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        時間:2022-09-27 08:04:32 三年級作文 我要投稿

        兒童三年級作文六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的兒童三年級作文6篇,歡迎大家分享。

        兒童三年級作文六篇

        兒童三年級作文 篇1

          今年的“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校因為讓我們過好自己的節(jié)日,老師提早幫我們渡過了一個愉快的兒童節(jié)。老師特意帶我們步行到了育才中學(xué)觀看了精彩的節(jié)目。那天我們個個都穿得整整齊齊,個個都興高采烈的來到了育才中學(xué)。剛到大禮堂都議論紛紛。大約過了十分鐘,大家終于安靜下來。精彩的節(jié)目馬上開始了,第一個節(jié)目是我們學(xué)校的器樂合唱,個個都表演得很出色。給我留下印象最深的'是我們班李儀,她們跳的舞蹈,每個都跳得很好,個個動作都很到位,所以她給我們班班爭光了呢!得了一個二等獎。

          那天真開心呀!

        兒童三年級作文 篇2

          今天是我最開心也是我盼望已久的日子——六一兒童節(jié)。一大早蔚藍(lán)的天空萬里無云,仿佛天空也再祝福我們,給我們增添了幾份好心情。

          我懷著激動的`心情早早地來到學(xué)校,學(xué)校早已布置成了一個美麗的世界,路兩旁彩旗飄飄,好像在熱烈地歡迎我們。

          一會兒節(jié)目開始了,今年六一我們學(xué);顒拥弥黝}是“童心飛揚,星光燦爛”。首先是校長鏗鏘有力的致辭,然后還有幾位老師熱情洋溢的祝福,還有一年級新生入隊儀式,六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)樗麄兣宕骷t領(lǐng)巾。然后就是我們期待已久的節(jié)目了。只見同學(xué)們一個個載歌載舞,施展自己的才藝。他們表演得生龍活虎。特別讓我印象深刻的是五年級的英語情景劇。因為他們不僅動作神態(tài)優(yōu)美,最重要的是還擴(kuò)展了我的英語知識。

          時間過得好快,不知不覺的表演結(jié)束了。想著舞臺上同學(xué)們的精彩表演,真令人流連忘返!

        兒童三年級作文 篇3

          “五一”節(jié)剛過,同學(xué)們就開始盼望著“六一”節(jié)的到來,這不,在“六一”前的星期六下午,老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶祝活動,同學(xué)們興奮不已。

          為了營造活動的氣氛,同學(xué)們一到教室,就開始忙著布置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報;有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會兒,教室里就被布置得像過年似的,喜慶極了。

          在主持人熱情洋溢的開場白中,聯(lián)歡會很快拉開了序幕。第一個表演節(jié)目的是唐博,他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉,我們便被他的歌聲吸引住了,仿佛隨著他的歌聲到了另一個世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性,能夠瞬間引起聽者的`共鳴。演唱結(jié)束了,臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

          雖然唐博的歌唱很好,但我覺得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的:一人告訴另一個人一句話,對方要做出相應(yīng)的動作,如果臺下的同學(xué)們依據(jù)看到的動作答對了,就算獲勝。游戲開始了,先是張志杰在馬一川的耳邊說了句悄悄話,只見馬一川隨即走到教室的中央,將自己的兩只手放在身體兩邊,一搖一搖的,手掌向外,微微張開,兩腳呈外八字形狀,然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣,先爆發(fā)出一陣狂笑,然后爭先恐后地回答道:“是企鵝!薄皩,回答正確!”張志杰興奮地打了個“V”的手勢。

          接下來還有很多的節(jié)目,一個比一個精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣蕓露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……

          快樂總是很短暫,當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時,我們還意猶未盡。這次活動很有趣,它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。

