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      2. 螞蟻三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-21 16:27:32 三年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】螞蟻三年級(jí)作文錦集6篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的螞蟻三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】螞蟻三年級(jí)作文錦集6篇

        螞蟻三年級(jí)作文 篇1

          星期天,我和妹妹在客廳里玩捉迷藏,我用窗簾把自己遮住,妹妹左找右找怎么也找不著我。我正得意呢,突然發(fā)現(xiàn)地上有一根骨頭,你一定會(huì)說(shuō):“骨頭有什么奇怪。俊笨赡阕屑(xì)看看,這根骨頭竟然會(huì)走路!我嚇得直冒冷汗,大聲尖叫起來(lái)。妹妹聞聲而來(lái),她也看見(jiàn)了骨頭在慢慢移動(dòng),但她并不慌張,疑惑地說(shuō):“姐姐,這是怎么回事?”我也鎮(zhèn)定下來(lái),蹲下來(lái)一看,長(zhǎng)長(zhǎng)呼了口氣,真是大驚小怪,原來(lái)是一群螞蟻在抬著這根骨頭向前走,妹妹看見(jiàn)了也笑了。我開(kāi)始對(duì)這群螞蟻很感興趣,目不轉(zhuǎn)睛地看著。

          許多螞蟻都聚集在一起,齊心協(xié)力抬著著塊相對(duì)他們來(lái)說(shuō)宛如大山一樣的骨頭,我想:螞蟻們可真團(tuán)結(jié)呀!突然,骨頭停了下來(lái),接著轉(zhuǎn)了個(gè)彎,爬上了一個(gè)小小的坡,怎么回事呢?難道魚(yú)骨頭會(huì)波浪形地前進(jìn)?我仔細(xì)地一看,原來(lái)地上有個(gè)小水坑,怪不得螞蟻們會(huì)繞過(guò)去。過(guò)了不久,螞蟻們抬著骨頭,向樓梯那邊走去,有一只螞蟻揮舞著觸角,好象在喊:“伙伴們,不要泄氣,到了家里,我們就可以好好享受一番了!蔽仪椴蛔越睾埃骸凹佑,加油!”雖然,一路上骨頭掉了好幾次,但它們還是不灰心,我真佩服它們的勇氣。

          如果,螞蟻們能聽(tīng)懂我說(shuō)話,我會(huì)對(duì)他們說(shuō):“我真佩服你——螞蟻!

        螞蟻三年級(jí)作文 篇2

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)來(lái)到草地上玩游戲。突然,它看見(jiàn)草叢里有一根骨頭,點(diǎn)點(diǎn)饞得垂涎三尺。

          它推了一下骨頭,骨頭沒(méi)有動(dòng)。點(diǎn)點(diǎn)又轉(zhuǎn)過(guò)身用力地向前拉,雖然它已經(jīng)咬緊了牙關(guān),傾斜了身體,可骨頭還是紋絲不動(dòng)。這可怎么辦呢?這時(shí),點(diǎn)點(diǎn)靈機(jī)一動(dòng),它想:“我可以回螞蟻洞叫大家來(lái)幫忙!

          想到這里,點(diǎn)點(diǎn)就以百米沖刺的速度跑回了螞蟻洞,向大家報(bào)告這個(gè)好消息。

          這個(gè)好消息不一會(huì)兒就傳遍了整個(gè)螞蟻洞!拔浵伇鴪F(tuán)”排著整齊的隊(duì)伍向著點(diǎn)點(diǎn)指的方向跑去。小螞蟻們快速而有秩序地跑到骨頭旁,每個(gè)小螞蟻都找到了一個(gè)合適的位置。點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“請(qǐng)大家聽(tīng)我的口令,預(yù)備——起!”在點(diǎn)點(diǎn)的統(tǒng)一指揮下大家齊心協(xié)力把骨頭抬了起來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)在最前面喊著:“一二一!一二一!……”就這樣,小螞蟻們邁著整齊的步伐,唱著歡快的勞動(dòng)之歌,把骨頭搬回了洞里。

          點(diǎn)點(diǎn)擦了一把頭上的汗水,感嘆地說(shuō):“還是團(tuán)結(jié)的力量大啊!”

        螞蟻三年級(jí)作文 篇3

          有一群活潑可愛(ài)的小螞蟻,住在美麗的森林。他們是一個(gè)大家族,在大家族里有一只戴著帽子的螞蟻,大家都叫他“帽子哥”。

          有一天,帽子哥接到命令,上面寫(xiě)著:今天帶八只小兵一起去尋找食物。一接到命令帽子哥就立即帶著八個(gè)小兵去尋找食物了。

          帽子哥他們來(lái)到河畔邊,找啊找啊,終究沒(méi)找到美味的食物。帽子哥坐在農(nóng)民丟棄的船上傷心地說(shuō):“哎,今天真倒霉,一點(diǎn)食物都沒(méi)找到!”就在這時(shí),小叮當(dāng)大聲的喊道:“帽子哥,你看那是什么?”帽子哥可是一個(gè)專業(yè)的偵查員,他一看就知道那是一塊西瓜皮。

