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      2. 我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字

        時(shí)間:2021-05-26 09:03:47 三年級(jí)作文 我要投稿

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字,希望能夠幫助到大家。

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字1

          這天,眼看就要遲到了,我和媽媽坐在車上馬不停蹄地行駛在上學(xué)的路上。

          “媽媽,路阻了!”我著急地扭頭看著媽媽。

          媽媽攤開手,聳了聳肩膀,表示一副無(wú)能為力的樣子。眼前的那輛車子,就像一只巨大的、橫行霸道的大螃蟹,囂張地停在我們的必經(jīng)之路上。沒(méi)辦法,我們只好饒了一大圈,開走了。

          轉(zhuǎn)個(gè)彎,總算是一路暢通無(wú)阻。但開到臨近校門口時(shí),我不免又犯了愁:這兒那么擁堵,這該讓人怎么走!你聽,叫賣聲、呼喊聲、喇叭聲,從耳畔陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)我的耳朵里;而電瓶車、三輪車、小販、行人就像一浪又一浪的浪花涌上去卻又退了回來(lái)。

          終于,我等不及了,跳下車,一個(gè)箭步?jīng)_到前頭瞧了瞧。哦,原來(lái)又是一輛大卡車擋住了我們的去路。

          我仔細(xì)回想著:最近天氣冷了,我發(fā)現(xiàn)人們?cè)絹?lái)越“懶”,許多人不想冒著寒風(fēng)去外邊開車,停車,就隨手把車子停在了后門的小路上。雖然,這樣對(duì)他們來(lái)說(shuō)是方便了許多,但是卻給路人帶來(lái)許多不便。

          比如說(shuō):有人上班快遲到了,他們想節(jié)省時(shí)間抄小路近道走,但是走到一半,卻因路阻又不得不折回拐出來(lái),再拐進(jìn)去,不但沒(méi)快起來(lái)反而更慢了,這多不方便。≌f(shuō)不定還會(huì)遲到呢!

          所以我希望人們可以多跑動(dòng)幾下,把車子停放在規(guī)定的車位上。這樣既可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),也可以方便他人,還能減少堵塞,避免交通事故呢!

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字2

          自從智能手機(jī)普及后,我家就發(fā)生了很大的變化,一切都不再是原來(lái)的樣子。

          以前,爸爸媽媽下班回家,都會(huì)在沙發(fā)上坐著和我聊天,問(wèn)我在學(xué)校里的情況,或指導(dǎo)我寫作業(yè)。

          但是現(xiàn)在,他們一回到家,就各自捧著手機(jī),連頭也不抬一下,再也不聽我說(shuō)學(xué)校里的趣事,也不問(wèn)問(wèn)我的作業(yè)情況。爸爸喜歡玩手機(jī)游戲,媽媽迷上了聊QQ和微信。他們甚至在吃飯的時(shí)候都舍不得放下手機(jī),把手機(jī)放在自己的飯碗旁,時(shí)不時(shí)就要瞄上一眼。睡覺(jué)的時(shí)候他們把手機(jī)捧在自己的懷里,像抱著一個(gè)孩子似的。

          手機(jī)雖然能讓我們的生活變得更加便利,但是長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),會(huì)缺少跟家人的交流和互動(dòng),這樣下去可怎么辦呢?所以,我決定向爸爸媽媽提出一個(gè)建議:在每一個(gè)周末,全家人一起到公園或博物館玩,游玩期間除了接聽電話外,不可以玩手機(jī),就和以前一樣,一家人,一起聊天,一起玩。

          我希望爸爸媽媽能夠接受我的建議,讓家重新變得快樂(lè)、和諧!

