關于三年級作文匯編10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級作文10篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
剛下完雨，籃場上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著。走到天橋下時，好友劉約我出去，也就尊敬不如從命了。
深吸一口雨后的空氣，頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭于校門的大街上，還有點綴在人行道上的小攤，頗似一幅甚為美妙的風景畫。但這些不足以吸引我的目光，令我所癡迷的是一個街頭藝人，我之所以為之所傾倒，是因為在她周圍密密地轉圍著一層“觀眾”。
我湊熱鬧似的圍了上去，見這“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤占地不大，一平方米左右。擺設簡單之極，只是一個編織袋上放著些我貼在日記本上的這種植物，有長有短，粗細各異，我叫不出它的名兒來。除此之外，還有這“藝人”手中的一根針，一把剪刀跟一只瓶子上插著的一根棍子上插著的作品。這些“杰作”當中有昆蟲、鳥類、走獸，形態(tài)各異，栩栩如生。這其中更奇的是這“藝人”手藝的嫻熟，可謂出神入化，爐火純青。我癡癡地站立呆望，看著她怎樣將幾根“草”魔術般地變成諸般事物。當時她正制作一只孔雀，這“草”的確柔韌，要么便是她手藝妙，嘿，對了，她曾說過這是在水中浸過的，上面閃爍著眷美的光彩。只見她的一把剪子跟一根針幾乎是鬼斧神工，穿插剪折，無所不能。一只活生生的孔雀不久便展現(xiàn)在我的眼前，我感到詫異跟震撼。
我懷著一種無以名之的敬畏與感動，從旁邊的地方撿上這幾根植物，轉身向學校走去。
三年級作文 篇2
雨后的清晨，天氣晴朗、風和日麗、萬里無云。天空一碧如洗，仿佛是被水洗過的藍玻璃，藍湛湛的。碧綠的小草，鮮艷的小花，小河里的水清澈明亮，一片生機勃勃的樣子。
小白兔和媽媽提著大籃筐，來到了山林里。它們開始找新鮮的蘑菇。小白兔找到了一大片蘑菇，它就興高采烈、連蹦帶跳地采了起來�；@子漸漸地滿了，兔媽媽說：“孩子，咱們回家吧！”小白兔說：“不嘛，我們還有很多蘑菇?jīng)]有采呢！”兔媽媽沒有辦法，只好再讓小白兔多采一會兒了。就在這時，小白兔發(fā)現(xiàn)了許多五彩繽紛的蘑菇，上面帶著紅紅的圓點點，小白兔便高興地喊著就跑了過去，忽然傳來了媽媽的聲音，“不能采”。小白兔就很不愿意地把手給收了回來。小白兔說：“媽媽，為什么不讓我采那些蘑菇呢？”媽媽說：“你還不知道，越好看的蘑菇越有毒，要是我們吃了這樣的蘑菇，就會生病也會被毒死。”小白兔若有所思點了點頭。
小白兔想：“我以后真的要跟媽媽多學一學蘑菇里的學問了�！�
三年級作文 篇3
要說最值得我驕傲的事，那就是彈鋼琴啦！我從三歲開始學琴，幼兒園中班開始參加上海音樂學院的鋼琴考級，從四級開始，每年跳一級，一直到小學二年級結束，我已經(jīng)獲得四級、六級的優(yōu)秀證書和八級、十級的良好證書。更令我自豪的是我還通過層層選拔，終于能和自己的偶像—郎朗大哥哥同臺演奏了一曲“軍隊進行曲”。另外，我還積極參加各種少兒鋼琴比賽，曾獲得全國少兒鋼琴比賽的金獎。很多人對我贊嘆不已，有的甚至把我稱為“小天才”。我也覺得自己很了不起，但我深深明白這些成績背后的艱辛和不易，因為我為了彈好鋼琴，花費了許多寶貴的時間，付出了許多的汗水，其中的酸甜苦辣也只有我自己才能體會得到。
這幾年中，我長大了許多：原來我是一棵經(jīng)不起挫折的小草，現(xiàn)在長成了一棵不怕風吹雨打的小樹；讓我明白了做事要有始有終，不能半途而廢。當我在琴鍵上彈奏著樂曲，那行云流水般的旋律從我指尖劃過時，我深刻地領悟到鋼琴的魅力。我為自己會彈奏它而感到驕傲、自豪！
三年級作文 篇4
如果可以，我希望自己能夠變成其他人。每個人都有優(yōu)缺點，而我的優(yōu)點是上課認真，不過，我還是希望自己能跟同學一樣，考試得到一百分，這樣爸爸就會買玩具給我，而媽媽也會帶我去吃大餐呢！另外，我的缺點太多了，多到我不知怎么形容，因此，我想要變成其他人。
雖然，每個人都有缺點，但是我的缺點不但沒有減少，反而還增加了許多，讓我很苦惱。我的缺點是膽小，還有偶爾會幫倒忙，不像爸爸一樣人見人愛，讓我真的很嫉妒他；而妹妹無論做什么事情，都會信心十足，不像我一樣這么膽��；另外，我也非常嫉妒媽媽，因為她完美無缺。不過還好，最糟糕的人不是我，而是哥哥，因為他常常出糗、忘東忘西、腦袋也不太靈光，連一加一等于多少都不會，真是個書呆子。
我認為自信心對人來說是很重要的，一個沒有自信心的人，他的生活會很孤單，而且他的朋友也會很少，甚至有可能連一個朋友都沒有，所以，我們要當一個有自信的人。
我想只要能夠修正我的缺點，應該就會一天比一天進步，真希望我能早日達到這個目標！
三年級作文 篇5
總也期盼著成長,可似乎是那么的遙不可及,但是那一次,讓我明白了,原來人的成長只需要一瞬間.
