我的同學(xué)三年級(jí)作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫余紅慧，她不但長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。
有一次，我有一道題，想了好久也不會(huì)做。于是，我便去找余紅慧�！皺C(jī)靈鬼”這個(gè)綽號(hào)果然不是白取的，在余紅慧的耐心指導(dǎo)下，我終于將這道題做出來了。
還有一次，我本來打算叫上余紅慧一起出去玩，于是，我就到她家里去找她。進(jìn)門一看，余紅慧正在做作業(yè)，我見了，不忍心打擾她，便退了出來。因?yàn)槲抑浪钠猓灰銎鹱鳂I(yè)來，十頭牛也拉不回來。
瞧，這就是我的好同學(xué)，余紅慧。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我要夸的同學(xué)是董銘心，因?yàn)樗麑懽趾�，上課認(rèn)真聽講，并且很壯。
有一次，我和顏丙浩正在玩的時(shí)候。突然，一個(gè)三年級(jí)一班的同學(xué)跑過來，亂打亂吵。正好被董銘心看到了，他向那個(gè)三年級(jí)一班的同學(xué)大吼一聲，然后又打了他一巴掌，嚇的那個(gè)同學(xué)兩腿發(fā)軟，接著哭了起來，跑遠(yuǎn)了，再也沒回來。當(dāng)時(shí)我心里想：“謝謝你，董銘心！”但是我并沒有說出聲來。
還有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓寫作文，我有一個(gè)字不會(huì)寫，就問董銘心，董銘心在紙上寫了那個(gè)我不會(huì)寫的字。我一看，他寫的字那么漂亮，我心想，我一定要像董銘心一樣，把字寫漂亮。
這就是我要夸的董銘心。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的同學(xué)叫羅潤(rùn)杰。他長(zhǎng)得瘦小瘦小的，很幼稚，也是個(gè)馬大哈。這不，連自己的校服也丟了。
星期五的下午，媽媽到學(xué)校接我，哪知道我已經(jīng)回去了。媽媽看見羅潤(rùn)杰，問：你怎么不回去？羅潤(rùn)杰說：我等張志立拿校服，阿姨，你帶我去，好嗎？媽媽見他很可憐，就帶他到張志立家去。一路上，羅潤(rùn)杰說：今天我真倒霉，收拾書包動(dòng)作慢了，被老師留下來罰掃地。一會(huì)兒他又說：我真倒霉……媽媽馬上接著說道：你怎么這么多倒霉事兒�。苛_潤(rùn)杰說：我奶奶也說：難怪街上沒人賣梅（霉）子的，原來被你一個(gè)人吃光了。一會(huì)兒，他又玩起了水槍，他把可樂水往水槍里倒了一點(diǎn)，然后開始打進(jìn)嘴里，真幼稚。晚上，我爸爸回來，羅潤(rùn)杰一下子跳起來，勾住爸爸的脖子，就像猴子抱著一棵樹一樣，嘴里叫著；叔叔，叔叔！
這就是我的同學(xué)，天真，活潑，好動(dòng)，和我一樣。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)既聰明又關(guān)心集體的女孩！
我有一個(gè)朋友，她是中隊(duì)長(zhǎng)，她很聰明，而且很關(guān)心集體，她的名字叫周語(yǔ)洋。
她很聰明。有一次，老師提問說：“哪一個(gè)同學(xué)能把《從盤古開天地》這一篇課文用一句話說出來？”過了好久，我們班只有周語(yǔ)洋一個(gè)人舉手，有些人在和同學(xué)低聲議論，有些人覺得自己想一百年都找不到答案，干脆不想，光在那里讀課文。老師等了半天，看見只有周語(yǔ)洋一個(gè)人在舉手，就叫她回答。她回答得很完整，在她說完的一瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
周語(yǔ)洋不但聰明，還很關(guān)心集體。有一次排隊(duì)時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)在說話，她慢慢地走上去，說：“不要說話了，不然被扣了分，就得不到紅旗了�！�
周語(yǔ)洋既聰明又關(guān)心集體是我們班同學(xué)的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的同學(xué)有白白的皮膚，尖尖的瓜子臉，四肢雖細(xì)卻結(jié)實(shí)。他上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，下課活躍、幽默，他還是我們班的體育健將。
一次體育課，老師給我們進(jìn)行實(shí)心球測(cè)試。我們一個(gè)接一個(gè)地?cái)S，但結(jié)果都不理想，沒有一個(gè)到六米的成績(jī)。輪到他了，他雙手抱起實(shí)心球，挺身、收腹、頭略向后仰，眼睛盯住斜上方猛地向前擲。實(shí)心球在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線，擲出了驚人的六米二十。在一邊觀看的同學(xué)大吃一驚。我也暗暗吃驚，心想：這么瘦弱的他居然能投那么遠(yuǎn)。
十天長(zhǎng)假過后的體育課。我們又進(jìn)行了一次體育測(cè)試。我們每個(gè)人都在為良好成績(jī)苦苦努力時(shí)，他又用一套完美無缺的動(dòng)作，擲出了“班級(jí)歷史”性的七米，我甩甩頭，揉揉眼睛，才確定這是現(xiàn)實(shí)。他卻早已輕松地甩甩手臂，回到座位上了。
他真是我們班的體育健將啊！想知道他是誰(shuí)嗎？他就是吳嘉程！
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我要說的這個(gè)人，是一個(gè)可笑、樂觀、快樂的人。關(guān)于他的“光榮事跡”那可是三天三夜也說不完。他可是我們班的“笑星”，他還自封“美猴王”。