          帽子哥讓八個(gè)小兵去撿一個(gè)木棒穿過(guò)西瓜皮。他們推呀,推呀,累得滿頭大汗,帽子哥說(shuō):“兄弟們,起來(lái),再推。這樣才能到家好好的大吃一頓呀!”大家聽(tīng)了,一下子就站了起來(lái)使勁地推!他們推呀,推呀,一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來(lái)。

          “螞蟻家族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族!毕伜蠓饷弊痈鐬閭刹榇髮④姡

        螞蟻三年級(jí)作文 篇4

          春光明媚的一天,一群螞蟻來(lái)到一座美麗的花園。

          在花園里,一只小螞蟻看到了一塊大大的面包,它就用它的“天線”給其它同伴發(fā)信息。過(guò)了一會(huì)兒,其它小螞蟻就匆匆地趕來(lái)了。一只活潑的小螞蟻指揮著大家,讓蟻群把隊(duì)伍排得整整齊齊的`,然后,它排到隊(duì)伍最后,用力頂著那塊巨大的面包。

          它們走呀走呀,終于走到了洞口,可是,它們推呀,拉呀,怎么也不能把面包推進(jìn)去。正在它們發(fā)愁的時(shí)候,那只活潑的小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),想到了好辦法,于是它跟大伙說(shuō):“我們不如讓整個(gè)螞蟻王國(guó)的居民出來(lái)幫忙吧!”其它螞蟻也都贊成這個(gè)辦法,于是紛紛用它們的“天線”給自己的親朋好友發(fā)了信息。不一會(huì)兒,一大群一大群的螞蟻蜂擁而出,它們排著隊(duì)伍,有的爬到面包頂上舔上面香甜可口的奶油;有的鉆到面包下面用“鉗子”分割面包;還有的掛在面包“懸崖”邊拼命撕扯;還有的在面包上爬來(lái)爬去,好像在仔細(xì)打量和偵查……

          正在它們吃得開(kāi)心的時(shí)候,一只老蝸牛慢吞吞地爬過(guò)來(lái),有氣無(wú)力地說(shuō):“孩子們,你們能給我一點(diǎn)面包嗎?我已經(jīng)餓得走不動(dòng)路了!”小螞蟻們快活地答應(yīng)了,它們分出一塊面包專門給蝸牛,接著又高興地分享著美味的面包。

          等大家都吃飽了,面包也變小了好多。勤勞的小螞蟻們齊心協(xié)力把剩余的面包分成小塊,一趟一趟地搬進(jìn)洞里,這些食物還夠它們?cè)倜啦鸵活D呢!

          通過(guò)這件事,小螞蟻們懂得了分享和合作。它們就這樣相親相愛(ài)地生活著,每天都幸福又快樂(lè),真讓人羨慕。

        螞蟻三年級(jí)作文 篇5

          在暑假里的一天,爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊游,在一顆大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了十幾只小螞蟻,它們好像在那里說(shuō)著什么,就這樣深深的吸引了我。

          在大樹(shù)下我仔細(xì)地觀察小螞蟻。它們總共有十二只,可是有大有小。黑色的身體像三粒大米,共有六條腿,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸須。有時(shí)候幾只螞蟻在一起總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。

          過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻們好像就開(kāi)始分指揮官……。開(kāi)工了,幾只螞蟻在一個(gè)地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨,用嘴不停的咬呀咬。不一會(huì)兒,一個(gè)小洞出現(xiàn)在大樹(shù)下,一個(gè)神奇的奇跡也出現(xiàn)了,原來(lái)螞蟻分工那么明確?炜矗@五只個(gè)頭小的螞蟻負(fù)責(zé)打洞、鉆洞,這六只大的負(fù)責(zé)搬運(yùn)泥土,這只最大的也就是指揮官了,一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)……。最后一條深深的洞穴挖掘成功了。

          觀察它們,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài),不怕任何困難,也不怕艱難,通過(guò)一個(gè)腳印一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

        螞蟻三年級(jí)作文 篇6

          小時(shí)候,婆婆告訴我,紅螞蟻是一種沒(méi)有養(yǎng)育能力的昆蟲(chóng),但是他們會(huì)到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去,當(dāng)他們的保姆。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議,我想看看是不是真有其事,于是我便來(lái)到了花園里的一棵大榕樹(shù)下。

          我很幸運(yùn),在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的蹤跡,他們成群結(jié)隊(duì)地向樹(shù)洞沖去,而在樹(shù)洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園,他們一見(jiàn)紅螞蟻來(lái)攻擊便沖上去戰(zhàn)斗,紅螞蟻生氣了,發(fā)動(dòng)了更大規(guī)模的進(jìn)攻,不一會(huì)兒,黑螞蟻就被打得潰不成軍,四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊,沖進(jìn)了黑螞蟻的窩里,把黑螞蟻的寶寶一個(gè)一個(gè)地運(yùn)回了自己的窩里,培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。

          經(jīng)過(guò)我這次對(duì)紅螞蟻的觀察,讓我深深體會(huì)到大自然的優(yōu)勝劣汰,我一定要好好學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來(lái),為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn),而不是被社會(huì)淘汰。

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