寒冬臘月,雪后初晴,陽光灑在白銀銀的雪上,幾只麻雀努力的啄開雪,尋找著草種,我披上厚厚的羽絨服,穿上棉鞋,來到花園里感受那冬天別樣的風采.正在我細細的品味這大自然饋贈的厚禮時,一個步履蹣跚的老人躍進了我的眼簾,一頭雪白的頭發(fā),一頂破舊不堪的帽子,臉上的皺紋爬滿了這張飽經(jīng)滄桑的面龐,一雙通紅的長著繭的大手在凜冽的寒風中瑟瑟發(fā)抖,推著一車垃圾在街上舉步為艱.剎那間,一股神秘的力量驅使著我走向了這位年邁的老爺爺:"老爺爺,您這是在做什么?"老爺爺咳嗽了幾聲說道:"小朋友,我要把這車可以回收的垃圾送到回收站那賣錢,可這風也太大了,這可怎么辦啊."又一股神秘的力量驅使著歐文:"老爺爺我正好也沒什么事,我來幫幫你吧,來,把我的手套和棉帽拿去戴吧,我可以的."老爺爺再三推辭之下,我們還是上路了……刺骨的寒風仍在無情的咆哮著，一個老人和一個小孩艱難的行走在去回收站的路上……
終于來到了回收站，發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)凍的沒有知覺了，鼻涕似乎都已經(jīng)結成了冰。老爺爺將這一車的東西賣掉了，硬是要給我?guī)自员碇x意，我怎么可以手下呢？最終，老爺爺還是把錢留下了，喊了句“年輕人，謝謝了，回家的路小心點。”“年輕人~！”我的心頭一震，老爺爺對我的稱呼變了，我明白了，原來我已經(jīng)長大了，從我決定要幫助老爺爺?shù)哪且凰查g我已經(jīng)長大了，那一神秘的力量不正是成長的力量嗎�。�
成長其實并不需要社么毫言壯志，什么轟轟烈烈的大事，因為成長只在那微妙的一瞬間~！
三年級作文 篇6
這個學期，我和弟弟轉學了。今天，陽光明媚，我們背著書包來到了新的校園。一眼望去，“蛇形小學”四個金燦燦的`大字在太陽底下閃閃發(fā)光。
走進校園，首先映入眼簾的是豎立在高高的旗臺上的旗竿。周一早上，我們都會在五星紅旗下舉行升旗儀試。我們整整齊齊地站在旗臺下，唱著雄壯的國歌，注視著那漸漸升起的五星紅旗，心潮澎湃，激動不已。
走過旗臺，就是那長長的教學樓，每間教室都寬敞明亮。上課時，整整齊齊的朗讀聲從教室里邊傳出來，蕩漾在校園中。小鳥在樹枝上望著學校唧唧喳喳地叫，好像在說：“他們讀得真好！”下課了，同學們有的像箭一樣地沖了出去，在操場上歡樂地玩耍；有的安靜地坐在位子上復習老師講的知識；有的拿起了語文書到組長那兒背課文，你看，他背得多快多流利呀！
最有趣的當然是那三十分鐘的課間大活動。音樂一響起，同學們就飛快地來到走廊排好隊，前面的人一走，我們就跟上去。第一個節(jié)目是朗誦“弟子規(guī)”。你看，大家讀得多好呀！接下來的節(jié)目是做廣播體操，那整齊的動作，優(yōu)美的旋律，讓人看了賞心悅目。
啊，我們的校園真美啊！真是“欲把校園比西子，淡妝濃抹總相宜”！
三年級作文 篇7
今天，是我們一家三口來馬來西亞旅游的第四天，我們到沙比島游玩。
沙比島碧海藍天，水清沙細，美麗宜人。因為這里的海水清澈，所以很適合浮潛。我們戴上浮潛鏡和呼吸管，一邊在海里游泳，一邊觀看美麗的海底世界。海底里生長著各種各樣形態(tài)萬千的珊瑚。有的像盛開的花朵；有的像干枯的樹枝；還有的的像分枝的鹿角。那些珊瑚長得又硬又刺，要是你不小心踩到它，就會被扎得很痛，所以一定要格外小心。