說他是美猴王，還真的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，因?yàn)樗刻焐媳南绿�，時(shí)刻不閑，我們都懷疑他是“多動(dòng)癥晚期”了。而且他還經(jīng)常做出稀奇古怪的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑。
有一次，我們是上微機(jī)課，老師正在給我們講課，他坐在老師后面，把手當(dāng)成槍，正在瘋狂的“射”老師，一會(huì)拿“手榴彈”扔老師，一會(huì)又拿槍射老師。我們見了，不禁哈哈哈大笑。老師則十分淡定，面無表情的說：“別理他，就當(dāng)他是在發(fā)展個(gè)性吧！”聽了這話，我們笑得更是前俯后仰。
等我們笑夠了，老師就繼續(xù)講起了課，而他也開始了“射擊。”之后，便有了戲劇性的一幕：老師一回頭，他就停下來，開始看書；老師一轉(zhuǎn)回去，他就繼續(xù)“射擊”；老師再一回頭，他就停下來去看書……
這就是我的同學(xué)，他真是個(gè)有趣的人！
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我的同學(xué)文小年，她身材嬌小，皮膚白皙，彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛，她扎著馬尾辮，走起路來辮子一搖一搖的，是我們班的小美女。
記得有一次，有一道數(shù)學(xué)難題把我難住了。她像往常一樣幫我指點(diǎn)了一下。可是，我還是不會(huì)做。于是，我拉過她的作業(yè)本想看一下，可她就是不讓�！斑�說是我的好同桌呢，給我參考一下還不行嘛�！蔽疑鷼獾卣f�！安恍�，你自己要先動(dòng)動(dòng)腦筋，再想想看�！彼槐菊�(jīng)地說�！敖o我看一眼嘛，就一眼�！蔽野笾�，“我頭疼死了，實(shí)在是想不出來了。”“那，這樣吧，我再給你指點(diǎn)指點(diǎn)。”接著，她又給我講了起來，她一邊畫圖，一邊講解，一連講了兩遍，我終于茅塞頓開，很快做對(duì)了。我們都開心地笑了。
文小年就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，助人為樂的好同學(xué)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)同學(xué)，她叫蔡幸珊。她有一長(zhǎng)可愛的瓜子臉，一張能說會(huì)道的嘴巴，她笑起來還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí)，守信的孩子。
星期一的上午，老師突然說要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝，哪里有玫瑰花呢?中午放學(xué)后。我跟幸珊說：“幸珊我們一起回家吧?”
幸珊說：“好哇，我正愁沒人和我一起回家呢�！蔽覀冏叩桨肼飞希彝蝗豢匆娛骀眉艺梅N有幾朵鮮艷的玫瑰花。
可我不好意思對(duì)舒婷說。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里，從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。接著我又偷偷摸摸地離開了她的家。
我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說：“謝謝你了，不過我想問一下，你這玫瑰是哪來的呀?”我說：“是我拿舒婷的。”
幸珊又說：“那你拿舒婷的問過她了嗎?”我吞吞吐吐地說：“沒有�！毙疑赫f：“不行，你沒有問過舒婷你是不可以拿她的東西的，快跟她道歉去�！�
于是我聽了幸珊的話才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己跟舒婷道了歉，結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)形影不離的同學(xué)，他肉嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣明亮。他的眉毛長(zhǎng)得又濃又漂亮，他的耳朵特別大，好像兩把大扇子一樣，也許是因?yàn)樗涮貏e大的原因，好像什么聲音都聽得到，連那么一點(diǎn)點(diǎn)的聲音都聽得到。
他不僅長(zhǎng)得很帥氣，性格也很開朗，而且他經(jīng)常助人為樂。有一天，老師發(fā)下考試卷要考試了，我找找文具盒，左找找，右找找，可是還是沒有找到，就當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一般時(shí)，就是他，我最好的同學(xué)，他伸出手來給了我一支鋼筆、一支魔易擦，他還說：“田皓元?jiǎng)e哭了，你先用吧，要是還要什么東西，你就找我吧�！碑�(dāng)時(shí)我甭提有多感激這位同學(xué)了。從此，我和他就更加要好了。
他還有跟我一樣的愛好，那就是打籃球。我們經(jīng)常相約一起打籃球，彼此鼓勵(lì)對(duì)方，漸漸地我們的球技都變得更好了。
介紹了這么多，相信你也想知道我這位同學(xué)是誰(shuí)吧？他的名字叫張?jiān)！?/p>
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇10
課上，你不經(jīng)意間看她時(shí)，她總是做的端端正正，認(rèn)真聽講，思維緊跟老師，回答問題總是又快又準(zhǔn)。
