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        時(shí)間:2021-05-14 09:38:04 三年級作文 我要投稿

        【精華】三年級的作文錦集10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的三年級的作文10篇,歡迎大家分享。

        【精華】三年級的作文錦集10篇

        三年級的作文 篇1

          我有一個(gè)很有學(xué)問的爺爺,他帶著一副300度的“學(xué)問”眼鏡,1米76的個(gè)子,古銅色的臉上花白的頭發(fā)透露著飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月。爺爺有一個(gè)特點(diǎn)就是追求時(shí)尚。

          記的有一次,我在家里讀著英語,爺爺跑了過來看了看我就說:“寶貝在讀英語呀!”我說:“對呀!難道我的爺爺也想讀嗎?”我遲疑的回答到,爺爺笑著對我說:“你個(gè)小不點(diǎn)竟讓被你看透了我的心思,不過我還真的想讀!蔽业淖彀统闪恕癘”字型,接著我先教爺爺讀APPY蘋果沒想到爺爺讀成了ABLL,我哈哈大笑了起來,最后在我的精心指導(dǎo)下爺爺終于學(xué)會(huì)了。

          準(zhǔn)備睡覺了,我的心里暗暗想到,爺爺這個(gè)60多歲的“土包子”竟然還追求時(shí)尚。我懂的了一種道理,人是學(xué)無止境的,我們年輕人應(yīng)該像我爺爺學(xué)習(xí)。

        三年級的作文 篇2

          早晨起來,我背上書包,走出家門,一陣風(fēng)吹過,一絲寒意迎面撲來。啊,秋天來了!看,路邊那一片片黃葉隨風(fēng)落下,就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,無精打采的小草懶散地依偎在大地媽媽的懷抱中。

          田野里,金色的稻田一眼望不到邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地好像鋪上了一層金色的地毯。沉甸甸的谷穗,在秋風(fēng)中散發(fā)著香味。齊腰的大豆,綠里透黃,豆莢足足有兩寸長。打開豆莢一看,有五顆金黃色的豆粒在陽光下閃閃發(fā)光。我抬頭仰望天空,一群大雁排著“人”字形隊(duì)伍從我頭頂飛過,似乎在對我說:“冬天快要來了,我要飛到溫暖的南方過冬去了!

          果園里,紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠藏在綠葉后面,在秋風(fēng)中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像在和樹媽媽捉迷藏呢!綠色的葡萄聽說秋天來了,趕緊換上了紫色的禮服。橘子也穿上了黃龍袍展示給人們看。眉開眼笑的果農(nóng)摘下一個(gè)個(gè)誘人的果子,豐收的喜悅寫滿了他們的臉。

          秋天真是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié),它給我們帶來了無窮無盡的樂趣!

        三年級的作文 篇3

          我的童年都很有樂趣!沒有科學(xué)常識(shí)的我曾經(jīng)做了一件讓人啼笑皆非的趣事。

          我是一個(gè)特別愛吃雞蛋的人,每一次媽媽炒菜的時(shí)候,我都要提醒她一句,說今天的菜一定要有雞蛋。有一天我突然想到每天都要買雞蛋很費(fèi)錢,農(nóng)民伯伯春種秋收,而且每一次都有很大的收獲,我也可以把雞蛋種下來,然后秋天就可以……

          我做起了我的想法,還哼著歌:“我今天就把你種下來,秋天一定有好收獲!”

          一天一天地過去,一轉(zhuǎn)頭就到了秋天,我高興地來到種雞蛋的地方,把土挖開說:“咦,我的雞蛋怎么沒有了?”難道在這里?在這里?在這里?還是沒有。≡趺崔k?雞蛋不見了!”這時(shí)爸爸回來了,我傷心地問爸爸:“我種的雞蛋在哪里?”

          然后爸爸哈哈大笑,而我卻依然在找雞蛋!

          爸爸說:“雞蛋是從雞里生出來的,而農(nóng)民伯伯種的稻谷是種出來的,你長大你自然會(huì)懂的!”說完,爸爸便走回了家。我跑回家看了一本科學(xué)全書,似乎懂得了爸爸所說的話,也知道了科學(xué)是對于生活多么重要!

        三年級的作文 篇4

          春天慢慢地來到,冬天悄悄地離去。這時(shí),正是玉蘭綻放的`好時(shí)節(jié)。

          人們到公園看玉蘭,而我卻在校園里賞玉蘭。開始,我看那花殼又毛又綠,就以為這不是花,只是一個(gè)又毛又綠的“小毛球”。但我湊近了仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)在摸上去會(huì)讓人感到非常癢的“小毛球”里,透出一點(diǎn)點(diǎn)的桃粉色。于是我就猜測這是一棵玉蘭樹的花苞了。

          過了幾天,我又出去觀察玉蘭。這便讓我驚呆了:前幾天還是花殼的玉蘭,到如今已經(jīng)變成花苞了。哦,也許是因?yàn)樗谖也蛔⒁鈺r(shí),悄悄地掙扎出來了:它努力的脫去外衣,等不及地看了看外面的世界。讓人看了會(huì)忍不住夸它幾句。

          一個(gè)星期過去了,玉蘭花已經(jīng)半開了。近觀,就像一個(gè)小喇叭正鼓著勁兒在吹呢;遠(yuǎn)望,仿佛是成片的粉蝶在樹枝上休息,如同仙境一般。

