【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天是我們來(lái)青島的第一天，在出租車(chē)司機(jī)的推薦下去了嶗山。
素有“海上名山第一”的嶗山位于黃海之濱，它拔海而立，山海相連，山上奇石怪洞，云霧繚繞。
仰口的景色代表了嶗山“海上名山”的風(fēng)貌。我們?nèi)胙隹谑亲|車(chē)上山的，隨著高度的上升，仿佛聽(tīng)到松林在山間私語(yǔ)，遠(yuǎn)處偶而還傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫聲，我們開(kāi)心地大口大口地呼吸著新鮮空氣。沿山而上，奇山怪石漸入眼簾。
仙桃石好像一個(gè)熟透了的桃子，難道是孫大圣放到這里的潘桃嗎？
烏龜石突出的巨石像一只巨大的烏龜，頭部向東探出，聚精會(huì)神地凝望著大海，也叫做“神龜探�！�。
獅子峰好像一只大獅子眺望遠(yuǎn)方，張開(kāi)它的血盆大口，是要稱(chēng)霸世界嗎？
再向上行進(jìn)，“壽字峰”出現(xiàn)在我們眼前，壽字峰上鐫刻了我國(guó)古今近百名書(shū)法大家用不同字體書(shū)寫(xiě)的“壽”字，有隸、篆、行、草、楷等多種字體，也是“壽”字的書(shū)法展覽。被譽(yù)為“天下第一壽”，堪稱(chēng)“華夏壽字之最”。
又行進(jìn)了一會(huì)兒，我們下了纜車(chē)，走了一段路，導(dǎo)游指著一坐山峰向我們講解：山峰上有一位盤(pán)古老人仰望天空，在向天上的仙人們?cè)V說(shuō)著大海的故事。
再向上走，就是此次旅途最神秘的一段探險(xiǎn)：覓天洞。由兩個(gè)大峭壁夾縫中的好多塊巨石迭架而成，是一個(gè)自下而上的天然奇洞。覓天洞共分5層，洞內(nèi)盤(pán)旋曲折、奇特古怪，進(jìn)洞之后，可是要鉆、爬等各種方法才能出洞，否則進(jìn)得來(lái)出不去。洞中暗無(wú)天日，全是靠前前后后有人用電筒照著，才爬出了這個(gè)洞。我事后想想，也許是這個(gè)洞又高又黑又曲折，爬的時(shí)候像在尋找天空吧，所以才叫“覓天洞”。
艱難地穿越覓天洞，過(guò)了一座“步云橋”，似乎天就近在咫尺了。接下來(lái)就是這座山的最高峰———“天苑”，上天苑要經(jīng)過(guò)一段只有一個(gè)人才能通行的“天梯”，上去后又是另外一番風(fēng)景：又是一塊巨大的奇石，奇石下是可以坐十幾人的廳堂樣，所以叫做“天苑”。坐在天苑下面，整個(gè)人心曠神怡，讓人留戀不舍。
已經(jīng)到中午了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了仰口，還有很多怡人的風(fēng)景等著我們呢。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我走過(guò)了純潔的冬季，艷麗的春季，火熱熱的夏季�，F(xiàn)在又來(lái)到了果實(shí)累累的秋季。
秋季是一位美麗的姑娘，她由美麗的顏色所組成。先是美麗的菊花，紅的如火如茶，粉的清淡高雅，它們是多么瀟瀟灑灑，它們開(kāi)的多么熱烈，多么奔放，好比天上的云朵被采了下來(lái)，多美啊！它們沒(méi)有茉莉花淡淡的清香，沒(méi)有荷花那樣美麗，沒(méi)有雪花那樣潔白無(wú)暇，更沒(méi)有那牡丹那樣美麗無(wú)比，但它把自己所有的生命獻(xiàn)給秋天。還有，還有！秋天還是果實(shí)累累的季節(jié)，在田野上，金黃金黃的稻子給大地披上細(xì)致的皇袍，所有的果實(shí)都熟了，在菜場(chǎng)上，柿子.橘子......都沾滿(mǎn)了菜市，買(mǎi)果實(shí)的人更是人山人海......