活動(dòng)時(shí)間和午休前，你總會(huì)在教室看到她，不必驚訝，這是她在學(xué)習(xí)呢！瞧，她是那般全神貫注，去復(fù)習(xí)所學(xué)課程。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。她仿佛要吃盡、消化盡我們所學(xué)的所有知識(shí)重點(diǎn)，思維回到從前，清晰記憶所有難點(diǎn)。她要給自己以前的成績(jī)開一劑救濟(jì)的學(xué)習(xí)藥方。
不動(dòng)不響，無聲無聞。一個(gè)又一個(gè)作業(yè)本，寫滿了整齊的楷書，如群蟻排衙。幾個(gè)星期的辛苦，凝結(jié)而成了眾人之上的好成績(jī)。
熄燈后，她的床位就會(huì)有手電光出現(xiàn)，她也在惜寸陰、分陰，她貪的是精神食糧。“深宵光亮”是她的伴侶，因它大開光明的前途，“漂白了的四壁”。
當(dāng)然，她也會(huì)科學(xué)利用時(shí)間，上課時(shí)不會(huì)因晚睡而與周公約會(huì)，在課堂上，她從來都是精神飽滿，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)做任何一個(gè)小動(dòng)作。
她就是這樣一位一絲不茍的同學(xué)；她就是這樣一位刻苦努力的求知者；她就是這樣一位求知似渴的好學(xué)者。
她，是求知的標(biāo)兵。她，是學(xué)習(xí)的榜樣。她，就是我的同學(xué)小丹。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇11
我有一位同學(xué)名字叫周嘉璐，她高高個(gè)子，臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她不但學(xué)習(xí)好，還非常善良，樂于助人，老師經(jīng)常會(huì)表?yè)P(yáng)她。
我記得是一個(gè)星期二的下午，我們整理好書包，排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備放學(xué)回家。只有第二組的同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生。我背起書包正要走出教室，我忽然發(fā)現(xiàn)周嘉璐在彎著腰認(rèn)真地掃地。我好奇地問：“嘉璐今天是你的值日嗎？”她說：“不是 ，” 我又說：“不是你怎么掃地呢？” 嘉璐抬起頭微笑著說：“他們第二組今天有位同學(xué)生病了，不能做值日了，我?guī)退幌��！蔽艺f：“哦，原來這樣！那我先走了，再見�！敝芗舞从謴澫卵J(rèn)真地掃地了。
周嘉璐真是一位樂于助人的好同學(xué)，我以后一定也要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇12
她是一個(gè)漂亮的女孩，圓圓胖胖的臉，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下方一張櫻桃小嘴，兩只羊角辮高高梳起，顯得十分活潑可愛。這個(gè)人就是我的同學(xué)----張麗。
張麗樂于助人，總在別人困難的時(shí)候伸出援助之手。記得有一次，我忘帶文具盒了，老師在課堂上布置的作業(yè)無法完成，這可怎么辦呢？頃刻急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。張麗看見了主動(dòng)問我：“你怎么還不寫作業(yè)呀？下課老師都要收的�！蔽肄抢槻缓靡馑嫉恼f：“今天早晨起來晚了，走的匆忙，忘帶文具盒了。”張麗知道原因后，立刻從自己文具盒拿出一支鉛筆遞給我用，寫一會(huì)兒，還幫助我削削鉛筆。在張麗的幫助下，我的作業(yè)很快完成了。
張麗同學(xué)不但樂于助人，而且還很幽默風(fēng)趣。為了給同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力，她在班里經(jīng)常講笑話，聽她講笑話的人沒有一個(gè)不捧腹大笑、喜淚滿面的。
你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)她了嗎？
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇13
我的同桌叫陸遜，皮膚黑黑的，圓圓的臉上長(zhǎng)著兩只小眼睛，對(duì)人總是笑瞇瞇的，看他這樣子，一定老實(shí)本分。的確，他是個(gè)老實(shí)人，但也很熱心。我們這組要是誰(shuí)遇到什么困難，他總是熱心相助，有一件事，令我久久不能忘懷。
記得有一次英語(yǔ)考試，我正埋頭緊張地做著試卷，突然，“咔”地一聲，筆鉛芯斷了，“呀!”鉛筆盒里沒有鉛芯了，怎么辦呢?我側(cè)眼瞅了瞅陸遜，想向他借，可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他，他一定還記在心上，算了，別自討沒趣了，于是我戳戳前面沈士雯的背，小聲說：“沈士雯，借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說：“別煩，我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借，可周蓉芹頭也不抬，說：“沒有，沒有�！睕]鉛芯，我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急火燎時(shí)，陸遜說：“我這兒有鉛芯，借你吧�！蔽覒岩傻卣f：“早上我沒幫你，難道你不生氣嗎?”他笑笑說：“算了!也許你太忙沒空吧�？�，拿著!”話說著，陸遜把鉛芯遞過來，把它塞在我手里，又考起試來，這時(shí)我真不知說什么才好。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇14
我有一位同學(xué)，她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋上總是帶著微笑。她還有一個(gè)紅彤彤的小嘴，特別惹人喜愛。
