【精選】環(huán)保三年級作文合集八篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的環(huán)保三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保三年級作文 篇1
現在,我國的人口越來越多,而森林的面積卻越來越少。于是,我就想當一位環(huán)保教授。
我的理想本來有很多:當作家、當畫家、當個大老板……可是,當我想起電影里的“20xx”,就想當個環(huán)保教授。我寧愿不學習,也不愿多砍樹木,讓樹木減少。因為只要環(huán)境好,空氣清新,才能有一個好的學習環(huán)境。
假如我是一位環(huán)保教授,我會告訴全世界的人:愛護森林,不亂砍樹木就等于給了自己、他人一個很好的生活環(huán)境,永遠不會毀滅人間。三年級的下冊的第七課《一個小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹》就告訴了我們不要多砍樹,應該多植樹。
假如我是一位環(huán)保教授,我會跟那些亂砍亂伐的人訴說,如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處,那么生活將會完蛋了。樹可以擋風沙、抗洪水,吸躁音……用處多得很,它是人們的好幫手。如果你只顧著砍樹,露出了一大塊一大塊的土地,就會像《失蹤的森林王國》那樣變成悲慘的世界。
假如我是一位環(huán)保教授,我會寫一份建議書。建議書的大概內容是:多年來,我們的人口越來越多,可是森林的面積越變越少,幾乎每年都會減少一些樹木。這雖然只是一點點,但是長年累積下來,就讓樹木越變越稀少。我建議,每年的 3月12日 ——植樹節(jié)時,植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣,樹木才能越變越多,才會更好地為人類服務。如果有一些枯枝敗葉,一定要修剪好,讓它茁壯成長?吹缴傥贞柟獾摹岸搁L枝”時,一定要馬上剪掉。要不然,它會把其它枝條營養(yǎng)給帶走,有什么用?!還不是白費力了!
假如我是一位環(huán)保教授,我會提醒身邊所有的人,一定要愛護樹木!要不然,藍藍的天空冒出無限烏黑的濃煙,蓋住天空;一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了;清清的河水變成了骯臟的泥水!這,才是真正的“20xx”!所以,我們要記住一句話:愛護樹木!
環(huán)保三年級作文 篇2
“咔嚓、咔嚓??”咦?鉛沒了!看著“空著肚子”的自動鉛筆和鉛盒,我只好選擇去文具店了。
一進店,就看到好多好多的文具,五顏六色的,真讓人看的眼花。
店主問我需要點什么,我說買鉛,然后他領我來到柜臺前,指著很多鉛盒,我一眼瞄上了帶有“環(huán)保記”字樣的鉛盒,問“這個多少錢?”
“啊呀,同學好眼光,這個質量好,不易斷,不貴不貴,只要1元錢。”店主吐沫橫飛地挎著這和鉛,唉,這年頭做生意真不容易,“而且又漂亮,多可愛呀!??”3年級下學期第三天篇作文我是環(huán)保小衛(wèi)士作文300
我著實被店主這樣的“口才”嚇了一跳,如果用書里的話來描寫我現在的感情,那就是,我華麗麗的被囧到了!同時,我也被這個價格“雷”到了。
1元錢?不就是比小拇指還短四分之一的鉛盒,而且還比其他鉛盒“瘦小”了一圈,鉛的容量遠遠僅次于普通鉛的容量,此所謂“好”也?更令我詫異的是,這個鉛盒上還印這“環(huán)保記”三個字,實在是??呵呵,我苦笑,此“環(huán)!狈潜恕碍h(huán)!卑。
環(huán)保三年級作文 篇3
天空不藍了,小溪不清了,樹木被砍光了,花草都沒了,鳥兒飛走了,許多動物無家可歸......讓我們當起環(huán)保小衛(wèi)士,行動起來,保護我們的家園!
現在地球的污染情況非常嚴重,所以,人類應該擔當起保護環(huán)境的責任。比如:隨手撿垃圾;不隨地吐痰;不亂丟臟物;要多植樹。我號召我們每一個具有責任心的小學生都行動起來,“從我做起,從現
環(huán)保三年級作文 篇4
親愛的地球母親:
您好!
