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小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀1
今年的五一勞動(dòng)節(jié),全國各地的人民以不同的方式慶祝這一節(jié)日。此時(shí)而我,作為一名初中生,選取了用勞動(dòng)的方式來慶祝。
五一長假,我回到了江濱農(nóng)場,參加了家里開荒地的秋收。這次秋收,讓我受益匪淺,久久不能忘懷。
這天上午,太陽高高的掛在天空,雖然已就是金秋時(shí)節(jié),但就是也有些熱。我告訴媽媽我想去開荒地勞動(dòng)的請求,媽媽立刻就同意了。于就是,我和爸爸媽媽向開荒地走去,開荒地離家很遠(yuǎn),光就是走到開荒地,我就累得不行了。
最后到了開荒地,它就是一塊大約東西長約25米、南北寬約20米的長方形,種植了玉米、土豆和一些應(yīng)季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒,我和媽媽負(fù)責(zé)掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始干活了,原以為這活很簡單,真就是沒想到居然那么難干,我呼呼喘氣,此時(shí)在表面上裝作簡單,其實(shí)心里早就不想干了。干了一會(huì),我就開始偷懶了,掰的也不認(rèn)真了,扒玉米的皮也扒的不干凈了。
媽媽看到了,語重心長的對(duì)我說:“任春宇,如果你真想體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真的干,否則,就不干。其實(shí)這種活也不必須非要你干,爸爸媽媽之所以讓你干,就是想給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓你懂得社會(huì)存在競爭、生存需要?jiǎng)趧?dòng)的道理!甭犃诉@些話,我感覺自己的臉在發(fā)燒。就是啊,既然我已經(jīng)自己要求來干的,就就應(yīng)把它干好。我立刻認(rèn)真的干了起來,比以前認(rèn)真多了,最后,我們把玉米都收到了家里,我又和媽媽把玉米剝了粒,一個(gè)勞動(dòng)的上午結(jié)束了。
下午,似乎更熱了,但這絲毫不能打退我的熱情,我和爸爸去開荒地刨土豆,爸爸先用鎬頭把地刨開,我就把土豆撿起來放到袋子里,這個(gè)活要比上午簡單,但就是我沒有松懈,用媽媽上午說的話鼓勵(lì)自己,干得十分好。
晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的勞動(dòng)成果,雖然和其他菜一樣,但我吃的又香又甜。
我已經(jīng)完成勞動(dòng)體驗(yàn),這次勞動(dòng)體驗(yàn),讓我懂得了許多:我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦,下定決心以后必須要孝敬父母;最重要的就是我明白了做什么事都要認(rèn)真,我會(huì)把認(rèn)真的習(xí)慣用到學(xué)習(xí)中去。
時(shí)光雖一去不復(fù)返,但這次勞動(dòng),我會(huì)記在心中,讓他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀2
我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里,從愛中學(xué)會(huì)了感恩。感恩于陽光,感謝她普照大地;感恩于鮮花,感謝它扮美了大地;感恩于父母,感謝他們撫養(yǎng)了我們;感恩于那一顆顆愛心,感謝他們給了我們溫暖。我們要有一顆感恩的心,去感恩那些幫助過我們的人。我最想感恩一個(gè)僅有一面之緣的陌生人,他給了我無比的溫暖。
那是一年五一假期,我和媽媽去張店玩。一路上,我像只剛出籠的小鳥,到處跑來跑去,讓媽媽著急的喊:“快別跑了!”我只好停下。中午了,太陽似乎要釋放出它全部的熱量。我像打了蔫的茄子,垂頭喪氣的,一點(diǎn)力氣也沒有了。不知什么時(shí)候,我和媽媽進(jìn)了銀座超市,涼快多了,可我卻累得一步也走不動(dòng)了。媽媽帶我乘電梯,我望著那越來越渺小的貨架,感到十分好奇,瞪大了眼睛卻看不出什么名堂。轉(zhuǎn)眼間,我們來到了二樓。我在旁邊等著,媽媽在里邊逛來逛去。我等得實(shí)在不耐煩了,加上我對(duì)電梯的好奇心,我大叫起來:“媽媽,快下去吧!”媽媽聞聲趕來,又帶我乘電梯。媽媽一腳踩過去,我也不精心的踏上去?烧l知我粗心大意的沒有看清楚就踩在了兩塊板之間,兩塊板馬上就要分開了,我卻毫不知情。