她特別愛學(xué)習(xí)。有一次下課了，我們都出去玩，只有她還在教室里復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課的考試。叮叮叮，上課了，開始考試了�？煲站淼臅r(shí)候，我轉(zhuǎn)過頭想看看她在干什么。她低著頭正在認(rèn)真地檢查。果然，成績(jī)出來了，她考了第一名，我只考了第三名。要是我當(dāng)初也那樣做就好了。
她還樂于助人。記得有一次，我們班的小紅沒有帶語(yǔ)文課本，她就把自己的語(yǔ)文課本借給小紅了。老師批評(píng)她丟三落四。下課后，小紅難過地對(duì)她說：“對(duì)不起，都怪我�！彼χf：“沒關(guān)系。”
這就是我的同學(xué)，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)又樂于助人的女孩。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇15
陳是我們班的學(xué)習(xí)委員，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她個(gè)子不高，小蘋果臉上長(zhǎng)著一雙像兩顆黑寶石一樣的又大又圓的眼睛。走路像頭后綁著長(zhǎng)發(fā)的小尾巴，很好玩。
她的學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，不僅文筆工整漂亮，每次考試都名列前茅。她很勤奮。每次打掃衛(wèi)生，只要她完成手頭的工作，她就會(huì)毫不猶豫地幫助行動(dòng)遲緩的學(xué)生。那天輪到我擦桌子了。天冷，我就慢慢揉。她看到了，悄悄幫我擦干凈。
那一次，學(xué)校為中學(xué)的一個(gè)哥哥組織了一次捐款。她媽媽給了她五塊錢，她一句話沒說就把一個(gè)星期的零花錢都捐了。
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她獲得了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。她出現(xiàn)在班上的每一場(chǎng)文藝演出中。上次參加縣里的經(jīng)典讀書會(huì)，居然還有她！
她真的是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的女孩！和她相處很愉快！
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇16
我們班有一位同學(xué)，他的個(gè)子比較高，頭發(fā)短短的，眼睛大大的。他獨(dú)立自主，樂于助人，他就是施沛霖。
施沛霖是個(gè)樂于助人的人，同學(xué)們有困難，他總是第一個(gè)出現(xiàn)。記得有一次，我們班的黃煜森在大掃除的時(shí)候扭到了骨頭，每天都要爸爸背著來上學(xué)。于是施沛霖就主動(dòng)幫助他：黃煜森的水喝完了，就幫他去接水；黃煜森想去洗手間，就扶他去洗手間。當(dāng)黃煜森對(duì)他說謝謝的時(shí)候，他就眼睛彎彎地微笑著說"不用謝。"
施沛霖自己的事情自己做，他每天上下學(xué)都自己走；他的書包里每天都放一把網(wǎng)球拍，他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車去網(wǎng)球班打球。我每次去上小主持人班都要家長(zhǎng)接送，我要向他學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下，還可以鍛煉自己獨(dú)立做事的能力。
這就是施沛霖，人見人愛的施沛霖，值得我們學(xué)習(xí)的施沛霖。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇17
我的同桌是一個(gè)男孩子，他的名字叫做許逸飛。他有一雙烏黑透亮，像黑寶石一樣的眼睛。他的嘴巴大大的，說起話來聲音很大，讓我震耳欲聾；他的鼻子高大挺拔，像一座小山峰，非常好看。他的耳朵肥肥的，頭發(fā)烏黑烏黑的。
我的同桌是個(gè)助人為樂的好孩子。有一天早上，我剛剛跳完繩，我感覺非常的累，也非常的渴，很想喝水�？墒牵易叩斤嬎畽C(jī)面前，我發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)里面的水都被別人喝完了。我現(xiàn)在口干舌燥的，但就是沒水喝，這時(shí)，我的同桌走了過來，從他的杯子里給我了倒了一些水，我連忙說：“謝謝你！”他說：“沒關(guān)系！”我喝水的時(shí)候不小心手一晃，水灑了出來，他還幫我去他桌上拿衛(wèi)生紙擦干凈。
我的同桌他愛好讀書有時(shí)候，他要是看到一本好看的書，他就會(huì)從下課一直看到上課，還不愿意松手，依依不舍地把書收在了書包里。
我有一個(gè)小小的建議給我的同桌，那就是希望他能再少吃一點(diǎn)，這樣就能長(zhǎng)的更帥更瘦了！
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇18
在課間，也許你會(huì)看見他在制作模型；也許你會(huì)看見他在看科學(xué)書；也許你會(huì)看見他在研究著什么
他是誰(shuí)呢？他就是劉冠羽。劉冠羽是個(gè)愛研究、愛動(dòng)腦的人。聽完我的話，你也許會(huì)覺得他很了不起。
一次課間，我心情愉快，總覺得有什么好事發(fā)生。一回頭，忽然看到劉冠羽專心致志地研究著什么。我走到他身后，發(fā)現(xiàn)他正在低頭看化學(xué)元素周期表！我瞄了一眼，一臉糊涂。我心想：這是什么玩意？很好玩嗎？我至今都沒弄明白。又看了看他，似乎明白了什么，便輕手輕腳地離開了。