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字3

          今天我躺在床上,仰望著天花板,腦海里冒出一些奇怪的想法,我想當(dāng)一個(gè)神偷。

          每當(dāng)看到爸爸媽媽一邊工作一邊照顧我而日夜疲倦時(shí),我就對(duì)他們充滿歉意。今天,作為神偷的我,我要偷走太陽(yáng),讓爸爸媽媽能夠好好地睡一覺(jué),休息休息,不要因?yàn)槲覜](méi)法好好休息。

          當(dāng)我走進(jìn)房間,看到熟睡中的爸爸與媽媽時(shí)感到十分高興……“唉!今天又要考試了,我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢!怎么辦呀?”在上學(xué)的路上總能聽到同學(xué)的唉惜聲。作為心地善良地我怎么能放任不管呢?我要偷走考試,讓那些沒(méi)有復(fù)習(xí)好的同學(xué)能夠忘記今天考試,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這一天。

          我想當(dāng)一個(gè)神醫(yī)。每當(dāng)看到一些駕鶴西去的人,家人哭的死去活來(lái)時(shí),想作為神醫(yī)的我,就可以用各種對(duì)人體有益的藥物,使他們?cè)谑澜缟隙嗤A粢粫?huì)兒,多看親人幾眼。

          我想當(dāng)一個(gè)旅行家。游遍千山萬(wàn)水,名勝古跡,我要像徐霞客一樣寫一本游記。

          今天,我有一些奇怪的想法,我想當(dāng)神偷,當(dāng)神醫(yī),當(dāng)旅行家,希望日后能我能靠自己努力實(shí)現(xiàn)我的想法。

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字4

          大街上到處都是垃圾和水果皮,小草、小花說(shuō):“這里好臟!”垃圾就像病毒一樣,慢慢的慢慢的小花小草枯了,小花的花瓣落了,大街上垃圾遍地都是,不管清潔工阿姨再怎么掃也掃不干凈,因?yàn)榍鍧嵐ぐ⒁虙吒蓛艉鬂M頭大汗,一滴滴汗珠就像雨一樣不停的落,可人們不知足,還是把垃圾扔的到處都是。

          小雨珠說(shuō):“這些垃圾好臭啊,我的鼻子都快破了!毙▲B說(shuō):“這些垃圾危害植物、動(dòng)物、人類等等。難道人類不知道嗎?”

          我有一個(gè)小想法,電視臺(tái)可以出一部電視題目就是:不要亂扔垃圾,人們都可以看,如果不看那就去當(dāng)一次清潔工,感受一下清潔工的勞累,或每個(gè)學(xué)校都上一次,不要亂扔垃圾,這一課,這樣小朋友回家跟爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽再跟爺爺奶奶說(shuō),這樣一代一代地說(shuō)下去,每一個(gè)人都不會(huì)亂扔垃圾,”只要每一個(gè)人出一份力量,這個(gè)世界必將變得更加美麗更加整潔!

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字5

          一天,我像往常一樣,拿起鋼筆開始寫作業(yè)。

          寫著寫著,我的手開始酸了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,字變得歪歪扭扭,手又酸又痛,抬不起來(lái)了,我咬牙使勁堅(jiān)持著繼續(xù)寫。可是鋼筆就像故意和我作對(duì)一樣,竟然寫不出字來(lái)了,我一看,原來(lái)是沒(méi)有墨水了。我只好放下筆,跑到書房拿上墨水,給鋼筆抽了滿滿一肚子墨水。我坐下繼續(xù)寫作業(yè),可是剛寫了一個(gè)字,墨水竟然跟我鬧著玩似的,把我的作業(yè)弄成了“大花臉”,這下我可有點(diǎn)著急了,好不容易寫的作業(yè),就這樣功虧一簣了。

          我不禁想,要是把鋼筆使用中的麻煩改正一下,該有多好呀。如果鋼筆可以自動(dòng)伸縮,根據(jù)每個(gè)人手掌的大小來(lái)自動(dòng)改變長(zhǎng)短,這樣寫起字來(lái)手就不會(huì)累了。再把鋼筆的墨囊改變一下,里面放入一種裝置,可以源源不斷的自動(dòng)向墨囊注墨,還會(huì)控制墨水的多少,這樣就不至于再把作業(yè)弄成“大花臉”了。

