了幾本很有意思的書——《笑貓日記》
這幾本數(shù)的主人公可不一般，是一只會(huì)笑的貓。
難道貓也會(huì)笑嗎？我看到這書的題目，自言自語道。相信你們也這樣想過吧。看過書，我才知道，這一只貓可不是一般的貓，不但會(huì)笑而且會(huì)很多種笑。在它高興的時(shí)候，大笑；憤怒的時(shí)候，狂笑；無可奈何的時(shí)候，苦笑；發(fā)威的時(shí)候，獰笑；看不順眼的時(shí)候，嘲笑…… 。笑貓它人緣可真好，有許多好朋友，有滑稽的“地包天”；有老奸巨滑的“老老鼠”；有帥氣的“帥仔”；還有能聞出孩子味兒的“神龜”等。
笑貓是一個(gè)正直、善良的好寵物。在《保姆狗的.陰謀》中，笑貓把保姆狗的陰謀，一次又一次地揭穿，真是個(gè)名不虛傳的偵探；在《塔頂上的貓》中，笑貓又感情用事……，還有很多有趣的故事，如《想變成人的猴子》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓，你在哪里》、《藍(lán)色的兔耳朵草》和《小貓出生在秘密山洞》等。
看完這幾本書，我懂得一個(gè)道理：只有用自己的真心去對待別人，才能的得到別人的真心。
三年級(jí)作文讀后感9
小伙伴們，你有舅舅嗎?你的舅舅是新新人類嗎?你喜歡你的舅舅嗎?讓我們一起看看馬小跳的“丁克舅舅”吧!
馬小跳有一個(gè)像迷一樣的舅舅，被稱為“新新人類”：他四海為家，飄來飄去。他把頭發(fā)染成五顏六色的，穿有洞洞的.空調(diào)褲，每天還著手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動(dòng)畫片，喜歡玩蹦極的游戲……平時(shí)漫不經(jīng)心的他，有些事情卻特別較真，和朋友一起開心時(shí)不小心砸壞了路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。了還是個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。
看看，看看，新新人類就是不一樣吧。他就是一個(gè)丁克舅舅。
三年級(jí)作文讀后感10
今天媽媽讓我看一篇文章，叫《少年茁壯》，并讓我寫一點(diǎn)讀后感。 日記
我認(rèn)真看完后，覺得最讓我感動(dòng)的是馬鵬飛說的一句話“我是奶奶的大樹，奶奶不要怕；今后我就是奶奶的眼睛，幫奶奶看東西；我就是奶奶的拐棍，給奶奶帶路�！�
《少年茁壯》講的'是馬鵬飛和他的奶奶的故事。馬鵬飛是一個(gè)男孩，他剛出生不久，爸爸媽媽就離婚了。媽媽拋棄了他，爸爸也棄他而去。他便和奶奶相依為命。5歲，他就開始學(xué)習(xí)做飯，第一次，他不熟練，老是做不好，漸漸地，他越來越會(huì)做飯了，還懂得了營養(yǎng)均衡，粗細(xì)搭配。
馬鵬飛平時(shí)不愛吃熱飯，喜歡吃冷飯，知道為什么嗎？因?yàn)樗X得冷飯可以吃得特別快，這樣就可以省下很多時(shí)間來照顧奶奶和學(xué)習(xí)了。
和馬鵬飛比，我簡直太舒服啦！我只有更努力學(xué)習(xí)，才能向馬鵬飛那樣做一個(gè)好孩子！
三年級(jí)作文讀后感11
在我讀過的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個(gè)故事是我三年前讀的.，可到現(xiàn)在我對這個(gè)故事還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺來，到它醒來的時(shí)候，烏龜早已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：驕傲使人落后。還讓我們知道：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因?yàn)轵湴�，它落后�?烏龜雖然爬得慢，但因?yàn)樗兄練�，并且不放棄，最后它終于取得了成功。
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說要進(jìn)行單元小測驗(yàn)，因?yàn)檫@一個(gè)單元的很多知識(shí)對我來說很簡單，我便沒有把老師讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的話放在心里，還取笑認(rèn)真復(fù)習(xí)的同桌小題大作，結(jié)果測試成績一公布，一貫學(xué)習(xí)成績都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不應(yīng)該像兔子那樣驕傲，而應(yīng)該像烏龜那樣積極進(jìn)取，這樣我們才能夠取得更大的進(jìn)步。