還有一次中輔導(dǎo)，我無聊，偷看同桌劉冠羽，這一看，又把我弄糊涂了。只見密密麻麻、古古怪怪的字出現(xiàn)在眼前�！笆裁醋盅�？”我問。劉冠羽慢悠悠地回答：“繁體字�！蔽易⒁曋囊慌e一動(dòng)，心想：啥玩意？你是要把字典里的繁體字抄下來？太嚇人了！我猜他想學(xué)更多的知識(shí)，對(duì)他將來也有用吧？
好啦！不講了，該happy一下了！
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇19
我的.作文班里有一只“小肥豬”，他是誰(shuí)？哈哈哈，你猜對(duì)了！他就是——戴梓江！
戴梓江胖胖的，圓圓的臉蛋，臉蛋上還總是帶著兩團(tuán)紅潤(rùn)。眼睛有點(diǎn)受“委屈“，但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的嘴巴和肥嘟嘟的下巴，真像一只可愛的“小肥豬”！
別看他胖但他很靈活，戴梓江是作文班的“截圖班長(zhǎng)”之一，而且所有的截圖班長(zhǎng)都沒他能干。每次總是他最先截圖發(fā)到QQ群中，帶動(dòng)我們集中精力學(xué)習(xí)，給同學(xué)們留下了一個(gè)很深的、模范班長(zhǎng)形象。
嘿！還有呢，戴梓江雖然胖，但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個(gè)大學(xué)士：一會(huì)兒變成歐陽(yáng)修，一會(huì)兒變成諸葛亮，一會(huì)兒變成李白？，那張胖嘴巴一旦打開就滔滔不絕，出口成章，伶牙俐齒也不是三五個(gè)同學(xué)能夠應(yīng)付得了的。
這就是我的同學(xué)——“小肥豬”戴梓江。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇20
我們班有許多調(diào)皮的同學(xué)，其中就有我，可是今天我要寫我們班最調(diào)皮、學(xué)習(xí)最差的王文忠同學(xué)。
記得今天上體育課的時(shí)候，老師讓我們跳長(zhǎng)繩，大家排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)跳過去，而他卻在隊(duì)伍后面踢毽子。
當(dāng)上體育課的鈴聲響后，我們都到教室外面的走廊上排隊(duì)，“啪！啪！”，原來是王文忠又在踢毽子了，他一用力過猛，竟然把毽子踢到了一樓去了，老師十分生氣，同學(xué)們有的去湊熱鬧，有的哈哈大笑，他也笑了起來，笑的聲音，是最響亮的。最終他的毽子被沒收了。
他還特別愛打人，那次我不小心輕輕碰到了他，他就用力打了我一下，我差點(diǎn)疼得叫出來。幾個(gè)星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的作文，當(dāng)同學(xué)讀完自己的作文正要回到座位上時(shí)，一塊橡皮飛了過來，擊中了那個(gè)同學(xué)，而這塊橡皮正是王文忠扔的。
你說我們班的王文忠同學(xué)是不是特別調(diào)皮啊？
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇21
一提到聰明的同學(xué)，那肯是程樂然了，因?yàn)樗娴氖致斆鳌?/p>
在數(shù)學(xué)課上，程樂然發(fā)言的次數(shù)非常多，每當(dāng)數(shù)學(xué)老師問出一個(gè)問題時(shí)，他想了想，馬上舉起了手；等老師叫他回答問題時(shí)，他用的思路也不一樣，答案是對(duì)的，同學(xué)們聽了紛紛鼓掌，都豎起了大拇指，老師也眉開眼笑地看著他。
在語(yǔ)文課上，程樂然發(fā)言的次數(shù)更多。每當(dāng)老師提出問題時(shí)，他不用看語(yǔ)文書，就馬上舉起了手；每當(dāng)老師出難的題目時(shí)，大家紛紛搖頭，還在思考中，可是一只手高高地舉了起來——那只手就是程樂然的。當(dāng)老師請(qǐng)他回答那道難題時(shí)，他就流利地說出了答案，又對(duì)了，同學(xué)們都驚呆了，連語(yǔ)文老師都鼓起掌，因?yàn)樗麑?shí)在是太聰明了。
我真想問問程樂然怎么那么聰明，可每次一有空，他都捧著一本我聽都沒聽到過的書在看，看得那么入神，我怎么好打擾他呢？
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇22
我的同學(xué)有很多，但我最喜歡其中的兩個(gè)，她們一個(gè)叫高嘉玲，另一個(gè)叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學(xué)也是我最喜歡的朋友。
她們是姐妹，在學(xué)校里可是很受歡迎呢，大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐，她個(gè)子有點(diǎn)矮。額頭上有一顆黑色的痣，有著一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛一眨一眨地好像會(huì)說話，看起來特別的可愛。高嘉悅是妹妹，但她卻比姐姐長(zhǎng)得高。她倆最明顯的區(qū)別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細(xì)細(xì)的柳葉眉，眼睛大大的，頭發(fā)短短的，特別愛笑。她還是一個(gè)“開心果”，每次嘉玲要是哭鼻子了，她就立馬跑過去逗姐姐開心，姐姐也會(huì)馬上被她逗笑。
她們是我在學(xué)校最先認(rèn)識(shí)的朋友，我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個(gè)同學(xué)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇23