這時(shí),忽然一雙強(qiáng)有力的大手從板上把我抱起,又輕輕地將我放下。我一時(shí)沒反應(yīng)過來,呆呆得回頭望了望,我看見了一張帶著濃濃笑意的臉,額頭上一道道皺紋顯得很和藹,讓人不由自主地親近。他的目光里充滿了慈祥,讓我有點(diǎn)不知所措。我開始細(xì)細(xì)的打量著這位好心人:他大概四十多歲,有點(diǎn)胖,穿著白色的襯衫,腋下夾著一個(gè)黑色手提包。我心里充滿了感激,目光里包含了感動(dòng),真想對(duì)他說聲謝謝,可喉嚨像被卡住了,一句話也說不出來。時(shí)間過得真快,一會(huì)兒工夫就來到了一樓。那位好心人對(duì)我笑了笑,大步流星地走向前方,很快就消失在茫茫人海中了。
雖然那好心人走了,但它的音容笑貌、舉手投足卻定格在了我心里,揮之不去。我真想再見見那位好心人,對(duì)他說在心里藏了很久的一句謝謝。雖然這一聲謝謝可能太微不足道,可它凝聚了我的感動(dòng),我的感恩。
“感恩的心,感謝有你,把握一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝那些有名無名的人,感謝他們給我們的幫助。我要懷著一顆感恩的心,感謝這個(gè)世界,讓世界充滿感恩。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀3
家,是一個(gè)溫馨的地方。在家,能夠隨心所欲,不用拘束、不用害怕,自由自在。在外面碰到什么不是順利的事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)家才是最溫暖的地方。家是幸福的、是快樂的、是溫暖的,人總有一個(gè)家,因?yàn)榧沂侨说谋茱L(fēng)港。有了家,人的心靈就有了慰藉,因?yàn)樗鼡嵛苛艘活w勞累的心、一顆痛苦的心。
我從一年級(jí)開始就是寄宿生,只有到雙休日才有機(jī)會(huì)回家。在一年級(jí)時(shí),因?yàn)楹芟爰遥胨晕易钍煜さ拇,想看著自我的房間電燈睡去,所以天天都會(huì)哭。
爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的老煙鬼呢!爸爸什么都好,就是他愛吸煙。他每一天少說吸兩根,多則三、五根。有一次,我正全神貫注地看書,突然被一些難聞的煙味迷住了。我不禁扭頭一看,只見爸爸嘴里叼著一支煙,先吸一口,之后從他的鼻子冒出了一縷縷青煙,然后,再吸一口。于是,我的周圍被老爸弄得煙霧繚繞,周圍的東西看起來隱隱約約,模糊不清?衫习诌在那滿不在乎地吸煙呢!
我的媽媽呢?她卻是個(gè)和爸爸正好相反的人,不怎樣幽默卻有點(diǎn)愛嘮叨---只要我不認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽就打開了她的話匣子,“你不好好學(xué)習(xí)怎樣能行呢?你要像那些好學(xué)生學(xué)習(xí),明白嗎?……”可是我已經(jīng)聽貫了,也不煩了,同時(shí)我也了解了媽媽的苦心了,所以我也不會(huì)再因媽媽嘮叨而煩惱啦!就這樣缺點(diǎn)也成優(yōu)點(diǎn)了。缺點(diǎn)……我實(shí)在是找不出來。
我呢?是一個(gè)刁蠻任性的女孩子,是家里人的寶貝,也是家里的淘氣包,還是繼成爸爸幽默愛笑的女孩子。我雖不像爸爸那樣講一個(gè)笑話讓人笑得前仰后俯但也為家人解了憂愁。我雖不像馬小跳那樣淘氣,但也把家里搞得一團(tuán)糟,讓爸爸媽媽不知該怎樣辦。優(yōu)點(diǎn)……我找不出來了。
弟弟個(gè)性饞,凡是你手上拿著吃的東西,他的眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊,他的頭就轉(zhuǎn)向左邊;你把食物拿到右邊,他的頭必須會(huì)轉(zhuǎn)向右邊;你把食物舉得高高的,他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣,死死的盯住食物這個(gè)目標(biāo),讓你不忍心一個(gè)人獨(dú)自分享美味,掰點(diǎn)給他吃,他就會(huì)露出燦爛的笑容。
我家是四口之家,雖然有時(shí)愛發(fā)生口角,但還是一個(gè)溫馨的家庭。我愛我的家,一個(gè)充滿笑聲的地方。在那里,每一天都會(huì)充滿快樂的氣息。有時(shí),和爸爸媽媽說說自我這天和同學(xué)發(fā)生的趣事,就會(huì)惹來一陣大笑。有時(shí),與爸爸媽媽弟弟開玩笑似的吵吵鬧鬧,也十分搞笑。搞得我經(jīng)常在夢里都要笑出聲來。我呀,打心里想說一句:我愛我家!