          希望我的這個(gè)新想法早日實(shí)現(xiàn)。

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字6

          在我的房子外面,有一棵大樹。但是現(xiàn)在我只能聽到大樹的嘆息,再也看不到它的笑聲了。

          當(dāng)我年輕的時(shí)候,那棵大樹是如此的高大壯觀。清晨,你可以看到樹葉、鳥、樹葉和鳥。就像在大樹上玩耍一樣,蜜蜂也可以在樹上唱歌和跳舞。人們還可以繞著大樹跳舞、跑步和做運(yùn)動(dòng)。我不知道從什么時(shí)候起,這一切都不復(fù)存在了。

          現(xiàn)在,那棵大樹已經(jīng)變成了一棵沒(méi)有樹葉、鳥和蜜蜂的大樹。我眼前看到的是各種各樣的垃圾。鳥巢里有飯盒、塑料瓶、過(guò)期牛奶和各種食物……在大樹旁邊是一個(gè)又臟又臭的垃圾堆。難道人們不對(duì)這一切負(fù)責(zé)嗎?誰(shuí)將對(duì)原始的美負(fù)責(zé)?

          原本美麗的環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)消失了。我真的希望這些都不是真的。我們必須保護(hù)我們的環(huán)境,不要亂扔垃圾或亂涂亂畫。只要我們保護(hù)環(huán)境和家園。

          最后,我只想說(shuō):“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的.家園!

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字7

          今天,老師讓我們寫一篇作文,題目叫“我有一個(gè)想法”。當(dāng)我看到題目時(shí),我的內(nèi)心十分苦惱,心想:我該寫什么題材呢?我該怎么寫呢?想著想著我突然腦子里浮現(xiàn)出了每天和爸爸去買菜的情景。

          每次去菜場(chǎng)它都會(huì)給我一種臟臟的、臭臭的感覺(jué),特別是它旁邊的胡同口,里面有很多大聲吆喝著的小販:“新鮮的豬肉白菜,快來(lái)買呀!來(lái)晚了就沒(méi)了!边@里不僅吵鬧,而且更臟,有汽車經(jīng)過(guò)的灰塵,有腐爛的菜葉,有被扔在地上不要了的死魚、蝦、蟹……每當(dāng)有人走過(guò)去的時(shí)候我都會(huì)對(duì)他們說(shuō):“這里又臟、又臭、又亂,簡(jiǎn)稱臟臭亂,你們還是到菜場(chǎng)里面買吧!”小販板著臉,皺著眉頭,生氣地吼著說(shuō):小屁孩,你懂啥,快點(diǎn)走,別打擾我做生意!”

          我心里想著菜場(chǎng)外面不應(yīng)該出現(xiàn)小販,因?yàn)椴藞?chǎng)里面才是買菜的地方,外面是馬路應(yīng)該有它自己的作用。我覺(jué)得城管叔叔應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)和教育,讓他們懂禮儀、講衛(wèi)生,一起創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市。

          我看過(guò)一個(gè)衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ),上面寫著:多一份自覺(jué),多一份清潔,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,從你我做起,你我皆是主人翁。

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字8

          智能手機(jī)不僅僅是一種通訊工具,還是集照相機(jī)、游戲機(jī)、電影、電視、上網(wǎng)、購(gòu)物等功能于一身的娛樂(lè)工具,可以說(shuō)手機(jī)成為了人們生活中的一部分,出門只要帶著手機(jī),一切問(wèn)題都能解決?墒鞘謾C(jī)也有它的壞處,比如我的媽媽就深受其害。我放學(xué)回到家,媽媽坐在沙發(fā)上玩弄手機(jī),頭也顧不得抬:“兒子回來(lái)了!你先去寫作業(yè)!”我大叫起來(lái):“媽媽我餓了!”媽媽繼續(xù)玩著手機(jī):“好孩子,我打完這一局就給你做飯!