三年級(jí)作文讀后感12
最近，我看了一本叫《我的中國夢》的書后心里十分感慨。
這本書主要介紹了祖國大好河山的美麗景色，寫下了現(xiàn)在的世界，現(xiàn)在幸福的小康社會(huì)^在這之前，我從來都不知道原來我的祖國是那么神奇，那么美麗。
雖然我們的祖國十分繁榮，但是誰也沒有想要我們的地球媽媽已變得千瘡百孔，受著她的.兒女給她的“重負(fù)擔(dān)”——亂扔垃圾舊電池，是的大片森林在幾十年內(nèi)不在生長，讓一噸不能使用。隨地扔垃圾、亂扔果皮的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，馬路上，學(xué)校門口到處都是。這些垃圾不但污染了環(huán)境，還傷害了我們的身體，有些甚至奪去了人們寶貴的生命。
我們承載著祖國的未來，從現(xiàn)在起，從今天起，我們要做一個(gè)有夢想的人，去追夢！
三年級(jí)作文讀后感13
《失落的一角遇見大圓滿》講的是一個(gè)半圓在尋找它的一角，有許多都不合適，有的合適，但是它會(huì)長大，有的很小，不適合它，而且有的`很大，但它不合適，但它會(huì)長大，有的很小，而有的很大，經(jīng)過每一段路程，它遇見了一個(gè)圓，失落的的一角想讓大圓帶它走，大圓告訴它：“想要是把尖角磨掉，失落的一角一起一摔，一起一摔，很痛，經(jīng)過一番波折，失落的一角終于把那個(gè)尖叫磨掉，變成了一個(gè)圓圓的圓，可以滾動(dòng)，不像以前的時(shí)候不能滾動(dòng)，還必須在原地等人把它帶走。
現(xiàn)在它會(huì)滾動(dòng)了，不弄再等別人把它帶走，現(xiàn)在可以自己走了，比以前更舒服了，它會(huì)唱著歌，高高興興地，過了一會(huì)兒，它對大圓滿說：“謝謝你給我提的建議，”讓我有了自由。
最讓人印象最深的是，失落的一角第二次遇見大圓滿開心的時(shí)候，還有失落的一角忍心磨掉的一角。
我的讀后感：如果你的東西找不到了，一定要自己找，堅(jiān)持就是勝利，不要放棄。
三年級(jí)作文讀后感14
《淘氣包馬小跳系列丁克舅舅》這本書是我前幾天看的。
這本書是由女作家楊紅櫻寫的，這本書講的是丁克舅舅與眾不同，他常常把頭發(fā)染的`五顏六色;他上班的地方也跟別人不一樣，他在咖啡館里上班，還提著一個(gè)手提電腦，午飯只吃一個(gè)三明治。丁克舅舅是“新新人類”，他已經(jīng)三十歲了，還沒結(jié)婚呢!
這本書里有許許多多的好詞，比如：飄來飄去、一絲不茍、一塵不染、歪歪扭扭、四海為家、五彩繽紛、七彎八拐……
這本書中我最喜歡的一個(gè)故事是《不想長大的卡通族》，這個(gè)故事講的是：馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛去找丁克舅舅過周末。在那兒，他們認(rèn)識(shí)了“老黃鳥”，他們一起看了各種各樣的卡通書。
這本書非常有趣，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難，一定要戰(zhàn)勝心里的恐懼，來克服困難。
三年級(jí)作文讀后感15
這個(gè)假期里我看了《漂亮老師和壞小子》這本書。這本書講訴了在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為老師白果林小學(xué)六三班班主任，因此與壞小子肥貓，米老鼠，豆芽兒，兔八哥，發(fā)生了一系列既溫柔又幽默風(fēng)趣的事。她帶領(lǐng)著學(xué)生們跳芭啦芭啦舞，她去家訪編著謊言送偏方。她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的.尊嚴(yán)，面對險(xiǎn)境，她巧用計(jì)謀教學(xué)生自己保護(hù)自己。
畢業(yè)考試前她竟帶著 全班同學(xué)去踏青……在這些故事里米蘭認(rèn)識(shí)了豆芽兒，認(rèn)識(shí)了六三班。
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