        兒童三年級作文 篇4

          今年的“ 六一”兒童節(jié),是最令我難忘的一天,因為,在這一天,校長終于“大發(fā)慈悲”,讓我們這群向往玩樂的孩子慶祝兒童節(jié)。

          我們這次沒有按照古老的方式慶六一,二是開展了“游園活動”,所謂游園活動,就是每個班都要組織一個游戲,準(zhǔn)備好紀(jì)念品等待著“顧客”。我們高年級的同學(xué)準(zhǔn)備的游戲很有意思:有套圈、盲人敲鼓、托球跑、頂氣球等,由于每種游戲的隊伍都很長,我只玩了盲人敲鼓和托球跑。

          我先來到了盲人敲鼓的活動地區(qū),從排隊的人數(shù)來看,這班的“生意”真是好極了!終于輪到我了。只見一個五年級的'一個小女孩兒手拿一條紅領(lǐng)巾給我蒙上 了眼睛,老師又給我一支鼓槌,怪不等叫盲人敲鼓呢,原來就是蒙上眼睛敲鼓啊,簡單!轉(zhuǎn)過兩圈之后,我拿著鼓槌小心翼翼地往前走,生怕走錯了方向。就在這 時,不是誰說了一聲:“敲!”于是,我卯足勁兒敲了下去,只聽身后一陣大笑——沒敲著。后來我才知道,原來是“淘氣包”-張程說的,唉,真可惜!可也不能 全怪他呀,還是我自己太“輕敵”了!

          哎,敲不到算了,我去看看我們班有什么好玩兒的。

          太好了,原來是托球跑,不過,這次可要激靈點兒,不能輕敵了, 我先把乒乓球放好,然后小心翼翼地前進(jìn),我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,我保持這種姿勢走到了終點,勝利了!我高興地去領(lǐng)獎品了。

          這次的六一真好啊,真希望再過一次,可是,我們已是畢業(yè)生,馬上就要變成青少年了。但是,我會永遠(yuǎn)記住這個六一,把這顆寶石好好珍藏起來!

        兒童三年級作文 篇5

          盼星星,盼月亮,終于到了我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。早晨,我來到了校園,校園四周都被興奮的氣氛所包圍了。

          今天學(xué)校為我們舉行了盛大活動。首先進(jìn)行的是開幕式,老的少先隊員,為剛?cè)腙牭男玛爢T佩戴紅領(lǐng)巾。新隊員的臉上一個個露出莊嚴(yán)的神情,頓時我感到一陣自豪和驕傲。

          接下來,便正式開始聯(lián)歡了。我覺得演得最好的是一年級六班表演的《江南style》了。他們的.表演讓觀眾目瞪口呆,一分鐘過去了,全場氣氛好像凝固了,突然觀眾席上爆發(fā)出了排山倒海般的掌聲。

          這次的表演太精彩了,真希望天天都是兒童節(jié)。

        兒童三年級作文 篇6

          走進(jìn)公園,公園里也是一樣,有好多的人啊,湖面上有好多小船,船里坐著小孩子,我對媽媽說我也想要劃船,媽媽說只能坐一個大人和一個小孩子,而我們有兩個小孩坐不下,所以我只能不玩了,最后我和妹妹玩了動力火車,16元一個人,我和妹妹一共花了32元,玩好動力火車,媽媽說要去王思雨媽媽的公司了,否則要遲到了。

          我們走路走到王思雨媽媽的'公司門口,看到楊頌媽媽帶著楊頌也來了,他們還騎自行車呢,好厲害啊,后來我們在王思雨媽媽的公司練習(xí)《童年》這首歌,王思雨媽媽幫我們排練,我和方文濤,楊頌,王思雨,我們四個人練了好長時間才結(jié)束,明天這首歌我們就要唱給老師聽了,我感覺到好開心啊!

          正當(dāng)明明在取五星紅旗的時候,浩浩打著傘走了過來,對明明說:“我來幫你吧!”比賽結(jié)束了,青蛙獲得了冠軍,所有的選手都對它豎起了大拇指,祝賀它,大家都很羨慕它。什么自由不自由的,我只知道鳥能賺錢。面對問題就只有逃避么!“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。

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