精選三年級的作文300字匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
今天我在院子中聽一只小鳥在叫,我把院子搜遍了,終于在一棵銀可樹上找到了,它眼睛又黑又大,尖尖的小嘴,我給它取了個(gè)名兒,叫黃黃。
黃黃說:“謝謝你,小花,讓我和我的小伙伴有了一個(gè)快樂溫暖的家,以前,大森林有花有草,還有天然泉水,當(dāng)然有熊、兔子……在那里我們有好多好多朋友,哦!還有獵人,不過朋友會(huì)保護(hù)我們,后來,人們亂砍伐樹木,我們就沒了家,可你把我們收養(yǎng)了。讓我們有了家!蔽艺f:“你們一共有幾只,我再給你們做一些家!薄坝24只!秉S黃說:“你再做6個(gè)吧!”“你們要不要我在周圍做一些假的一些動(dòng)物,讓你們有朋友!再在門口寫上《鳥兒的家》,這樣你們就有一個(gè)真正的家了。”我說!疤昧!太好了!”黃黃說:“我們有家了!現(xiàn)在人們越來越注意自然環(huán)境,我們好想出去逛逛!”我說:“那我每天帶一只出去玩,我用繩子的一頭綁住你的腳,我抓住另一頭,好吧!”
“祝你們玩開心,”我想。當(dāng)我出來時(shí),我想起剛才從黃黃表情聽到的那些話,我會(huì)心地笑了。
三年級的作文300字 篇2
下課了,我們來到操場玩起了游戲,我最喜歡玩的游戲是貼燒餅。
玩法是一個(gè)人問其它人玩不玩貼燒餅,等到有超過四個(gè)想玩貼燒餅的。那個(gè)問別人想不想玩貼燒餅的就是隊(duì)長。首先圍成一個(gè)大大的圈,再由隊(duì)長選一個(gè)廚師和一個(gè)燒餅。
在隊(duì)長的一聲令下,燒餅拼命的跑了起來,有的人跑S形,有的圍著圈跑,還有的人在圓圈里竄來竄去。而廚師緊追不舍,有的時(shí)候廚師會(huì)說:“我是奧特曼,怪獸別跑!睙灂(huì)說:“我是有超能力的怪獸,來抓我呀!迸赃呌械娜擞崎e的很,像在家里看電視一樣,有的人哈哈大笑,因?yàn)闊炈ち藗(gè)狗吃的屎,還有的人十分警惕,害怕燒餅跑到他身邊。燒餅?zāi)樕嫌性S多泥土,像小泥人一樣。廚師跑的`上氣不接下氣,臉紅的像猴子屁股一樣。
不一會(huì)兒上課了,我們一溜煙的跑回了教室。
三年級的作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳舞、彈琴、看課外書,其中,我最喜歡彈琴。
上幼兒園時(shí),我很喜歡彈琴,就想報(bào)電子琴班,可是,爸爸媽媽不支持我,最終,我還是堅(jiān)持下來了。從此,爸爸媽媽開始鼓勵(lì)我,支持我。
在上第一節(jié)課時(shí),老師教我們五線譜,把小小的音符填在上面。雖然他們長得歪歪扭扭的,卻能發(fā)出不同的聲音,接著,老師又教我們doremi……隨著課程加深,先學(xué)簡單的曲子,曲子不是很難,但彈起來挺費(fèi)勁的,練習(xí)時(shí)間長了,自然就熟練了,F(xiàn)在我們彈得曲子更有難度了,但是,我有決心把每一首曲子彈好,彈出優(yōu)美的曲子,讓爸爸媽媽和我一同分享。每當(dāng)我彈完一首樂曲,我會(huì)靜靜的看著每一個(gè)音符,他們好像在為我跳舞,又好像在說:“你彈得真好!”經(jīng)過我三年的努力,爸爸媽媽的支持,已經(jīng)通過了四級考試,我會(huì)繼續(xù)努力,把琴彈好。
彈琴能給人們帶來美的享受,也給我的課余生活帶來了快樂。
三年級的作文300字 篇4
改革開放近四十年,中國發(fā)生了巨大的變化。神小舟飛船邀游太空;一國兩制安邦定國;南水非調(diào)氣勢磅礴……我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻于覆地的變化。
在小時(shí)候,我們家門前是一條土路,每當(dāng)有汽車飛駛而過,我就成了小泥猴,下雨時(shí),人們走在上面;一腳深一腳淺,還很滑呢?后來,變成了石子路,通車也不方便。一年后,它奇跡般得變成了油路,奶奶看了,笑得合不住嘴。那一條條烏黑的油路,像巨龍的山川中飛舞,美妙極了。
爺爺讀書時(shí),用的是松脂燈,織一個(gè)大網(wǎng),里面放許多松脂。很麻煩,還得不時(shí)往里添松胎脂,個(gè)頭大,濃煙更多!爸爸上學(xué)時(shí),開始用上了白織燈了,這白織燈的開關(guān)是一個(gè)黑匣子下吊了條長長的細(xì)線,就像一個(gè)小黑老鼠長了長長的尾巴,這尾巴還經(jīng)常斷。我也上學(xué)了,一開始用的是觸摸燈,只要手指一碰開關(guān),燈就亮了,這一會(huì)兒,燈又會(huì)自動(dòng)熄滅,F(xiàn)在我又用了感應(yīng)的燈,這感應(yīng)燈更神奇,只要喊一聲,燈就亮了。這年代變成了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的年代了。
