【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天,我和媽媽去小區(qū)旁邊的公園里玩。
我發(fā)現(xiàn)以前不起眼的一塊空地上,長(zhǎng)出了一片金黃的油菜花。放眼望去,如一條金黃的地毯。
我和媽媽走進(jìn)油菜花,我聞到了淡淡的清香,我感到很清新的,很舒服。油菜花的花瓣很小,很別致。我忍不住要摘一點(diǎn)那在手里把玩,可是我不忍心摘下這么美麗的花。
走的時(shí)候,我戀戀不舍地聞聞那花香,依依不舍地走開(kāi)了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變,我要把自己變成一個(gè)善良的天使。
有一天我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!我穿著美麗的衣裳,手里握著一根新奇的魔法棒,長(zhǎng)著一雙雪白的翅膀,在天空中自由自在地飛翔。
我飛著飛著,突然,我來(lái)到了西北的山區(qū),那里好像很多年沒(méi)有下過(guò)雨了,土地干旱,寸草不生,人們不夠糧食吃,生活很艱苦。所以,我找來(lái)了烏云弟弟,讓它幫忙下一場(chǎng)大雨。人們?cè)谟曛袣g呼沐浴,接水,地里的莊稼得到滋潤(rùn),禾苗長(zhǎng)出來(lái)了,我想這一年,人們可以吃上飽飯了,我便心滿意足地飛走了。
不一會(huì)兒,我飛到了一片大草原上,在那我發(fā)現(xiàn)了一只沒(méi)有父母而饑餓的小獅子。我想了想,變出了許多食物,又給小獅子帶來(lái)了一些伴,就是小老虎一家。小獅子看了,很高興地對(duì)著天空吼了一聲!從此,它們?cè)诓菰峡鞓?lè)地生活著!
我有些口渴來(lái)到了小溪邊,想喝口水的時(shí)候,聽(tīng)到了一聲“救命呀!”不一會(huì)兒,又傳來(lái)了好幾聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是一只小貓掉進(jìn)河里拼命掙扎,我又拿起了我魔法棒,點(diǎn)了一下,小貓就上來(lái)了!
要是我真的會(huì)變,那該多好。∵@樣,我可以幫助很多有困難的人,小動(dòng)物……讓世界越來(lái)越美好!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天是星期天,天氣特別晴朗,陽(yáng)光明媚。我們一家一大早就起床,一起去爬豐樂(lè)山。
豐樂(lè)山離我們家熱愛(ài)近,不用走10分鐘就來(lái)到了山腳下。我們準(zhǔn)備爬山了。爸爸神氣十足地說(shuō):“我們比賽,看誰(shuí)爬得快!蔽蚁耄寒(dāng)然是我了,不是我還有誰(shuí)呀!比賽開(kāi)始了,第一個(gè)爬得是我,我爬了沒(méi)多久,我就停下了來(lái),我便大聲地說(shuō):“我很累呀,媽媽”,媽媽說(shuō):“爬這么短的路說(shuō)累,你看那些老爺爺、老奶奶天天一早就爬上了山頂上,都沒(méi)有說(shuō)累,你是小孩子,應(yīng)該爬得更快!蔽衣(tīng)了媽媽這么說(shuō),我又爬了起來(lái),爬坡到半山腰?匆(jiàn)了我們學(xué)校的藍(lán)校長(zhǎng),神采奕奕、精神煥發(fā)地下山。我想:藍(lán)校長(zhǎng)應(yīng)該很早就來(lái)爬山,精神多充沛啊!于是,我又繼續(xù)地爬,過(guò)了一會(huì)兒,我終于爬坡上了。我回頭一看,哈哈!爸爸、媽媽還在我的后面,我爬得最快。耶!我是冠軍。這時(shí),我也看見(jiàn)一位老爺爺在山頂上練功,看他精神飽滿,健壯的身體。我想:老爺爺應(yīng)該每天都來(lái)這里練功的。我再看看山頂上的風(fēng)景,一棵棵高大挺拔的松樹(shù),綠綠蔥蔥,樹(shù)上還有很松果,有的松果熟了,下在地上,我隨手撿起幾個(gè)松果,哎喲!這些松果有刺的,差點(diǎn)刺破我的手。小朋友們,你們記得撿松果的時(shí)候記得要小心點(diǎn)哦!這時(shí),爸爸、媽媽叫我下山了。
我們往另一座山下山。又來(lái)到了星光公園,一走進(jìn)去,首先映入我眼簾的是香港最出名的大明星的銅像,有劉德華、曾志偉、容祖兒、梁詠琪,陳寶珠、陳浩…….