春天美麗而過(guò)于艷麗
夏季熱烈但過(guò)于炎熱
冬季純潔而過(guò)于寒冷
秋天是美麗的。。。金黃的。。。
我愛(ài)你-秋天！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
風(fēng)刮了一天一夜，呼呼地響，似乎要把這天地掀翻，可天地依舊是天地，任憑風(fēng)的肆虐。
春天的門(mén)卻開(kāi)了，那淅淅瀝瀝的雨聲，平息了風(fēng)的呼號(hào)，這是第一場(chǎng)春雨��！
雨點(diǎn)兒很小，雨聲細(xì)膩，輕喚著萬(wàn)物生靈：醒來(lái)吧，我要給你生機(jī)！
天空潔凈了，大地濕潤(rùn)了，破土的小草，吸吮著雨露，綠絨絨的。那曾經(jīng)蒼涼的樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎也有了綠的痕跡，走進(jìn)細(xì)看那一個(gè)個(gè)枝條上分明已鼓出無(wú)數(shù)個(gè)芽苞，透出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
春天來(lái)了！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
母愛(ài)如火爐，在寒冷的時(shí)候它會(huì)為我取暖；母愛(ài)如大海，我就是海里的小魚(yú)自由的遨游；母愛(ài)如一把傘，傘下是媽媽甜甜的笑和深深的愛(ài)。
有一次，我去上學(xué)，突然下起了傾盆大雨，不妙的是我都走了快一半的路程了呀！我往后一看，看見(jiàn)媽媽打著傘飛快的跑過(guò)來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳^(guò)來(lái)干什么呀！”媽媽說(shuō)：“下雨了，擔(dān)心你生病，所以我來(lái)送送你�！蔽艺f(shuō)：“咱們快點(diǎn)走吧！不然的話(huà)我就要遲到了。”
走在路上，我發(fā)現(xiàn)大半的傘都在我頭頂，而小半的傘確在媽媽的頭頂，媽媽的頭發(fā)都濕透了，我的頭發(fā)確還干干的。我說(shuō)：“媽媽您的.頭發(fā)都濕透了，您多撐點(diǎn)傘�！眿寢屨f(shuō)：“我心疼你，怕你生病了�！眿寢尩倪@句話(huà)，把我的心感動(dòng)了，我差點(diǎn)都哭了，但我沒(méi)讓淚水掉下來(lái)了。到了學(xué)校，我走進(jìn)教室上課的時(shí)候心里都一直很感動(dòng)。
中午放學(xué)回家，我看媽媽沒(méi)來(lái)接我，所以我就自己走回家，到了家以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在床上躺著，原來(lái)媽媽因?yàn)榱苡臧l(fā)燒了。我心里想了想；媽媽這樣，都是為了我呀！母愛(ài)是一把傘，是一把真誠(chéng)而無(wú)私的傘，它不但為我遮風(fēng)擋雨，更讓我懂得了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)都愛(ài)您！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
一天，我和爸爸媽媽在外面吃飯。吃好飯后，我離開(kāi)座位，去大堂玩了一會(huì)，等我回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽不見(jiàn)了，這時(shí)，我呆了，驚慌失措�？墒牵�，有什么用呢？
于是，我靜下心來(lái)，左思右想，告訴自己，不要害怕，不要著急，一定要沉著冷靜。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起媽媽參經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：如果走失的話(huà)，就在原地不動(dòng)，或者借助身邊的電話(huà)，廣播等工具來(lái)尋找他們。想到這兒，我跑到服務(wù)員阿姨面前，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了阿姨。阿姨很熱心的對(duì)我說(shuō)：小朋友，你真了不起，遇事不慌不忙，你長(zhǎng)大了。別著急，我這兒有電話(huà)，可以借給你，打給你的媽媽。這時(shí)，我立馬拿起電話(huà)撥打給我媽媽的手機(jī)號(hào)碼，電話(huà)通了，媽媽也站在了我的面前。
這時(shí)，我非常驚訝，有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦。原來(lái)，他們?cè)跍y(cè)試我的能力阿！我心里的石頭終于落地了。爸爸媽媽看到我這鎮(zhèn)定自若的樣子，心里十分高興，同時(shí)不得不佩服我的鎮(zhèn)靜。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
再過(guò)兩天，杭州馬拉松就要開(kāi)始了。為了響應(yīng)這個(gè)活動(dòng)，學(xué)校組織我們?nèi)ヒ阈�，也可以養(yǎng)成我們不怕苦不怕累的習(xí)慣。