小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀4
同學(xué)們,你們就應(yīng)還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來,要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說得實(shí)在太好了。沒錯(cuò),勞動(dòng)就是生命的.源泉,勞動(dòng)就是生活的使者,勞動(dòng)就是人生的指明燈,任何成功都就是由勞動(dòng)得來的。
這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下,此時(shí)我們班的同學(xué)都議論紛紛起來,有的同學(xué)說:“這下學(xué)?隙ǖ教幎季褪敲畹木跋罅!庇械耐瑢W(xué)說:“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來了!庇械耐瑢W(xué)說:“教室?guī)啄隂]大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說:“這下,能夠不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí),此時(shí)幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開始擦桌子,黑板,窗戶……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一齊動(dòng)員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不明白,一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶,原先那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點(diǎn)水,便學(xué)著媽媽的樣貌拖了起來。原先,拖地也就是有講究的呀!拖低的時(shí)候要用力,不然拖地就沒用了。我拖了一會(huì),腰就酸死了,都直不起來了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,此時(shí)比墨水還黑。我們打掃了一下午,最后讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來,衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才明白,原先打掃就是那么辛苦的事。今后,我必須要好好幫忙媽媽做家務(wù)。
星期四下午,我們雖然都很累,但十分快樂,因?yàn)槲覀兠靼琢藙趧?dòng)才就是最光榮的。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀5
喜歡和你手拉著手,對(duì)著陽光,沖著那一片綠油油的草地。喜歡看著你那古靈精怪的表情,惹得我哈哈大笑。喜歡撫摸著你那住有陽光的長頭發(fā)。喜歡和你一起,對(duì)著陽光一直不停地笑。
你還記得嗎?小時(shí)候,我對(duì)你說過,我最喜歡晴天,因?yàn)榍缣煊嘘柟,照的我好溫暖,你說,你也喜歡晴天,因?yàn)榍缣礻栮P(guān)里住著我們的微笑,然后我們就一直笑一直笑,希望所有的陽光中,都能注滿我們的微笑。
你還記得嗎?在學(xué)校最西邊的圍墻的一棵樹下,有我們所種的西瓜苗。因?yàn)槲覀兌枷矚g吃西瓜,所以你才種的。我們說好了要一起,以后結(jié)了果;了就一起吃。你還說,西瓜藤會(huì)沿著樹,一直延伸到天上,到時(shí)候,我們一起到天上去玩,我笑你傻說,西瓜是不會(huì)向上長藤的,你捏了捏我的鼻子,反過來笑我傻,還說這是我們種的嘛,是有魔法的。到時(shí)候還會(huì)結(jié)一個(gè)大大的西瓜,我們一起把西瓜吃空,留下外殼做一個(gè)西瓜城堡,以后放了學(xué),就可以直接到這里面寫作業(yè)了,我們都笑了。結(jié)果,西瓜苗真的有長高,我高興的不得了。以為真的會(huì)像你說的那樣?墒,有一天,烏云密布,你沒來上學(xué),聽老師說你病了。雨嘩嘩啦啦的傾盆而下。一下課,我打上傘跑到西瓜苗那,到處都積滿了水,可憐的苗兒已經(jīng)看不到了,我急忙丟下傘,用手不停地在水泥里挖呀挖,挖出一個(gè)小型的排水溝。眼看水就排出去了,可是西瓜苗卻奄奄一息地躺在泥巴中,再也直不起來了,我傷心地哭了起來。是老師發(fā)現(xiàn)了我,第二天,我便發(fā)燒了,你來醫(yī)院看我,我卻感到?jīng)]法面對(duì)你,因?yàn)槭俏覜]有保護(hù)好小苗。我不說話,你不說話。沉默了許久后,我們都不覺放聲哭了起來。
這些,我都不曾忘!
暑假的一天,你請我出去吃東西。我開玩笑的說,我要把你的錢包吃空,你只是一笑,說,吃空它吧,留著也沒用。我有點(diǎn)吃驚,因?yàn)閾Q做是以前的你,肯定早捏著我的鼻子說我不夠朋友了?赡且惶鞗]有。你說了許多奇怪的話,現(xiàn)在我都不記得了,只記得你說,我們永遠(yuǎn)都是朋友!自從那一后,我就沒見到你了。
那時(shí)的我們,多么美好啊!有時(shí)一個(gè)晴天,對(duì)著陽光,我大聲呼喊:“小甜,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記陽光下我們的快樂!”
小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀6
一提到嘮叨,大多數(shù)人首先會(huì)想到奶奶或媽媽,以為那是女人的專利。但是在我家里,卻有一個(gè)愛嘮叨的男人——我的爸比。
“天冷了,穿厚點(diǎn)!”“今天上課要好好聽講,不要溜神!”“作業(yè)寫完了嗎?寫完了要早點(diǎn)睡,不要熬夜!边@就是我的爸爸——一個(gè)嘮叨的愛好者。
雖然這些都是出自一個(gè)父親對(duì)兒女的呵護(hù)和關(guān)愛,但有時(shí),也會(huì)讓我們感到厭煩!比如那次……
從我上小學(xué)起,就開始留短發(fā),幾乎每個(gè)月都要修剪一次,恰好,每個(gè)月的這個(gè)時(shí)候,就是老爸嘮叨的嚴(yán)重期,所以我每次都只是恭恭順順。大概這些年來,他們已經(jīng)成為了我老爸的習(xí)慣。只是在初一時(shí),我覺得短發(fā)已經(jīng)成了我不可改變的貌相,我開始討厭留短發(fā)了!想留長發(fā)體驗(yàn)一下。我越想心越癢!又到了每個(gè)月的嚴(yán)重期了,但因?yàn)樾睦飳?duì)長發(fā)的美好想象,盡管在爸爸無盡的嘮叨下,“長發(fā)很啰嗦”、“長發(fā)會(huì)吸收身體營養(yǎng)”……我還是堅(jiān)持沒有去理發(fā),最后還大哭一場。不過沒有白哭,爸爸終于不再嘮叨我頭發(fā)了!我心中一陣陣暗喜,自己的長發(fā)夢也開始慢慢實(shí)現(xiàn)。
但是從那以后,爸爸都用無奈的眼神看著我,對(duì)我嘮叨的話也越來越少了,每次來到我房間門口想要說什么,卻又戛然而止,轉(zhuǎn)過身去又走了。當(dāng)我喊住爸爸時(shí),他頭微微一扭,冷冷地說:“好好寫作業(yè),早點(diǎn)睡”。我心里頓時(shí)酸酸的,不是個(gè)滋味!