您以前是多么美麗呀!綠樹成蔭,鮮花遍地,不時的還有幾只蝴蝶,黃鶯,結伴來這里嬉戲,您那時的環(huán)境可謂是世外桃源,可是有一天,您無法傾聽“大自然的音樂”了,而只能聽吵鬧的機器聲,您何嘗不想找他們理論,可是,當您發(fā)現他們是您的孩子,出于母親的慈愛,你放棄了。
但就是因為你的放棄,才會讓事情變得更加糟糕,孩子們的工業(yè)排放,農業(yè)污水。污染了大氣層,讓環(huán)境,氣候更加惡劣,讓原先美麗的世界,不復存在,讓您美麗的臉龐,不再出現,作為您的孩子,我愿意起誓:從今以后,從小做起,保護環(huán)境,珍惜美好的.一點一滴,讓您,變回原來的樣子。
祝:
身體健康,萬事如意!
您的孩子:曾欣然
20xx年8月11日
環(huán)保三年級作文 篇5
在一個春光明媚的下午,我們懷著無比興奮的心情參觀了洛陽市體育中心。
下午2:10我們在體育館門口集合,等人到齊了,我們便進了體育館。趙老師和潘校長宣布參觀開始,我們觀看了一個洛陽的宣傳片之后,就離開了體育館。當我們正圍著凌波湖走的時候,我發(fā)現一個空礦泉水的瓶子正寂寞地“躺”在人行道上,于是我就快步走上前把瓶子撿起來,想:是誰在這美麗的地方污染環(huán)境?這里又沒有垃圾箱,你自己“產”的垃圾自己應該自己保管好,當見到垃圾箱時再把瓶子扔進垃圾箱里,這對于每一個人來說都是舉手之勞。怎么能隨便亂扔呢?再說了,牡丹花會也即將到來,要是讓外國人發(fā)現的話,不僅毀壞了洛陽的形象,也影響了中國的形象。
突然,段一靈用手指著前方,大叫:“快看,那兒有個垃圾箱!”我順著她手指的地方望去,果真有一個垃圾箱,等走到那兒時,我便把它扔進了可回收的垃圾箱。這個細節(jié)恰恰被老師看見,老師表揚了我。
我們每一個人都應該從自身做起,從身邊的小事做起,不隨便亂扔垃圾,隨手撿起一片紙屑,那樣我們的家園將會變得更加美麗,我們的心情將更加舒暢!
環(huán)保三年級作文 篇6
現在的私家車是越來越多,給城市和社會都帶來了很大的麻煩,城市堵車現象越來越嚴重。
排出的廢氣更加突出了環(huán)境的污染,許多城市霧霾現象也在增加。停車也是個大問題,我看電視,看到鄭州有個小區(qū)因為車輛的增多停車成了大問題,車位嚴重不足,有的甚至為了能有個車位,父母拿個小凳子坐在車位上,等著自家車回來好有個地方停。
車的交通事故也大量出現,我想再過幾年、幾十年情況真是不敢想象。
所以我就產生了一個想法,要做一種超強特殊材料的汽車,不用汽油和天然氣,只要有空氣就可以,空氣就是汽車的動力來源。而且還是自動充氣的,這樣就可以省下人力和土地資源。這樣的汽車還沒有廢氣,不會在污染環(huán)境了。
因為是是特殊材料的,即使發(fā)生交通事故,人也不會受傷,車也不會壞。這輛車彈性是很強的。
這輛車還是一輛人能夠用意念操控的,駕駛非常方便,不用再繁瑣的操作了。它還是一輛能夠放在任何地方汽車,它是可以變形的,想放在哪里都可以。這樣就不用在找車位了。它還可以低空飛行,就不會在有堵車的現象了。這不是幻想,隨著科技的發(fā)展一定會實現的。
環(huán)保三年級作文 篇7
日照市的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
地球是一個美麗的星球。它上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的“水藍色”衣服。地球,這位人類的母親,是人類賴以生存的家園。它像搖籃一樣,呵護著我們,保護著我們。它無私的奉獻水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是,隨著科學技術的發(fā)展后,方便便宜的塑料制品逐步的走進人們的生活。比如說:商店里的塑料袋,這是人們常常用來裝買來的東西的。而當人們用完這些塑料袋時,就會隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞,一點兒也不衛(wèi)生。一次性餐具盒在店里很常見,大家用完一扔,也就和塑料袋一樣,一點兒也不衛(wèi)生。隨著科技的增長,馬車變成了汽車,呼呼的噴出黑氣,讓空氣逐漸變小,一點兒也不衛(wèi)生。如今的大街小巷,開車的人太多了,大家都不騎自行車了!