          奶奶過(guò)生日時(shí),我看到媽媽、姑姑、爸爸,一個(gè)人拿了一部手機(jī)在玩,很少一起聊天。奶奶看了看他們,默默地走開了。

          手機(jī)不僅影響了與別人的交往,還讓人忽視了對(duì)家人的陪伴。我們不應(yīng)該總是玩手機(jī),應(yīng)該用更多的時(shí)間去關(guān)心身邊的人。我建議在手機(jī)上設(shè)置一個(gè)防沉迷系統(tǒng),如果玩游戲超過(guò)30分鐘,手機(jī)就會(huì)發(fā)出提醒:“小主人,該休息啦!”如果再玩,手機(jī)就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。還可以設(shè)定每天只能玩2小時(shí),超過(guò)了時(shí)間也自動(dòng)關(guān)機(jī)。

          如果人們能合理使用手機(jī),相信我們的生活一定是五彩繽紛的。

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字9

          最近這幾天我留意到一個(gè)不好的現(xiàn)象,那就是行人在馬路上不走斑馬線,亂闖紅燈,隨意違反交通規(guī)則。

          為什么說(shuō)這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象呢?今天就由我來(lái)告訴大家,如果不遵守交通規(guī)則,會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的危害吧!

          假如所有人都不遵守交通規(guī)則的話,交通秩序就會(huì)混亂,交通事故也會(huì)增多。如果兩車,后面的車輛就會(huì)一直打喇叭,進(jìn)而造成交通堵塞,因此,你就會(huì)感覺(jué)到很吵鬧很煩躁。

          為了解決這個(gè)問(wèn)題,我閃現(xiàn)出一個(gè)想法,就是讓科學(xué)家制造一種車,一種沒(méi)有司機(jī),用遙控控制就可以開的車。如果是綠燈的話,它就會(huì)自己開動(dòng)。如果是紅燈的話,它會(huì)停止。就算是綠燈時(shí)你想要啟動(dòng)它,它也不開動(dòng)。這樣可以讓大家都遵守交通規(guī)則,減少安全事故。并且這種車還是多功能的。你想吃什么它就可以煮給你吃,它還可以變床給你睡覺(jué)。這樣的車也可以叫作全能車,你想要什么它就給你變什么,是不是很奇怪呢?

          但是,目前還沒(méi)有這種車存在。等我長(zhǎng)大了,我一定要發(fā)明這種有趣的小汽車。建設(shè)我們美麗的家園,建設(shè)我們美麗的中國(guó)。

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字10

          生活的理想,就是為了理想的生活。這句話說(shuō)得不錯(cuò)。人的一生都在為理想而活,沒(méi)有夢(mèng)想的日復(fù)一日帶來(lái)的只有空虛和迷茫。只有理想才會(huì)讓生活變得充實(shí)而又絢麗。

          我從小就有一個(gè)夢(mèng),那就是當(dāng)一名宇航員遨游太空。每當(dāng)電視里直播發(fā)射火箭的時(shí)刻,我都會(huì)心潮澎湃地看著,跟著一起倒數(shù):5,4,3,2,1……發(fā)射!看著神舟五號(hào)發(fā)射成功,我的心中涌起無(wú)法言說(shuō)的激動(dòng)。

          我喜歡看航天方面的書,研究宇宙的奧秘,翱翔在無(wú)限的空間中,迎接一個(gè)又一個(gè)未知。發(fā)現(xiàn)新的星球了,增加新的路線了,黑洞、光年,這些字眼都讓我沉迷不已。

          每次媽媽問(wèn)我想要什么的時(shí)候,我總是說(shuō):“航天飛機(jī)!笨粗l(wèi)星升天,“胖五”返程,我總是覺(jué)得夢(mèng)想觸手可及,越來(lái)越近了。