漸漸的,我的頭發(fā)能扎起來了,我心里自然也高興。可是,長發(fā)并非我想象的那么美好,我厭倦起來了!每天早晨上學(xué)時(shí),我都要梳頭,梳就梳吧,但總有一些細(xì)碎的頭發(fā)扎不起來,弄得我不得不喊媽媽幫忙。到了中午,頭發(fā)還要梳一次,下午放學(xué)回到家,剛把皮筋拆下來后,頭發(fā)根墜的我疼痛難忍。終于,一星期后,我主動(dòng)去找爸爸讓他帶我去理發(fā),爸爸聽后,不管三七二十一拉起我的手,火急火燎的直帶我直沖沖向理發(fā)店,嘴里還嘀咕著一些“閑言碎語”,我偷偷笑著了。
理發(fā)完后,我感覺如釋重負(fù),輕松極了!這時(shí),爸爸又嘮叨起來,但我不再像往常那樣嫌煩,而是洗耳恭聽。
從那以后,一到每個(gè)月的嚴(yán)重期,我總是想先被嘮叨上兩日,然后再去“行刑”!因?yàn)槲蚁矚g聽這樣的嘮叨,他比任何嘮叨聲都有價(jià)值,他讓我享受著滿滿的愛。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀7
我們的校園是最可愛的,有可愛的老師,可愛的同學(xué),還有一位最可愛的朋友——孔雀。這位特殊的朋友,自從來到了清英,可是深受我的同學(xué)的喜愛,瞧,它真開屏歡迎我們的到來呢!
孔雀頭上有幾根彩色的翎毛,一抖起來,那翎毛輕輕顫動(dòng),惹人喜愛。它有一對(duì)鳳眼,尖尖的嘴,細(xì)長的脖子,上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍(lán)里透綠,油光油光的,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,顯得更加美麗!
我想大家一定都知道,孔雀最美麗的時(shí)候,就是在它開屏的時(shí)候,孔雀為什么要開屏呢?第一,是為了能吸引到雌孔雀。第二,是為了保護(hù)自己,孔雀開屏?xí)r,上面那些小圓圈就像一只只眼睛,動(dòng)物看到這么多眼睛,就嚇得馬上跑了。
我愛歌聲婉轉(zhuǎn)的百靈鳥,我愛動(dòng)作敏捷的翠鳥,但是我更愛這美麗的孔雀。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀8
翻開日歷,我高興得差點(diǎn)幾跳起來。原來我一眼看到日歷下面的小字清清楚楚地寫著:“今天月全食,在我國可以看到。”
晚上,我早早地吃過飯,就站在院子里等待著。月亮出來了,圓圓的,低低的,像個(gè)大銀盤似地掛在天空。它把柔和的銀光灑向廣闊的大地。
月亮好像被什么東西咬了一小口,不像以前那樣圓了。可是,月亮上那個(gè)豁子的邊沿一點(diǎn)也不整齊。這里多一點(diǎn),那里又少一點(diǎn),看起來很不顧眼。同院的一個(gè)小女孩笑著說:“吃月亮的人一定是個(gè)沒牙的老頭。不信,你瞧,咬得多不齊!毙∨⒌脑捜堑么蠹夜笮,我也“撲哧”一聲笑了。
慢慢地,不知不覺地,月亮已經(jīng)變成一個(gè)彎彎的大月牙?粗,覺得月亮旁邊似乎有一個(gè)由紅,黃、藍(lán)、綠四種顏色組成的圓圓的投影。這大概是眼睛的幻覺吧!這時(shí),奶奶一邊仰頭看著天空的月亮,一邊回昧著說:“我小的時(shí)候,人家把月食說成‘天狗吃月亮’。許多人拿著銅鑼、破臉盆一些東西,滿院跑著敲,直敲到‘天狗’把‘月奶奶’吐出來為止,說是響聲把天狗嚇跑了。”過了一會(huì)兒,奶奶又說:“有時(shí)月亮只被‘天狗’吞掉一半就開始吐了。說是天狗嘴大喉嚨小,想吃咽不了,再被響聲一嚇,就馬上把月亮吐了出來。”奶奶的一番話把大家說笑了。我連忙糾正說:“老師講過,在無窮無盡的宇宙中間,是地球圍著太陽轉(zhuǎn),當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到了太陽與月亮之間,成一條直線的時(shí)候,地球就把太陽遮住了,太陽光照到地球上,地球的影子照到月亮上,就形成月食。奶奶聽了,連連點(diǎn)頭,表示懂了。
漸漸的,月亮像一只被人劃著的小船,像割草用的鐮刀,像彎彎的細(xì)細(xì)的眉毛,越來越細(xì)了,天越來越暗。終于,月亮被吞沒了,只留下一個(gè)圓圓的要仔細(xì)看才能看到的黑影。
大約過了半個(gè)多小時(shí),月亮終于從黑暗中掙脫出來了,像細(xì)眉,像鐮刀,像小船。天也越來越亮。慢慢地,月亮復(fù)原了。圓圓的,高高的,像個(gè)大銀盤似地掛在天空,把柔和的銀光重新灑向大地。