我跑去和他們拍了很照片來(lái)留念,好像和真的明星拍照一樣,我可開(kāi)心極了。不知不覺(jué)也已經(jīng)到八點(diǎn)鐘,太陽(yáng)公公也露出燦爛的笑臉,好像告訴我們?cè)摶丶伊恕N覀円患乙哺吒吲d興回家了。
啊!早晨爬山可真快樂(lè),空氣也十分清新,又可以煅煉身體。我們以后要多點(diǎn)早上來(lái)爬山,看看早上美麗的大自然風(fēng)景。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天,我寫(xiě)完了作業(yè),正好我媽媽說(shuō):“歇一會(huì)兒,拖地去!”這時(shí)。一個(gè)念頭在我腦子里閃過(guò):我媽媽每天辛辛苦苦的上班,多累呀!我來(lái)幫幫她吧!“我媽媽,我來(lái)幫你,你掃地,我拖地,怎么樣?”“好呀!”我媽媽高興的答應(yīng)了。
我手拿拖耙,前后的揮著,把家里的角角落落都拖得干干凈凈。桌子下面、床下面、三個(gè)臥室,一個(gè)客廳都是那樣的干凈!
我媽媽看了,夸我是她的好幫手。雖然我已經(jīng)累得滿頭大汗,但是,我聽(tīng)了我媽媽的表?yè)P(yáng),心里象吃了蜜一樣甜!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花競(jìng)相開(kāi)放。小燕子也沒(méi)有閑著,都在尋找安家的地方。鄰居的小芳今天心情很好,走路都三步一跳、兩步一跑的。她為什么這么開(kāi)心呢?因?yàn)榻衲晷⊙嘧觼?lái)她家后院的屋檐下安家啦!所以她一寫(xiě)完作業(yè),就立刻趕過(guò)來(lái)看望在這里安家的小燕子。她一出門(mén),享有“捕鼠能手”稱號(hào)的大花貓也“喵嗚”一聲從屋里竄了出來(lái)。
這只大花貓緊貼小芳的褲腳,似乎不明白主人在干什么。突然,從鳥(niǎo)窩里飛出兩只燕子。原來(lái),它們就是燕爸爸和燕媽媽呀!前幾天,它們生了四只活潑可愛(ài)的小雛燕。小芳搬來(lái)一張?zhí)葑,爬上去看望小雛燕們。忽然,一只小雛燕探頭探腦的“飛”出來(lái),“撲通”一聲掉在地上。小芳急了,不小心就跌了下來(lái)。但她顧不上疼痛,揉揉摔疼的屁股就跑過(guò)去救小燕子。
花貓的速度顯然比小芳快,一個(gè)箭步?jīng)_到小燕子旁,兩只綠眼閃出貪婪的光,而小雛燕奄奄一息、眼睛微閉、渾身鮮血。大花貓興奮地用爪子搗鼓著小燕子。小燕子用乞求的眼神望著它,仿佛在說(shuō):“花貓姐姐,可憐可憐我吧,不要吃我!我還沒(méi)有會(huì)飛,這是最大的遺憾了!姐姐,求求你放過(guò)我吧!”小燕子仍在掙扎;ㄘ垞u搖頭,好像在說(shuō):“誰(shuí)可憐你?俗話說(shuō)“人不為己天誅地滅”我可憐你誰(shuí)可憐我?你會(huì)不會(huì)飛關(guān)我什么事?我只管填飽我的肚皮就行!我正愁拿什么當(dāng)午飯,沒(méi)想到你就送上門(mén)了!今天就是你的末日!”花貓張開(kāi)大口,發(fā)出低沉的咆哮,似乎不久就要爆發(fā)。他一步步逼近雛燕。
正在這時(shí),一塊石頭打在大花貓身上,大花貓慘叫一聲,尖叫著逃走了。原來(lái)是小芳出手了!小芳三步并作兩步奔到雛燕身旁,輕輕抱起雛燕,小心地把它帶進(jìn)屋,仔細(xì)地給它涂上云南白藥膏,又喂了雛燕一點(diǎn)米和一小碗水,接著小心翼翼地爬上梯子,用手撫了撫雛燕柔順的羽毛,雙手捧著,慢慢放到窩里。小芳下了梯子,燕子夫婦也回來(lái)了。小芳向燕子夫婦招手,說(shuō):“你們的寶貝沒(méi)事!放心吧!”