          流星再一次劃過(guò)天際,我默默地許下心愿。愿有一天,月華如練下的小男孩可以逐月而扶搖萬(wàn)里。

          讓我們?yōu)槊恳粋(gè)夢(mèng)想而努力。

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字11

          生活是豐富多彩的,有快樂(lè)的事情,當(dāng)然也有煩惱的事情,如果我們注意到它,并改變了它,那么我們的生活會(huì)變得更加美好。

          在我們居住的小區(qū)飼養(yǎng)小狗的家庭非常多。吃過(guò)晚飯后,許多叔叔、阿姨都會(huì)帶著自己的寵物出來(lái)散步。有的小狗穿著紅色的馬甲,腳上穿著紅色的毛線鞋,非常的可愛;有的小狗染著粉色的耳朵,搖著白色的尾巴,立起雙腳向我們打招呼,惹得周圍的人捧腹大笑。但是有的時(shí)候,這些可愛的小狗會(huì)變得“不可愛”——隨地大小便,很不衛(wèi)生,導(dǎo)致很多鄰居都有踩上“地雷”的情況出現(xiàn)。更有甚的是有些體型較大的狗會(huì)突然跑到了小孩的身邊,把孩子嚇得哇哇大哭……

          看到這些現(xiàn)象,我想對(duì)養(yǎng)寵物的人們提出一些建議:一是要用繩子拴著狗去散步;二是在公共場(chǎng)所時(shí),給狗戴上口罩,防止咬人;三是帶狗散步時(shí),帶一把小鏟子,可以隨時(shí)把糞便清理掉,愛護(hù)我們的環(huán)境。

          動(dòng)物是人類的朋友。希望我們文明養(yǎng)寵物,讓人與動(dòng)物和諧相處。

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字12

          想法是一個(gè)美好的東西。每個(gè)人都有,有的人的想法是大家少用汽車,保護(hù)地球的大氣層。而有的人的想法是發(fā)明一種交通工具,既不消耗能量,又不破壞環(huán)境。我的想法是——我從小時(shí)候開始就有一個(gè)想法:減少建造大樓,把空余的地方全部種上高大的大樹,美麗的小花,鮮嫩的小草。因?yàn)檫@樣既可以保護(hù)屬于大家的環(huán)境,又能使大家變得健康,充滿活力。

          可是,實(shí)際生活中,到處是建筑工地。大樹被無(wú)情地砍伐,把一切可以用的地方都蓋了樓房,超市雖然這件事也受到一些人的關(guān)注,但始終沒(méi)有引起人們的重視,還有一些人根本無(wú)濟(jì)于事!

          地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,她創(chuàng)造了人類,也創(chuàng)造了世間的萬(wàn)物,沒(méi)有用的東西是不存在的。既然她也創(chuàng)造了大樹,就說(shuō)明大樹也是有用的,只是人類沒(méi)有意識(shí)到它的重要性而已。如果世界上所有的大樹,花花草草都被砍伐掉了,那么地球上的空氣將是有限的,而且土地將會(huì)大面積的沙化,導(dǎo)致人類無(wú)法生存下去,使其滅亡。所以,破壞大樹就是人類走向滅亡的捷徑。

          如果所有的大樹都沒(méi)有了,那以后的人們也許就不會(huì)知道有大樹的存在,如果是這樣,那我們能給我們的后代留下什么?

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字13

          我有一個(gè)想法,希望世界上所有的神話都能在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn),讓原來(lái)已經(jīng)滅絕的生物再?gòu)?fù)活。讓肉食恐龍變成可愛的食草恐龍,而且體型也變得小小的,十分可愛。

          有一些恐龍?jiān)瓉?lái)長(zhǎng)得十分龐大,如雷龍、黑水龍等,現(xiàn)在都變得小小的。我最喜歡三角龍,它也變得小巧玲瓏,像一只貓那樣大。我每天把它背在背上去上學(xué),到了教室,我把它藏在我的課桌內(nèi),它乖乖的,一聲也不吭。如果有一只麒麟就更好玩了,我要喂它一些肉,讓它帶著我飛向天空,到月宮去找嫦娥姐姐玩,抱一抱毛絨絨的玉兔。

          從月宮出來(lái),我騎著麒麟去找太上老君,詢問(wèn)他美猴王孫悟空的去向。太上老君一定會(huì)說(shuō):“它這臭猴子,在花果山逍遙自在地玩耍呢!”我趕緊騎著麒麟來(lái)到了水簾洞,只見美猴王正在空地上教小猴子們武功呢!我也趕緊加入它們的行列,練起武功來(lái)。

          “文化,快起床!太陽(yáng)曬到屁股啦!”我正在練武時(shí),突然聽到媽媽的叫聲。我睜開眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!如果美夢(mèng)成真,那該多好!