這次看了月食,我才深知:大自然的奧妙是無窮無盡的。就等著我們?nèi)ソ议_、去探索它的秘密。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀9
家規(guī)是什么?聽上去很有點(diǎn)嚴(yán)肅,其實(shí)說簡單些,就是告訴大家,該怎樣做和不該怎樣做,算是家里大人給小孩子講的道理吧。 我們家里沒有很嚴(yán)肅的家規(guī),的是大人和我之間的交流。我們很友好,也很平等,爸爸媽媽也有……
家規(guī)是什么?聽上去很有點(diǎn)嚴(yán)肅,其實(shí)說簡單些,就是告訴大家,該怎樣做和不該怎樣做,算是家里大人給小孩子講的道理吧。
我們家里沒有很嚴(yán)肅的家規(guī),的是大人和我之間的交流。我們很友好,也很平等,爸爸媽媽也有說錯(cuò)和做錯(cuò)的時(shí)候,我們都可以互相指出。當(dāng)然,我被指出的次數(shù)最多,因?yàn)榇笕吮任叶枚。到目前為止,讓我記憶最深刻的是一次爸爸教我的關(guān)于“擔(dān)當(dāng)”的道理。
那是一個(gè)周六的早上,一家人起床后洗漱完畢一起開始吃早飯了。外婆端來一盤燉蛋,黃黃的、嫩嫩的,上面撒了蔥花,別提有多香!這一盤是我和爸爸媽媽一起吃的?墒,怎么下手呢?我抬頭看著媽媽,媽媽沒說話,她也看著漂亮的、香噴噴的燉蛋出神呢!還是爸爸發(fā)話了,他說今天不要媽媽分了,讓我來分,而且他說,隨便我怎么分都可以,但是分好了就不能改了,要算數(shù)的。媽媽聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。我很開心啊,由我決定。∵@該多了不起!而且可以隨便怎么分都可以!我拿起一根筷子往圓盤子中間一點(diǎn)再往邊上一劃,第一條分界線搞定了!我提起筷子又點(diǎn)在盤子中心,打算劃一大塊給自己。突然,腦子里想起曾經(jīng)看過的《孔融讓梨》的故事,又想起爸爸、媽媽對(duì)我的疼愛,這一劃怎么也劃不下去!爸爸和媽媽是大人,平時(shí)工作又這么辛苦,給他們倆劃大點(diǎn)吧。稍稍一猶豫,兩條線就劃好了。爸爸媽媽看著我給他們兩個(gè)分的兩大塊和留給我自己的一小塊,對(duì)視著微微一笑,同時(shí)都看向我。當(dāng)時(shí),我正看著我分配給自己的那小塊覺得好憋屈呀!不自覺的臉紅了,眼淚水也不爭氣的流下來了。這時(shí),爸爸說:“這是你的選擇,你做得沒有錯(cuò),別哭!你要對(duì)你的決定負(fù)責(zé),要從小學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆訒?huì)更出色!”說完,就和媽媽一起不管憋屈的我,居然開吃了!后來我想明白了,我要勇敢的做正確的事情,而且要勇敢的對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé),也就是爸爸說的“有擔(dān)當(dāng)!”這就是我們家的一條讓我又愛又“恨”的家規(guī)。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀10
今天因?yàn)樯险n需要,譚老師讓我們玩一個(gè)游戲——快樂傳真。
老師先講了規(guī)則:把我們這個(gè)班的人分成兩組,每組派出四個(gè)人來參加比賽,再在四個(gè)人里選一個(gè)隊(duì)長。
1、隊(duì)長面對(duì)老師,其它隊(duì)員背對(duì)老師,對(duì)著墻;
2、老師手里有兩張紙,紙上寫了字,把紙給隊(duì)長看,再讓接在隊(duì)長后面的同學(xué)轉(zhuǎn)過來。隊(duì)長要通過肢體動(dòng)作來告訴隊(duì)員紙上的字,最后一個(gè)隊(duì)員看過之后告訴大家答案,哪個(gè)隊(duì)更接近紙上的答案哪個(gè)隊(duì)就獲勝。老師特別強(qiáng)調(diào)觀眾可以笑,但不可給隊(duì)員任何提示。
講完規(guī)則,下面便熱鬧起來。他們都在討論誰來參賽?誰當(dāng)隊(duì)長?可這中間來了個(gè)小插曲兒,有人很積極,有人很沉默,意見不統(tǒng)一。沒辦法,只好讓老師來選。
第一大組是談沖、鄭淞仁、羅鴻宇和周佳棟,隊(duì)長談沖。第二大隊(duì)是張楊思慧、賀彬榕、李楊和龔璞,隊(duì)長張楊思慧。
比賽正式開始。第一大組的四個(gè)人有點(diǎn)不自信地走上講臺(tái),可能是怕自己表演不好別人嘲笑他吧!