海里的魚兒成群結隊地游來游去，好像在玩捉迷藏呢！魚兒五彩繽紛，有銀色的小魚，有藍黃交錯的小魚，有身體會發(fā)出銀光的小魚，還有身上長著像雪花圖案的小魚……我們拿了一些面包到海里喂小魚，數(shù)以百計的魚兒爭先恐后地游過來吃我手上的面包。這種場面太壯觀了！我很喜歡這種被魚包圍的感覺，實在是太好玩了。
在島上除了浮潛以外，我們還玩了海上香蕉船。我們一家三口坐在香蕉船上在海面上飛奔，刺激無比。臨走前，我們還在島上看到兩條一米多長的野生蜥蜴，在臭臭的沼澤地上爬來爬去，惡心極了。
今天，我在沙比島玩得非常開心，這里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，真是渡假的好地方。
三年級作文 篇8
星期天我讓媽媽帶我到海洋館，早晨起床我們就急急忙忙往公交站臺趕去，等了一會兒車就到了，車上的人很少，坐在車上不一會兒就到了海洋館。
我連忙拉著媽媽進入了海洋館里，里面的人也真的好多呀！厚厚的玻璃圍成了比我高的水池，我看到了好多的魚在水里游來游去。它們也不怕人，在水里愉快的游玩。里面的魚的種類好多呀！我看到有石頭飄在水里，仔細一看不是石頭是一種長的像石頭的魚。在游玩的過程中我看到了好多奇奇怪怪的魚。
我們一路往前走就到了海豹表演的地方，我和媽媽連忙找了座位坐好，因為上一場的海豹表演剛結束不久，所以要在座位上等半個小時。不一會兒就坐滿了人，時間到了，海豹表演開始了。首先出場的是一位解說的阿姨，她站在舞臺上向觀眾介紹了海豹的成長經(jīng)歷，從出場的一頭小海豹到長成大海豹的樣子，在介紹的時候出場的是一頭小海豹，說到海豹長大的時候小海豹下去了，出來了一頭比大人都大的海豹。大的海豹出來先向大家打了招呼，就開始表演了，海豹跟著音樂跳起了江南stle。隨著音樂聲海豹胖胖的身體跳動了起來，我們都哄堂大笑，好可愛的海豹！海豹不僅表演了跳舞，還唱起了歌，馴獸員把話筒放到了海豹的嘴邊，就聽到了海豹的聲音，一會兒音高一會兒音低，聲音大的時候我都捂著耳朵了，因為聲音太大了，聽海豹唱歌真的是一種折磨，好難聽。海豹還進入到水池里，突然游到了面向觀眾的水池邊上，就看到水從水池里噴灑了出來，大家都驚訝的“啊”了起來。每次海豹表演完一個節(jié)目就會得到一條小魚的獎勵，海豹的表演真的非常精彩，看的觀眾都在哈哈大笑。我很好奇，為什么馴獸員讓海豹干什么它就干什么？海豹表演結束后我和媽媽跟著人群往前繼續(xù)走，本來還要看美人魚表演，可是來的人太多了，沒有看到美人魚的表演我只有帶著遺憾和媽媽離開了海洋館。
今天到海洋館的游玩讓我看到了許許多多與眾不同的海洋生物，是我過的最快樂的一天。
三年級作文 篇9
霧，帶著神秘的面紗姍姍來遲。今年入冬的第一場大霧是在上周一。
霧是水珠的代名詞。清晨，我歪著腦袋立在窗前，外面白茫茫的一片，太陽公公就像故意和我們玩捉迷藏似的，躲在了云娃娃身后。再看看周圍的房屋樹木，它們仿佛都穿上了一件輕盈而柔軟的隱形衣，等著我們去尋找，如一位“猶抱琵琶半遮面”的害羞女孩。