同時,環(huán)境也受到了嚴重的危害。汽車呼呼的放屁,使環(huán)境嚴重受到污染。人們拿出一個牌子(用木板或其它材料做出的標志或信物),上面寫著八個大字,這八個大字分別是“保護環(huán)境,人人有責”。但是有多少人能聽呢?大家也時?硺洌行┤艘呀洸豢沉,但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹,再栽上一棵,那樣的話森林就不會滅這么多了。也就不會有沙塵暴了!
因此,我要給你們提出一建議:
1、提倡不要亂扔垃圾,還要教育小朋友們和大人們主動把垃圾扔盡垃圾筒,還要讓小朋友們學會垃圾分類。
2、教育廣大人民不要浪費資源,不要浪費一每張能用的紙。
3、使用可以用很多次的制品,不要用一次性制品。
我們人類作為地球的主人,要保護好地球,不要讓它受傷害。要盡我們的義務和責任,讓我們一起來保護我們的地球吧!讓我們的地球更加美好吧!
希望你們能研究并采納我的建議吧!
祝你們工作順利!萬事如意!
桂林路小學三一班 汪潔
環(huán)保三年級作文 篇8
有一天,我特別渴,便迫不及待地買了一個冰激凌,手忙腳亂地撕開包裝紙吃起來,還順手把包裝紙扔在了地上。媽媽瞪了我一眼,說:“垃圾箱是做什么用的?你們小孩子必須從小事做起,不要亂扔垃圾,如果大家都愛護環(huán)境,我們的家鄉(xiāng)會更加美麗!甭犃藡寢尩脑,我覺得自己做得不對,就迅速撿起包裝紙,并將它扔進垃圾箱。
又一天,我在院子里玩。“哎喲,疼死我了!”我腳下一滑,突然間摔倒在地,原來是踩在了一塊西瓜皮上。我火冒三丈地說:“這是誰扔的,真缺德……”從這件事以后,我和小伙伴們決定成立一個環(huán)保小組,做一個真正的小區(qū)環(huán)保衛(wèi)士。
每天放學后,我們各自戴上親手做的紅袖章,走遍整個小區(qū)的每一戶人家,告訴他們“愛護環(huán)境,人人有責”,“好環(huán)境的營造要靠我們大家的共同努力”……大人們都夸我們是好孩子,這么小就懂得保護環(huán)境,小朋友們說要向我們學習,大家共同用雙手來營造一個良好生存環(huán)境。
一天天過去了,雖然我們有時會累,嗓子會喊得沙啞,因為走路多腳疼,但心里特別高興。經過我們這些環(huán)保小衛(wèi)士的宣傳,還挺見效的:院子里干凈了許多,垃圾也少了。你看,一單元的李民民小弟弟正在掃院子呢。這時,我又想起媽媽那句話:“如果我們不亂扔垃圾,我們的家鄉(xiāng)會變得更加美麗!蔽艺嬲w會到了為大家做好事的快樂。每天走在干凈的小道上,我心里別說有多高興了。
愛護環(huán)境,從我做起。在我們的影響下,院子里的小朋友都爭先恐后地當起了環(huán)保小衛(wèi)士。
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