來看看題目吧。譚老師把紙展開給談沖看,也給大家看!叭獍哟蚬贰?看了這個(gè)題目,大家都笑了起來。可談沖看到這題目似乎很犯難,紅著臉,手捂住腦袋,好象不知該怎么表演。譚老師提示:“談沖,可以先表演一下它的形狀!边@句話似乎給了談沖靈感,他用手做出一個(gè)圓形,做出一個(gè)扔出去打的動(dòng)作,甚至還學(xué)了一聲狗叫,這可讓我們觀眾笑翻了天。
可是這詞不常接觸,后面的鄭淞榕似懂非懂地把談沖做的動(dòng)作傳給了羅鴻宇。當(dāng)傳完要公布答案的時(shí)候,笑聲小了許多。先來聽聽周佳棟的答案吧,他說的是溜狗,呵呵!那樣子溜狗,估計(jì)晚上那只狗就“越獄”了!羅鴻宇說是丟給狗雞蛋,鄭淞仁說是丟給狗球,當(dāng)譚老師公布正確答案時(shí),他們長長地嘆了一口氣,心想:這么簡單我怎么都沒猜出來呀!
到第二組了,他們的題目是豬八戒背媳婦。張楊思慧看到這答案,低著頭沉思了一會(huì)便比劃起來。
她先做了一個(gè)背的動(dòng)作,雖表達(dá)得不是很清楚,可聰明的賀彬榕一下就明白了。
他一開始也是做豬,可他還表示出了豬八戒的大肚子。最好象的是,他居然把手放在臉旁嫵媚地扭了一下身子,這一舉動(dòng)讓在場觀眾來了個(gè)捧腹大笑。你看,羅鴻宇拍著桌子,笑得眼淚都出來了。后面的人都明白了這個(gè)詞語,順利地猜了出來。
“哈哈哈……”作文課在笑聲中結(jié)束了。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀11
快樂是我們每個(gè)人都希望擁有的,如果人生失去了快樂,就不會(huì)有意義。我和小麗都是快樂的小女孩,但是有一天,笑容在小麗的臉上消失了……
那是去年的冬天,小麗的爺爺被確診為胃癌,只好去南京化療,小麗很傷心。爺爺那么愛小麗,從她上幼兒園起,爺爺就每天接送小麗上放學(xué),從不遲到?墒乾F(xiàn)在爺爺?shù)昧私^癥,或許有一天就再也……自從知道這件事后,小麗天天在家哭。每天放學(xué),她就默默地回家自己寫作業(yè),寫完作業(yè)就看書,再也不出去找我玩兒了?匆娝齻牡臉幼樱乙埠茈y過,因?yàn)樾←愂俏业泥従樱质俏易詈玫呐笥。為了讓她開心點(diǎn),我就故意去找她玩兒,可是她每次都不想出去。盡管我想盡辦法逗她開心,她也依舊悶悶不樂。
終于有一天,下雪了,鵝毛般的大雪把這個(gè)世界裝點(diǎn)得像王宮一樣漂亮。我高興壞了,因?yàn)樾←愖類弁嫜┝,我立刻沖上樓去找她玩。費(fèi)了半天的勁兒,終于把她“請”了下來。我邀請她堆雪人,她同意了,我們開始忙乎起來。我們先拿來了鐵鍬,把雪聚集到一起,然后使勁拍實(shí),做成一個(gè)大圓球當(dāng)雪人的身子,然后用同樣的辦法又做了一個(gè)小圓球當(dāng)雪人的腦袋。天很冷,一會(huì)我們的手就凍僵了,鼻涕也流了出來,我就給小麗捂手,小麗也給我擦鼻涕,我們倆就又開心地忙起來。該給雪人化妝了,我們倆先找來兩塊一樣大小的黑煤塊給雪人做眼睛,又用一個(gè)細(xì)辣椒給雪人做嘴巴,鼻子呢是用胡蘿卜做的。我又把自己的毛圍巾給雪人圍上了,鮮紅的顏色很漂亮。這樣我們的大雪人就做好了。只見它紅紅的嘴巴,尖尖的鼻子,黑黑的眼睛,紅紅的圍巾,仿佛像真的一樣。看著我倆的作品這樣成功,我和小麗都開心的笑了。而我的心里更別提多高興了,因?yàn)檫@么久了,終于又看到笑容重新回到我的好朋友的臉上了……
我們語文書上說:“一份快樂兩個(gè)人分享,就會(huì)成為兩份快樂;一份憂愁兩個(gè)人分擔(dān),便會(huì)成為半份憂愁!边@件事更讓我懂得了,不但自己要快樂,也要給別人快樂,那時(shí)候大家一起快樂,自己才會(huì)感覺更幸福。小麗的快樂,我來做主……
小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀12
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處一片柳綠花紅,美麗極了。在一個(gè)晴朗的日子里,小熊家里來了客人,媽媽讓小熊去買蘋果、鴨梨和牛奶糖。小熊走在去商店的路上,驚喜地看到:地里的種子發(fā)芽了;草地上的小草嫩綠嫩綠的;五顏六色的花兒芬芳撲鼻;勤勞的小蜜蜂飛來飛去忙著采花蜜?吹竭@么美麗的景色,小熊的心情好極了!