來到樓下，就仿佛置身于一個夢幻般的仙境，整個人都有一種飄飄欲仙、騰云駕霧的感覺。走在路上，遠處的事物若隱若現(xiàn)。無意中輕輕一嗅，一股泥土與花草樹木并存的潮濕味兒鉆入我的鼻翼，頓時令人神清氣爽。似乎是見我正玩得高興，風伯伯也趕來湊熱鬧，鉚足了勁兒使勁一吹——“呼呼”——霧娃娃們招架不住了，嚇得“東逃西竄”，但此刻眼前的情景卻令我驚奇不已：那前一秒鐘還形似天仙的霧過了一秒鐘后便狀如大傘，是的，僅僅一秒鐘!見到這一幕，興許是覺得新奇，又興許是覺得有趣，風伯伯揮了揮手中的“魔法棒”，嘿，真是神了!瞧，霧娃娃們一會兒抱成一團，一會兒四散飄零，一會兒又與同伴一起去“浪跡天涯”······真真叫人嘆為觀止啊!
霧還是歡笑的代名詞。不遠處傳來了一陣爽朗的笑聲，一會兒，從霧中跑出兩個天真活潑的小女孩。她們走在馬路邊向過路人“展示”著調皮的霧娃娃留下的杰作——眉毛上沾滿了水珠�？此齻兡切v如花的臉龐，無不訴說著霧給她們帶來的歡樂。
大約是過了幾個小時，太陽公公出來了——顯然，他已經(jīng)玩夠了捉迷藏。大地又恢復了往常的“平靜”······
三年級作文 篇10
習慣，是每個人做事的基礎，它能反映出一個人的思想，從而決定他的一生。習慣分兩種，一種是好習慣，另一種是壞習慣，這就像自然規(guī)律，有條不紊地在我們每個人身上“運行”著，無一例外。
著名革命家馬克思說過：“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸�！笨梢姡种院闶嵌嗝吹弥匾�。但是遺憾的是，我卻沒有養(yǎng)成這個習慣。做事只有三分鐘熱度，是我最致命的弱點。有一次，我一時興起，想做一頓飯�？墒�，我還沒做完，就閑得無聊了。我漫不經(jīng)心地拿鍋鏟往鍋里鏟了幾下，便熄了火，去干別的事情了。忙著忙著，忙忘了。轉眼間都已經(jīng)十二點了，我肚子有點餓，心想：幸好我燒了一個菜在鍋里。我掀開鍋蓋一看，呀！我當時心不在焉的，就把菜翻了幾下，菜還沒熟呢！我無奈，只好耐著性子堅持把菜炒熟。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，就像夜空中的繁星，就像沙漠里的沙子，甚至就像我們的頭發(fā)，不計其數(shù)。在一番思想掙扎下，我決定了：改！一定要改掉這個壞習慣！可是，哪有那么容易，這些壞習慣都是一天一天慢慢積累出來的，要想改，那得多難��？不負我念，我失敗了。對于這個結果，我并不覺得奇怪。畢竟，我是個極沒有定性的人，做過的最安靜最有耐心的事就是看書了。這也不能怪我，如果壞習慣這么容易改掉，那豈不是人人都只有好習慣，沒有壞習慣？不管怎么說，我現(xiàn)在已經(jīng)改掉很多了，雖然沒有完全改掉，可是，就像雪萊說的：“冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎？”
從哪兒跌倒就在哪站起來，這些壞習慣恰恰督促了我，讓我不斷完善自己，能夠變得更好！
【關于三年級作文匯編10篇】相關文章：
關于三年級開學作文匯編八篇04-22
關于三年級開學作文匯編9篇04-19
關于三年級開學作文匯編6篇04-12
關于三年級圣誕作文匯編9篇04-22
關于三年級圣誕作文匯編八篇04-14
關于秋天三年級作文匯編8篇04-21
關于《春節(jié)》三年級作文匯編四篇04-09
關于秋天三年級作文匯編八篇04-06
關于三年級英語作文匯編六篇11-07
關于開學小學三年級作文匯編10篇04-22