我有一個(gè)同學(xué)，他很活潑，也很認(rèn)真，你知道他是誰(shuí)嗎？
他有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高翹起來的鼻子，還有一張紅潤(rùn)的嘴，顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色，常穿著一件藍(lán)白相間的衣服，十分樸素。
他很調(diào)皮，卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。
每次下課，他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時(shí)候，就高興的一蹦三尺高，笑得眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴張的大大的，不停的做著鬼臉。
記得有一次，我坐公交車忘了帶公交卡，也沒有拿零錢，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺(tái)上焦急得走來走去，想著該怎么辦才好。這時(shí)他走過來，二話不說，塞給我一塊錢�？粗艺f：“以后不能再忘記帶卡了哦！”于是我高興的坐上了車，不停的給他招手說謝謝。
這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——張皓軒。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇24
我有一個(gè)朋友。當(dāng)他笑起來的時(shí)候，兩個(gè)酒窩像兩朵花骨朵兒綻放在他的臉上。他還有一雙大眼睛，像蝴蝶的翅膀一樣撲閃撲閃的。烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光，發(fā)尖上有汗，像屋檐上的雨滴一樣閃閃發(fā)光。一抓手就滑了出來。
看到這，你肯定覺得他是個(gè)女生，但是你錯(cuò)了，他是我們班最調(diào)皮的男生，像孫悟空一樣調(diào)皮的男生。
他坐的座位是我們班男生最向往的位置。班級(jí)最后面的角落里。在他的前桌是一個(gè)女生，有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。他有時(shí)候會(huì)偷偷地把辮子綁在一起，再用力一扯。接著，一聲尖叫把全班震了起來。老師面目猙獰，眼冒兇光地走了過來�？上攵�，他被老師臭罵了一通。
下課啦。他早就把這件事拋在腦后，又連蹦帶跳的去大鬧操場(chǎng)了。我這個(gè)同學(xué)真的是太調(diào)皮啦
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇25
我的同學(xué)叫韓青博，性格很內(nèi)向。他的愛好很廣泛，愛打籃球，看書，玩電腦。他唯一的缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)暴躁。
上體育課的時(shí)候，老師給我們每人一個(gè)籃球，我看見韓青博在地下一投，籃球就投進(jìn)了籃板，老師還表?yè)P(yáng)了他。
又有一次我們都在玩，只有韓青博還在認(rèn)真的看書，看著看著他就看地起勁了，然后他就笑瞇瞇地看著書，不時(shí)地笑出聲來。
星期六，星期天，我在家閑得沒事干，就到韓青博家里玩。他說我們來玩電腦！于是他就玩了很多的游戲：拳皇，賽爾號(hào)，穿越火線等等，我們都玩得很開心，有許許多多的游戲可以玩。
韓青博走路愛東張西望，有時(shí)候差點(diǎn)走到坑里去。有一次我和他在走路，他在看一個(gè)東西，結(jié)果就走到了坑里。然后我大聲的笑他。
他也很調(diào)皮。有一次，我和他比賽跑步，他跑步時(shí)踩到小石頭上面，結(jié)果摔了一跤，向扭秧歌一樣搞笑。
韓青博��！韓青博！你真是個(gè)搞笑的人嗎！我的同學(xué)，韓青博就是這樣一個(gè)調(diào)皮機(jī)靈，可愛的小男孩。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇26
我們班有很多同學(xué)，但是和我友誼最深的同學(xué)是秦宇軒。
她梳著一根馬尾辮，穿著整潔的校服，胸前戴著紅領(lǐng)巾，雙眼炯炯有神，很可愛。每一次課余生活都有好幾個(gè)同學(xué)挽著她，挨挨擠擠地出樓，她組織我們玩盲人摸象。紅燈
綠燈小白燈。一二三回頭看。加減乘除……讓我們的課余生活變得豐富多彩。
她在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的也很好。她作業(yè)完成的很快，字也工整美觀。上課不做小動(dòng)作，不和同學(xué)說話，積極回答問題，沒有不寫作業(yè)和不帶作業(yè)的時(shí)候，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。
她更喜歡畫畫，在畫畫方面她很有天賦，她家門背后貼滿了無數(shù)張畫，有的畫著問路的人，有的畫著列寧和養(yǎng)蜂人，還有的畫著海底世界，畫上的人物栩栩如生，形象逼真，她長(zhǎng)大
以后一定是一位有名的畫家。
秦宇軒的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：可愛。認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力畫畫……我一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)我的不足。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇27