小熊很擔(dān)心會(huì)忘記媽媽吩咐要買的東西,于是,它邊走邊念著:“蘋果、鴨梨、牛奶糖……”忽然,小熊被一塊石頭拌倒了,爬起來的時(shí)候把媽媽的話給忘了!小熊想:媽媽是要我買什么了?小熊邊走邊想著,它看見一家小商店,店前的老板羊先生正在大聲叫賣:“買玩具啦!買玩具啦!小汽車、童話書、還有漂亮的洋娃娃,走過路過千萬別錯(cuò)過!”小熊自言自語到:“媽媽應(yīng)該是要我買小汽車、童話書和洋娃娃!比缓,小熊拿著這個(gè),拎著那個(gè),高高興興的回家了。
媽媽見小熊拿著玩具回來,很生氣,罵到:“臭小子,我什么時(shí)候讓你買玩具啦?我是讓你買蘋果、鴨梨和牛奶糖。我再給你一些錢去買,可不要再買錯(cuò)了!毙⌒苣昧隋X,再次出發(fā)。它仍然邊走邊念著:“蘋果、鴨梨、牛奶糖……”這時(shí),它看見朋友灰色的小兔、胖胖的小豬、活潑的小牛、潔白的小鹿。小鹿大聲喊:“小熊,快過來跟我們一起玩吧!”小熊想:玩一會(huì)兒再去買東西吧!就跑去跟伙伴們快樂地玩起了游戲。這次,小熊又忘記媽媽讓它買什么東西了!只依稀記得媽媽是讓它去買吃的。這時(shí),小熊看見“猴大哥零食店”,突然腦袋靈光一閃:“媽媽一定是讓我買零食!”于是,小熊拿著蜂蜜、巧克力、海苔高高興興地回家了。
媽媽已經(jīng)焦急地站在門口等了。小熊說:“媽媽,我買了東西回來,您一定會(huì)非常滿意的!睕]想到,媽媽看了買回來的東西后變得很生氣,聲音都提高了很多分貝說:“媽媽是讓你去買蘋果、鴨梨和牛奶糖,你看看你都買了些什么回來?要是再這么不用心,媽媽非懲罰你不可!”說完,又讓它去買。這次,小熊可細(xì)心多了,買對(duì)了東西,還受到了表揚(yáng)!
小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀13
我和爺爺在鄉(xiāng)下的姨奶奶家住了有兩天了。這天早上,愛勞動(dòng)的爺爺對(duì)我說:“媛媛,今天爺爺帶你去田里拔草,怎么樣?”
閑著無事的我聽了,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走進(jìn)姨奶奶家的責(zé)任田,只見一大片綠油油的麥苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像在說:“歡迎你們到我們這兒做‘客’!”
我望著麥苗,仰起臉,天真地問爺爺:“爺爺,你瞧,這些麥苗都長得好好的,哪有什么草呀?”
爺爺撫摸著我的頭說:“傻孩子,仔細(xì)看看不是有草的嗎?”
說完,指著我腳邊的“麥苗”說:“看,這就是雜草。好了,快干吧!”
于是,我仔細(xì)尋找起野草來。太好了!這邊有一株野草。
我彎下腰,雙手緊緊抓住野草的葉尖部分,用力一拔,“哎喲”,我叫了起來。原來,我因?yàn)橛昧^猛,葉尖被我拔掉了,可野草的根部卻沒有被拔掉,我腳下一滑,自己反而跌了一個(gè)大跟頭,那飛起的土塊濺在了我的褲子上。
我生氣地大叫:“氣死我也,你這可惡的小東西,怎么成心跟我過不去,看我不拔死你,哼!”
爺爺聽到我的叫聲,急忙跑過來,扶起我,撣去我身上的泥土,聽了我的“遭遇”,爺爺笑了起來:“小笨蛋,無論做什么事都要講究方法,你這樣拔可不行!闭f完,爺爺就教我拔草的方法。
我按照爺爺教的,先將野草的根部捏緊,然后用力往上這么一拔,嗨!一株野草還真輕而易舉地被我消滅了……
太陽公公不知何時(shí)已悄悄的爬到樹腰,它一個(gè)勁的將熱氣往人間“運(yùn)送”,而我拔草的熱情卻開始慢慢降溫。真累!我有些埋怨自己:早知道不好玩,還不如在姨奶奶家看看電視,吃吃東西,舒服舒服呢。
我抬起頭,看見一旁的爺爺埋著頭,在那專心致志的拔著草,我的臉不禁紅了。爺爺都這么大年紀(jì)了,不依然沒叫一聲苦,沒叫一聲累嗎?于是,我頂著驕陽,繼續(xù)拔草。汗水順著臉頰不停地往下淌,我不時(shí)地用沾滿泥土的手去擦。
終于,我和爺爺把姨奶奶家田里的草拔完了。我的上衣緊貼著背,兩只手黑黑的,臉上也臟兮兮的,簡直是一名名副其實(shí)的“小丑”!