屋外,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)。門(mén)外的菊花在微風(fēng)中點(diǎn)著它的碩大花盤(pán),鳥(niǎo)窩也充滿了唧唧喳喳的歡叫聲。大家都在感謝小芳拯救了雛燕寶寶。小芳昂著臉,在溫暖的陽(yáng)光下笑了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
童年像一艘船,載著我們成長(zhǎng)童年的事兒,像秋天的落葉,使我們的童年豐富多彩,童年的事兒像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
有一次,大約在我三歲的時(shí)候,一個(gè)夏天,我看到街道旁有許多小朋友拿著冰涼的冰棍盡情的舔著,我看的直流口水,于是我就和姥爺說(shuō)我也要吃冰棍,但老爺絕不留情,直接說(shuō)了句:冰棍可是非常辣的,要是你吃了會(huì)被辣哭的!我可是很怕吃辣的,有一次還被辣哭了,但我不相信那些小朋友吃的那么帶勁,怎么可能冰棍是辣的呢?于是我?guī)е荒X袋的問(wèn)號(hào)回家了。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得飛快,我馬上就要五歲了,可我還沒(méi)吃過(guò)一根冰棍,又是一個(gè)炎熱的夏天到來(lái)了,我又看到了街道旁吃冰棍兒的小孩子,看他們的樣子,我實(shí)在忍不住讓姥爺買了一根,但這次老爺沒(méi)有推辭,我買了一根小布丁,放在嘴里的第一口感覺(jué)是冰冰涼涼的,太好吃了!我尖叫道,老爺?shù)淖旖锹冻隽艘唤z意味深長(zhǎng)的笑,這是我懂了:冰棍并不是辣的,只是沒(méi)有去嘗。
現(xiàn)在一想起來(lái)我的童年真是傻,但給我留下了美好的回憶。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
風(fēng)有許多種,它們是不一樣的。
春天的風(fēng)是善良的她給大地披上綠色的地毯,給同岡披上五顏六色的衣裳。她像一支奇妙的畫(huà)筆,點(diǎn)綠柳芽,染紅桃花。
夏天的風(fēng)是頑皮的。炎熱的夏天驕陽(yáng)似火,烤得大地像個(gè)熱蒸籠。人們不論走在哪兒都是汗流浹背,人們是多么希望能有一絲涼風(fēng)!可是,這頑皮的風(fēng)偏偏和你捉迷藏。即使吹來(lái)一陣風(fēng),也是熱乎乎的。
秋天的風(fēng)是迷人的。秋高氣爽。秋天的風(fēng)顯得涼爽無(wú)比,是她把蘋(píng)果吹得鮮美紅潤(rùn),是她把梨吹得甜脆誘人。是她把桔子吹得酸甜可口。
冬天的風(fēng)是無(wú)情的。讓大地、樹(shù)木、房屋披上一層銀裝。如果你出門(mén)的時(shí)候不把衣服裹緊,冬風(fēng)都會(huì)毫不留情的鉆進(jìn)你的衣服里,讓你的身體感覺(jué)十分寒冷。
四季的風(fēng)各有各的特點(diǎn),我們要利用它們?cè)旄S谌祟悾?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
我叫XXX,個(gè)子高高的,在北京工作,最近要拍一個(gè)似難非難的電影,這讓我懊惱,那就是拍一部叫《家鄉(xiāng)變化大》的短片,但不知我的親人配不配合。不管怎樣,我可以回家看親人了,我得多買些禮物,送給親人們。
晚上到了,我徹底難眠,心情分外激動(dòng)。想著家鄉(xiāng)的親人,想著家鄉(xiāng)的朋友 ,想著那依依多情的楊柳和小溪。
終于到了第二天,導(dǎo)演開(kāi)著太陽(yáng)能車,將我送到了家鄉(xiāng),不知不覺(jué),“咔”地電影開(kāi)拍了,我不見(jiàn)家在哪兒。
我的家鄉(xiāng)像變了一個(gè)似的,原來(lái)坑坑洼洼的小路變成了水泥路,上面有些柵欄,原來(lái)只有一層,而現(xiàn)在已經(jīng)變成了四五層的樓房,上面裝著太陽(yáng)能呢。我家樓房前楊柳變得茂盛,像戰(zhàn)士似的守在那,小鳥(niǎo)在清澈見(jiàn)底的小溪里歌唱,流水也唱著歌。我爺爺出來(lái)了,我買了好多禮品送給他,還有我的親人們叫著:“ 楚越回來(lái)了!”