改革開放了,科技發(fā)展了,明燈“瘦身”了,道路也寬了。我堅(jiān)信,我們就踏著改革開放的足跡,走向更加燦爛輝煌的明天。
三年級的作文300字 篇5
一個(gè)晴朗的午后,我正在家里認(rèn)真地寫作業(yè)。媽媽看了看窗外,高興地對我說:“楊昱肇,媽媽要去美一下發(fā),一會(huì)兒就好,你自己一個(gè)人在家寫作業(yè),好嗎?”“OK!”“好的!那我走嘍?再見!”Bye——Bye!“”砰 “的一聲,媽媽走了,我一個(gè)人在家安靜地寫作業(yè),我身旁的”三星“筆記本也安靜地躺著。寫著寫著,我覺得無聊,又看了看身旁的筆記本,便偷偷打開筆記本,玩起游戲來。玩著玩著,我聽見了”咚咚“地腳步聲,”媽 媽回來了!肯定是!“我急急忙忙合上筆記本,寫起作業(yè)來。腳步聲越來越近,忽然停住了,咦?咋不走了?我懷著滿肚子好奇心打開房門,瞧了瞧,嘿!原來是樓下趙奶奶!我舒一口氣,繼續(xù)玩起電腦。又聽”咔咔“幾聲 ,”老媽“!我又合上電腦,寫起作業(yè),哈!仔細(xì)一聽,是樓上王阿姨!我緩了一下情緒,繼續(xù)玩起電腦。”咔咔“,我不以為然,”肯定是對門張叔叔!“沒想到真是俺媽!老媽一見,火氣上來,不由分說,拿起衣架子噼 噼啪啪”奏起音樂“,”演唱家“的我,高聲”叫喊“。這就是偷玩電腦的后果。
三年級的作文300字 篇6
“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋!边@是一首關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗的兒歌。端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,傳說是為了紀(jì)念投江而死的愛國詩人屈原。
端午節(jié),又稱重陽節(jié)、重五節(jié),許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。民間會(huì)用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,成為長命縷。端午那天,家家戶戶還要在門上插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午還要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子和雄黃酒。這一天無論南方還是北方,都會(huì)佩戴五顏六色的香囊,也都會(huì)用雄黃酒在兒童的額頭上畫個(gè)“王”字。
端午節(jié)最主要的習(xí)俗還是吃粽子和賽龍舟。傳說人們把粽子投進(jìn)江河,是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體,而人們劃著船在河中撈救屈原遺體的行為也逐漸演變成端午節(jié)最重要的賽龍舟活動(dòng)。
每逢端午節(jié),人們都要把房子打掃得干干凈凈,在廚房里撒上雄黃水,用來殺死和防止毒蟲孳生。
三年級的作文300字 篇7
如果我們是小花,那么,您就是辛勤的園丁,您用自己的汗水,照顧著我們。您給我們澆水、施肥,讓我們健康、快樂的成長著。 我最感恩的老師是苗老師,她在我升二年級就開始教我。教了我整整四年,這是第五年。 在苗老師沒有教我之前,我們就認(rèn)識(shí),因?yàn)樗臀沂青従印?記得我上幼兒園的時(shí)候,有一次,我和她的女兒在一起玩兒,把家里弄得一團(tuán)糟,她并沒有抱怨,后來,我還在她家里吃飯,她也沒有抱怨。
慢慢得,我長大了些,知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂。所以,我每次去她家里都是問問題,可是,她從沒抱怨過。 現(xiàn)在,她又成了我的語文老師,更是細(xì)心的輔導(dǎo)我了。 老師為了我們,把嗓子都喊啞了,頭上又多了許多皺紋,又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的,就為我們六班的同學(xué)能夠考個(gè)好成績。 老師,我感謝您,您給我們帶來了許多知識(shí),讓我們懂得了學(xué)多道理。