爺爺夸我是他的“小幫手”,有用了。我聽了爺爺?shù)脑,高興地說:“爺爺,下次拔草我還來哦!”
小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀14
過年了,民俗又火了:扭秧歌,掛花燈,貼窗花……在諸多民間藝術(shù)中,民間剪紙可算是最易讓人接受的一張“喜慶貼”了。每每看到那一張張剪紙點(diǎn)綴、美化著人們的生活,對(duì)剪紙的那份愛又涌上了心頭……
我喜歡上剪紙,最早還得從美術(shù)熏陶說起。記得從四、五歲開始,多才多藝的爸爸經(jīng)常給我畫小動(dòng)物,寥寥幾筆就能將各種小動(dòng)物勾畫得活靈活現(xiàn),那時(shí),爸爸在我心目中真是棒極了。后來,爸媽由于工作忙,將我送到奶奶那兒。奶奶有一雙巧手,常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來,那泛黃的紙,失去光澤的剪刀,精致的圖案,都給我留下了深深的印象。也許從那時(shí)起,我就被藝術(shù)的魅力所征服,也許正是這種家庭氛圍,使我對(duì)美術(shù)有了最初的朦朧的認(rèn)識(shí)。
在我上高中時(shí),偶然的一次機(jī)會(huì),美院的朋友送給我兩本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過這兩本書,我比較全面地了解了剪紙,它那巧奪天工的表現(xiàn)手法徹底折服了我,于是我成了不折不扣的剪紙F(tuán)ans。
因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是個(gè)細(xì)致活兒,心急的人做不來,往往一件作品馬上就要完工了,卻因?yàn)橐徊恍⌒募魯嗔艘桓條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說起來,這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會(huì)其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細(xì)微處行云流水。
對(duì)我來說,剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的話兒,那剪刀鉸紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂里,可愛的動(dòng)物“活”了,美麗的花“開”了……以前好動(dòng)的我總坐不住,自從喜歡上剪紙后,竟然可以頭也不抬地連續(xù)工作五、六個(gè)小時(shí),朋友說我有點(diǎn)兒“癡”了。
時(shí)間長了,家里人也受了我的影響。有一次,一件作品才完成一半,我放下忙別的事去了;貋砗蟀l(fā)現(xiàn)不知誰動(dòng)了剪紙,而且將作品弄得不成樣了。逼問小妹,小妹不招,媽媽倒招了,她說她試著刻了刻細(xì)微處,沒想到?jīng)]有掌握好輕重,真是看起來容易做起來難!盡管心疼自己的作品被損,但看到家人也被剪紙感染,心中卻充滿了喜悅。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的動(dòng)物朋友孔雀15
不知不覺中,西方的節(jié)日文化已經(jīng)跨越了地域和民族的界限,逐漸融入了我們的生活,如情人節(jié)、圣誕節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)等。在這些新奇而充滿誘惑力的洋節(jié)日中,我唯獨(dú)鐘愛感恩節(jié)。雖然它不如情人節(jié)浪漫,也不如圣誕節(jié)神秘,更不如愚人節(jié)熱鬧,但它卻以一種平和溫暖的方式提醒我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。
的確,感恩需要提醒。不是嗎?在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,感恩似乎已在慢慢隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。你看:過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí),能過上安穩(wěn)的日子,哪怕只有一天,我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)失意時(shí),能有人鼓勵(lì),哪怕只有一句,我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)無助時(shí),能有人關(guān)心,哪怕只有一點(diǎn),我們同樣也會(huì)感恩……
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無暇去感恩,于是日子慢慢變得浮躁,變得喧囂不安。面對(duì)這樣的生活,我們的確需要感恩,而感恩節(jié)恰好提醒我們要懂得感恩。
一個(gè)人只有懂得了感恩,才會(huì)擁有一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處,但是換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們的生活就會(huì)快樂無比。
感恩節(jié)提醒著我們擁有一顆細(xì)膩、溫柔的心,去發(fā)現(xiàn)需要我們感恩的對(duì)象。感恩讓我們過上幸福安穩(wěn)日子的社會(huì),感恩給我們關(guān)愛、給我們鼓勵(lì)的親人,感恩真心關(guān)心我們的朋友,感恩……有了這種感恩的心,有了這種感恩的生活態(tài)度,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的心情明朗了許多,抱怨減少了許多,我們的生活也就變得絢麗多彩。
提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們體味世界的入場券;感恩于愛,感謝它給了我們感受溫暖的源泉;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
感恩是一種慰藉,感恩是一種鼓勵(lì),感恩是一種力量……感恩節(jié)如一場及時(shí)雨,沖刷掉浮躁的塵埃。讓我們一起來提醒感恩,在每一個(gè)感恩節(jié),也在每一天。
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