吃完飯,我點(diǎn)起了焰火,焰火燦爛迷人,將夜空照得很亮。突然,一個(gè)小家伙出現(xiàn)在我面前說(shuō):“歡迎回家。”“呀!”我叫起來(lái),那是個(gè)小機(jī)器人。
第二天一大早,我要走了。爺爺拄著拐仗,向我揮手道別。下次見(jiàn)他們不知要到何時(shí)。不知不覺(jué)地,兩行眼淚滑過(guò)我的臉龐。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
今天,我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng)。
第二節(jié)下課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)站好了隊(duì)。只見(jiàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上,在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的'學(xué)習(xí)用品,這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來(lái)準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們,這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購(gòu)買的鉛筆、橡皮、本子等等;顒(dòng)開(kāi)始了,校長(zhǎng)開(kāi)始講話:“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒(méi)有錢(qián)上學(xué),只能幫父母干活賺錢(qián)。他們是多么想讀書(shū)啊……。”校長(zhǎng)講著感人的話,此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書(shū)包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見(jiàn)一位貧困山區(qū)兒童的來(lái)信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松,我要改變自己命運(yùn),可是沒(méi)有書(shū)讀,沒(méi)有知識(shí),什么也改變不了。我要讀書(shū),我要書(shū)讀!”通過(guò)今天的活動(dòng)使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛(ài)學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
小黃鸝在鳴叫,小燕子在向我問(wèn)好。你猜它們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心?因?yàn)榇禾旖憬銇?lái)了。
現(xiàn)在,春姑娘已悄悄地把春的氣息灑滿了世界每一個(gè)角落,飛過(guò)了高山原野,綠色大地春意盎然。
你看!這棵小小的樹(shù)苗,光禿禿的枝條上已吐出幾點(diǎn)新綠。有一天,當(dāng)它長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),人們?cè)跇?shù)蔭下納涼、唱歌,這該多幸福呀!
地上,經(jīng)歷了寒冬的花草,吮吸著春的氣息,感受著春的滋潤(rùn),露出了燦爛的笑臉。頓時(shí),世界成了花的海洋:有黃的、藍(lán)的、白的、紅的……五彩繽紛,花香撲鼻,令人心曠神怡。
咦!這條河面昨天還結(jié)著一層薄薄的冰,今天已經(jīng)是一平如靜,真是奇妙極了!遠(yuǎn)處,一群野鴨正擺著大腳板悠閑地在河面上散步,扁扁的嘴巴嘎嘎嘎不停地叫著,仿佛向春姑娘問(wèn)好呢!
河岸邊的垂柳,也是一片嫩綠,借著春風(fēng)的柳姑娘,正輕輕地梳著自已又細(xì)又長(zhǎng)的辮子,在明媚的春光里跳起了輕盈又歡快的舞蹈。遠(yuǎn)處的田野里,油菜花也不甘示弱,露出自已金燦燦的臉龐,排成一排“一”字形,挺直了身子,與春姑娘擁抱。
啊!春天,你來(lái)了!你帶給大地一片綠;你捎來(lái)綠的信;你送來(lái)跟暖的風(fēng),讓世界變得更加美麗。
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