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們一起歡笑，一起奮斗，一起成長(zhǎng)。我們多么希望這個(gè)家永遠(yuǎn)幸�？鞓�！但是我們要考初中，所以不會(huì)都分到一個(gè)班。心里難過。畢竟在一起一年多了，誰(shuí)都很難分開。
但是，我們都珍惜在一起的時(shí)光，一點(diǎn)也不肯浪費(fèi)。還有無數(shù)天進(jìn)入初中。但是我們還是互相微笑，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們永遠(yuǎn)是最好的同學(xué)，我會(huì)為有你們這些同學(xué)而驕傲。驕傲。
我最好的同學(xué)們，希望你們記住我，永遠(yuǎn)不要忘記我們！同學(xué)們，希望你們?cè)诔踔泻煤门�，好好學(xué)習(xí)。你最好的學(xué)生會(huì)在這里默默祝福你…
同學(xué)們，我們現(xiàn)在分開了，但是身邊有一種力量，那就是友情。有句話叫“朋友是一時(shí)的朋友”。雖然人不在，但我們的友誼依然世代存在。
希望我們永遠(yuǎn)是最好的同學(xué)！
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇28
我們班有一個(gè)身體、智力、美貌、勞動(dòng)全面發(fā)展的好學(xué)生。他留著短發(fā)，大約1.45米高，有一個(gè)高高的鼻梁，彎彎的眉毛下有一雙大眼睛。他非常喜歡打籃球和運(yùn)動(dòng)。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？沒錯(cuò)，他就是陳大小，我們班沒有一個(gè)不夸他的。陳思非常喜歡工作。每天早上他都很早來到教室，放學(xué)后他總是最后一個(gè)離開教室。因?yàn)樗刻煸缟隙家龊眯l(wèi)生，這是陳思的強(qiáng)項(xiàng)，他被選為我們班的衛(wèi)生委員。
他的指定崗位是擦窗臺(tái)。他先拿出一塊干抹布擦掉窗臺(tái)上的灰塵，然后又拿出一塊濕抹布擦掉藏在縫里的灰塵。他擦的窗臺(tái)真的一塵不染。他每天一完成任務(wù)，也主動(dòng)在教室拖地。他還從家里帶了洗衣粉和水桶來拖地。
一個(gè)星期五的下午，陳思德在教室里用拖把反復(fù)拖地，終于把地板拖干凈了。閃亮的地板像一面鏡子。值日生來查的時(shí)候，我們班得了100分，陳思德功不可沒。我們都稱贊他。
他真的是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們都需要向這樣的人學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇29
班里有一個(gè)同學(xué)，黑眼睛很亮，矮個(gè)子，白白胖胖的。他是一個(gè)樂于助人的男孩，會(huì)寫字和拉小提琴。他是全面發(fā)展的好伙伴。
國(guó)慶節(jié)，我和他一起去爬山。我剛到山腳。下起了傾盆大雨。他只穿拖鞋，不能走路，但他必須穿雨靴。我說：“不，不，你不能走，因?yàn)槟愕哪_受傷了�！彼麍�(jiān)決地說：“不行！”不得不說：“好吧，去你能去的地方�！�
我們一起坐纜車，纜車沉了，嚇了我一跳�！霸趺戳耍扛绺�？”他用手拍了拍我的后背，溫柔地說：“別怕，別怕，只是”他“想考驗(yàn)我們的勇氣�！�
午飯時(shí)，哥哥關(guān)切地問我：“你喜歡吃什么？”我回答：“水蛋�！焙芸欤瑹釟怛v騰、鮮嫩嫩的水蛋被哥哥放進(jìn)了我的碗里。
我很榮幸有這樣一個(gè)慷慨、堅(jiān)強(qiáng)、可親的哥哥。他是——他是張旭。我愛我的同學(xué)哥哥。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇30
我的同學(xué)吳是一個(gè)非常熱情的人。
她很瘦，不高，留著黑色的短發(fā)。一雙大眼睛，濃眉之下，格外的容光煥發(fā)。運(yùn)動(dòng)的時(shí)候臉頰紅紅的，像秋天成熟的紅蘋果。
我們一起學(xué)習(xí)玩了四年。印象最深的是高一時(shí)候的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們兩個(gè)熱情報(bào)名，參加了兩人三條腿的比賽。剛開始練的時(shí)候，因?yàn)榕浜喜缓茫恢迸懿粍?dòng)，跑不快。有時(shí)候你拉我，有時(shí)候我拉你，有時(shí)候我們倆一起摔倒。它讓我渾身疼痛，我?guī)缀跏チ诵判�。這時(shí)，吳耐心地告訴我，凡事都要有自信。世上無難事，只要肯爬。很快我就找回了自信，我們也逐漸找到了加快速度的訣竅：兩個(gè)人一起努力，把綁在一起的兩只腳當(dāng)成我們共同的腳，口號(hào)一樣，動(dòng)作協(xié)調(diào)，速度自然快。最后，在我們的共同努力下，我們獲得了小組第一。
這是吳，我的同學(xué)，我的好朋友，我的好榜樣。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇31
今年，一個(gè)新學(xué)生被調(diào)到我們班。他的名字叫翟蘇浩。本來不認(rèn)識(shí)“齋”字，一直念成“崔”。后來查字典，才知道“齋”字怎么讀。一開始我是懷特先生。和這個(gè)新同學(xué)在一起我很開心，因?yàn)槲覀兡型瑢W(xué)多了一個(gè)成員，實(shí)力又增長(zhǎng)了。女同學(xué)下次就不敢再欺負(fù)我們了。
他中等身材，皮膚黝黑，很搞笑。有一次數(shù)學(xué)課，老師讓他在黑板上寫豎算。他小心翼翼地走上講臺(tái)，小心翼翼地在黑板上寫字。他寫的分割線和橫線非常非常大，數(shù)字非常小。讓我們都哭笑不得地看著它。