活動(dòng)開(kāi)始了。我們一個(gè)個(gè)又興奮又緊張，生怕自己還沒(méi)走到終點(diǎn)就倒下了。在老師和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，我們走出了校門(mén)。一開(kāi)始走得很輕松，大家都東張西望，欣賞著路邊美麗的風(fēng)景。高大的路邊行道樹(shù)、綠油油的小草，太陽(yáng)公公也向我們綻開(kāi)了笑臉。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了第一站——江邊。李劭勐媽媽敲鑼打鼓，鼓勵(lì)我們繼續(xù)向前走。
我們又走向第二站。大家開(kāi)始汗流浹背，有些同學(xué)腳都抬不起來(lái)了。大家的速度明顯慢了很多，但是還有幾個(gè)同學(xué)還是保持著很快的速度。我也非常累，但是我想：“我要和那些快的人學(xué)習(xí)，不能拖班級(jí)后腿”。我們班級(jí)的家長(zhǎng)們給我們拼命地打氣，大家又精神抖擻，走得又快起來(lái)了，很快，我們就到了錢(qián)江龍。到了之后，我們拉開(kāi)錦旗，開(kāi)始拍照，隨著“咔嚓”一聲，美麗的照片出現(xiàn)在我們面前。拍完了照片，我們走向石椅，大家齊刷刷的坐下了，分享者自己的水果和美食。
補(bǔ)充好了能量，我們奔向四橋。大家想：“一定要快點(diǎn)啊，馬上就能吃到中飯了�！币贿呄胍贿吪埽澄锞褪莿�(dòng)力啊，很快就到了。我們?cè)谒臉虻呐_(tái)階上開(kāi)始吃午飯。午飯有好麗友派、餅干還有牛奶和水，這些東西既美味，又有營(yíng)養(yǎng)，吃完之后，感覺(jué)渾身又充滿(mǎn)了力量。
之后，我們就不休息了，專(zhuān)心走路。累了就用毅力鼓勵(lì)自己，在大家的齊心合力下，終點(diǎn)也就在前方了。
坐在大巴車(chē)上，我想：“做什么事情，不管多苦多累，只要堅(jiān)持，就能取得勝利�！�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
星期四下午，我們學(xué)校召開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天，我們心情特別激動(dòng)。在校長(zhǎng)的一聲哨下，一場(chǎng)緊張而又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
操場(chǎng)上人山人海，呼喊聲一浪高過(guò)一浪，響徹云霄。運(yùn)動(dòng)員們都士氣高漲!首先上場(chǎng)的是我們班的孔安吉同學(xué)，他參加的項(xiàng)目是百米賽跑。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，孔安吉就像一支離弦的箭沖了出去，最終獲得了第一名。
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的比賽之后，五年級(jí)的拔河比賽終于開(kāi)始了，我是其中一員。隨著一聲哨響，我們和五三班的激烈比賽開(kāi)始了。雙方隊(duì)員拉緊繩子，身體向后傾，繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向我們班，一會(huì)兒又移向五三班，兩班互不相讓?zhuān)p方拉拉隊(duì)的隊(duì)員們也齊聲吶喊。我的手都拽紅了，可繩子還是一動(dòng)不動(dòng)，雙方陷入僵持之中。有的人臉憋得通紅；有的人齜著牙，咧著嘴在吶喊；有的人雙手握緊繩子，鉚足了勁兒向后拉。最后，在我們班的齊心協(xié)力下，紅綢帶移向我方，我們贏了。
我喜歡這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它不僅讓我學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力，還讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量是最大的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在武義縣桃溪鎮(zhèn)陶村，那是一個(gè)美麗可愛(ài)的地方。
春天是陶村一年中最美麗的季節(jié)。山泉水從源頭的石縫中源源不斷地流出來(lái)，匯聚成小溪。溪水有著甘甜的味道，清澈見(jiàn)底，即使溪水再深，也能清晰的看到水底。小溪兩旁，種滿(mǎn)了桃樹(shù)，也許這就是桃溪的由來(lái)吧。陽(yáng)春三月，桃花盛開(kāi)，暖暖的陽(yáng)光照耀在桃花和人們的臉上。大家笑著、叫著，紛紛和桃花合影留念。小溪里，漂浮著一層薄薄的桃花花瓣，像一葉葉小船揚(yáng)帆起航。溪水不斷匯聚形成水渠，從每家每戶(hù)的門(mén)前流過(guò)。人們都可以在那條小水渠里洗米、洗菜、洗衣服。在小溪不遠(yuǎn)處的那一座座山，一塊塊田野里，勤勞的人們?cè)诟�、種植莊稼。放眼望去，漫山遍野幾乎全是紅色的映山紅、碧綠的樹(shù)木和嫩綠的農(nóng)作物。
夏天是陶村一年中最好玩的季節(jié)。滿(mǎn)山是濃濃的深綠色。小溪里，大大小小的魚(yú)蝦游動(dòng)著。我們可以坐在溪邊那棵有著好幾百年樹(shù)齡的巨大香樟樹(shù)的枝干上悠閑自在地垂釣，也可以和許多鄉(xiāng)村孩子一起在溪水里抓魚(yú)捉蝦、打水仗，甚至在水深幾米的水潭里游泳嬉戲。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)可愛(ài)美麗的地方，歡迎你們下次有機(jī)會(huì)的時(shí)候來(lái)這里游玩。