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字14

          有一天下午放學(xué)時(shí),外婆像往常一樣接我坐公交車回家,等我們走到公交車站的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上已經(jīng)站滿了許多人,他們中有爺爺奶奶或爸爸媽媽帶著放學(xué)的孩子,有比我高很多的高年級(jí)哥哥姐姐,還有很多在低頭看手機(jī)的大人,大家都在著急地等車。幾分鐘后,一輛公交車進(jìn)站了,大家立刻一擁而上,形成了一個(gè)巨大的球堆堵在車門口。有的人急沖沖地從后門上車,結(jié)果差點(diǎn)與下車的乘客撞到;有些站在后面的人為了早點(diǎn)上車,就直接從車門的一側(cè)強(qiáng)行往人堆里擠。我和外婆被這失控的人群推著,也身不由己地往前擠著,正當(dāng)我們好不容易擠到車門邊,準(zhǔn)備上車的時(shí)候,一個(gè)大胖子不知從那兒冒出來(lái),用他那肥胖的身體蠻橫地把我們往旁邊一推,搶著上車了,而我們則被卡在門口動(dòng)彈不得。這時(shí),后面的人流又涌了上來(lái),我們只好一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)著腳步,夾在人群中上了車。

          站在人聲鼎沸的車上,我想想就覺(jué)得可怕,剛才真是太危險(xiǎn)了!大家人擠著人,車?yán)锩娴娜顺霾蝗,車外面的人也進(jìn)不來(lái),很容易發(fā)生事故,造成人員傷亡。在公共場(chǎng)合,這種不遵守秩序的行為是非常不文明的,有損一個(gè)城市的形象,也會(huì)讓我們每一個(gè)市民覺(jué)得很不光彩。所以我覺(jué)得,在等待公共汽車或者參觀其它公共場(chǎng)所時(shí),我們一定要有序排隊(duì),還要提倡尊老愛幼。因?yàn)闋I(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,受益的是我們每一個(gè)人。

        我有一個(gè)想法三年級(jí)作文350字15

          我們教室里連一盆植物都沒(méi)有。我想,如果有了很多植物,教室里就綠意盎然,那該多好呀!

          于是,我打算給老師提一些建議,讓老師帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校的空地上種一些花,等花長(zhǎng)大了,我們?cè)偃ベI幾個(gè)花盆,把花移栽到花盆里,放到我們教室的窗臺(tái)上,那該多美呀!這樣,教室里就會(huì)變得香香的,我們一進(jìn)教室就可以聞到花的香味。

          第二天,我把這個(gè)想法告訴了老師,老師覺(jué)得這真是個(gè)好主意。于是,我趕快把這件事告訴了同學(xué)們。同學(xué)們都高興得手舞足蹈,紛紛說(shuō)要從家里帶鏟子,帶花籽來(lái)學(xué)校種花。

          等鏟子和花籽都帶來(lái)了,我們就開始種花。我們拿起鏟子挖土,然后撒上花籽,又澆了點(diǎn)水。我們擔(dān)心有人會(huì)踩到這些花,還拿木板做了一個(gè)圍欄。老師害怕花朵長(zhǎng)出來(lái)后別人去摘,就分配了一個(gè)人來(lái)管理花壇,一個(gè)人專門給花澆水。有了這些人的照看,我們就不怕花壇被人弄亂了,不怕花被摘了,也不怕花會(huì)枯萎了。

          慢慢地,我們把每一棵花都養(yǎng)大了?磥(lái)我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我開心地笑了。然后,我們小心翼翼地把它們移栽到花盆里,放在了教室的窗臺(tái)上。我們的教室變得更美麗了!

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