他似乎很安靜。下課后，他總是一個(gè)人默默無聞地坐在座位上。不善于與人交談。我覺得可能是他剛轉(zhuǎn)來，我們班沒有新朋友。一開始大家都不接受他。我們一定要多和他接觸，讓他迅速融入我們溫暖的大家庭。
希望大家一起努力學(xué)習(xí)，和睦相處，成為共同進(jìn)步的好伙伴！
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇32
我的同學(xué)也是我的同桌，她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一頭柔亮的頭發(fā)，梳著一條馬尾辮，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙不大不小的眼睛，一張可愛的嘴巴里長(zhǎng)著不大整齊的牙齒。
她的優(yōu)點(diǎn)很多，愛好廣泛，性格開朗，樂于助人。上課時(shí)她坐得非常端正，豎著耳朵聽老師講課，生怕哪句沒聽著，老師每次提問她都把手舉得高高的，為了回答問題，她恨不得站到凳子上。有一次，老師提出了一個(gè)很難的問題，不少同學(xué)都歪著頭苦苦地思索著，她自信的舉起了手，準(zhǔn)確地說出了答案。俗話說：人各有志。我們每個(gè)人的愛好都不同，有人喜歡打球，有人喜歡看書，有人喜歡畫畫，正所謂蘿卜青菜各有所愛，而她喜歡彈鋼琴，可別小看她，她的鋼琴已經(jīng)過了六級(jí)。
她也有缺點(diǎn)，她性子很急，每當(dāng)早讀時(shí)同學(xué)們都在說閑話，她就很氣憤的站在講臺(tái)上大喊道：“你們別再說了！”她這一喊同學(xué)們都不敢說了。
這就是我的同學(xué)，你們猜猜她是誰(shuí)？
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇33
在我所有的同學(xué)當(dāng)中，有一位給我的印象很深刻。他的身體胖胖胖的、眼睛大大的就像夜空的星星一樣一眨一眨的，在我們班他不僅淘氣而且有點(diǎn)喜歡小題大做。不過他也很誠(chéng)實(shí)，自己做錯(cuò)的事從不推脫。
記得有一天早上在教室里，同學(xué)們都在一起玩。我們班的另一位同學(xué)不小心碰了他一下，他就反過來把那個(gè)同學(xué)打了，當(dāng)時(shí)教室里就亂作了一團(tuán)，就在大家都不知道怎么辦的時(shí)候，有一位同學(xué)把老師叫來了。老師走過來說：“是誰(shuí)先動(dòng)手的”。他說：“是我先打他的”。老師說：“你為什么打他呢”?他說：“我們玩的時(shí)候他碰了我一下”。老師就對(duì)他說：“你能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤就是好同學(xué)，但是你不能動(dòng)手打同學(xué)，你要當(dāng)著大家的面向這位同學(xué)道歉”。于是他就當(dāng)著我們大家的面向那位同學(xué)道歉了。之后，老師對(duì)我們說：“在這個(gè)班你們每個(gè)人都要團(tuán)結(jié)起來，并且做一個(gè)講文明、講道德、有禮貌的好學(xué)生、好孩子”。
看，這就是我的同學(xué)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇34
我有一個(gè)和我關(guān)系很好的同學(xué)，我那倆從小就在一起玩，一起上學(xué)，一起升入初中，并且還在一個(gè)班，這就是緣分吧！他長(zhǎng)得很高比我高很多，他總是拿他的個(gè)子跟我比�？偸窃谖遗霾坏降牡胤剑ヅ�，碰完他說小矮子碰不到吧，接著一陣哈哈大笑，然后我說傻大個(gè)不懂吧壓縮的都是精華。
他長(zhǎng)得很胖，快有兩個(gè)我重。他總是撩我而我呢不跟他正面沖突，退一步海闊天空嗎。但是我可沒說不用陰招，冷不丁的踹他一腳，拌他一下，打他一拳然后撒丫子就跑，因?yàn)樗峙懿粍?dòng)追不上我所以我屢試不爽。
他的力氣很大但是卻很懶，就因?yàn)樗泻艽蟮牧鈳臀医鉀Q很多我解決不了的事情，同樣他也很懶，每次去抬飲用水都看不到他的影子。
他幫過我，救過我，和我一起打過仗，一起挨過打，但是也有一些矛盾，也曾一年沒有說過話，但是這些都不重要，重要的是我們現(xiàn)在好。
往事翻篇，現(xiàn)事面對(duì)。這就是我唯一的朋友兄弟，永遠(yuǎn)的同學(xué)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 篇35
我的同學(xué)劉昱良，他也是我的朋友。他的五官端正，一雙水靈靈、像黑珍珠一樣的大眼睛鑲嵌在臉上。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像窗簾把心靈的窗戶給遮上。他的鼻子也想我的鼻子，塌鼻子。他的嘴巴中等大小，平時(shí)聲音比較小，但管起人來卻如同獅吼功一般響亮。他的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但被老師說的時(shí)候卻很容易哭。比如有一次，老師說他沒背古詩(shī)，說得他都哭了，然后他坐到座位上，在那默默地流淚，他的同桌張靖宇察覺到了他的不悅，關(guān)心地問：“你還好嗎？”他只是小聲地回答：“我沒事�！�
劉昱良最愛打籃球了，每個(gè)星期的星期二或者星期五，他都會(huì)去打籃球，因?yàn)槲倚瞧谖鍥]有時(shí)間，所以我只能星期二跟他打一會(huì)兒。有一次，他在做功課，我過去邀請(qǐng)他去打籃球，他二話沒說，一下子跑到球場(chǎng)打起籃球來。后面他在打籃球的時(shí)候，發(fā)揮很好，最終我們隊(duì)贏了。
我非常喜歡他，他也是我最好的搭檔。
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