          又過了幾天,“小蝴蝶”展開雙翅了。慢慢的,花也謝了,蝴蝶也不見了,樹下,也沒有了孩子們的笑聲……

        三年級的作文 篇5

          未來的房子是節(jié)能、環(huán)保和高科技合為一體的。

          房子的墻壁是可以吸收太陽能的。未來的房子是分為三層的,而且還是高科技的。

          開門的時(shí)候須要輸入指紋才可以的。如果你的指紋沒有被保存到系統(tǒng)里,任你怎么想辦法都是進(jìn)不去的,除非主人允許了,你才可進(jìn)入。

          窗戶是可以防噪音的,無論有多大的噪音,都不是會(huì)到房子里的。墻壁上的壁紙可以吸收太能來發(fā)電和燒水的。而且你要是認(rèn)為壁紙上哪一點(diǎn)臟了,你就可以把那一塊壁紙撕下來,十分鐘后,那片壁紙是可以自動(dòng)恢復(fù)的。

          第一層是客廳,雖然看起來只有幾件家具。其實(shí)其它的家具都隱身了。只要主人一喊家具的名字,它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在事先規(guī)整好的位置。電視也是高科技的,打開電視后,你想看什么節(jié)目,就對搖控器說節(jié)目的名字就行了。

          第二層是臥室。床頭上按鈕,分別是:藍(lán)色的音樂、紅色的游戲。當(dāng)你感覺很疲勞的時(shí)候就按下藍(lán)色的按鈕,屋子里會(huì)響里動(dòng)聽的音樂;當(dāng)你感覺很無聊的時(shí)候,你按一下紅色的按鈕,地面上的所有物體都會(huì)消失,可以讓你做游戲。當(dāng)你不想玩游戲了,再次按一下紅色的按鈕,地面上原來所有物體的會(huì)重新回到自己的位置上。書房里書柜上面有自己想看的各種各類的書,我很喜歡這個(gè)書柜。

          第三層是音樂廳,在這里可以隨心所欲的聽自己想聽的音樂、跳舞、看電影等等。這個(gè)時(shí)候連電腦都是聲控的。如果你盧在電腦上完游戲,就只用對著電腦說一下就行了。

          這個(gè)房子還可以縮小、放大呢。比如你要出遠(yuǎn)門了,你就對房子說:“請縮小。”房子就會(huì)縮成手掌那么大的。當(dāng)你回來時(shí),再一說:“放大”,房子立馬變回原來那么大。怎么樣,我想像中房子還行吧。

        三年級的作文 篇6

          我是一支鉛筆,長得瘦瘦高高,身材筆直。我和很多朋友幸福地住在文具盒里,我經(jīng)常光顧轉(zhuǎn)筆刀開的理發(fā)店,只要他在我的頭上削幾下,我就有了新發(fā)型,那時(shí)的我簡直帥極了。

          雖說幸福,但我也有一個(gè)死對頭,他長得白白胖胖,就是橡皮——大白。他最可惡的就是總愛給我挑毛病,只要發(fā)現(xiàn)我有錯(cuò)誤,就馬上用他胖胖的身體,在我的“大作”上蹭來蹭去,蹭不干凈決不罷休,所以我特別生氣,經(jīng)常欺負(fù)他。一會(huì)兒給他個(gè)飛腿,踢的他滿身是坑;一會(huì)兒給他個(gè)鐵頭功,扎的他臉上不是紅眼兒就是黑眼兒?粗乔嗄樐[,氣得滿臉通紅,眼睛一突一突,連嘴巴都?xì)馔崃说臉幼,別提我有多開心啦。

          終于,有一天,他受不了了,傷心的大哭起來,最后跑出文具盒,離家出走了。開始的幾天,我過得非常開心,可過了幾天,我就有點(diǎn)想念橡皮了。因?yàn)檫@幾天我寫的作業(yè)錯(cuò)誤連篇,可沒有橡皮,我根本沒辦法改錯(cuò),急的我看著錯(cuò)誤只能干瞪眼,F(xiàn)在我后悔極了,心想當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該欺負(fù)橡皮,但現(xiàn)在說這些又有什么用呢?再怎么想,橡皮也不會(huì)回來了。又過了幾天,主人買了一塊新橡皮,放在了文具盒里。我暗暗發(fā)誓,從此以后再也不欺負(fù)橡皮了,一定要和他和平共處,但我還是很想念大白。

          “我回來了!”一個(gè)熟悉的聲音在耳邊想起,我仔細(xì)一看,是大白。他的傷都好了,又是以前那個(gè)白白胖胖的大白了。我連忙走過去,激動(dòng)的拉著他的手,對他說:“對不起,我以后再也不欺負(fù)你了,你能原諒我嗎?”大白笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……

        三年級的作文 篇7

          今年暑假爸爸媽媽在學(xué)校里給我報(bào)游泳,但聽到幾個(gè)學(xué)過游泳的同學(xué)說學(xué)游泳時(shí)的難受勁,我有點(diǎn)害怕了。爸爸鼓勵(lì)我說:“別害怕,你一定能夠行的!甭犃税职值脑,我打消了顧慮,期待這一天早一點(diǎn)到來。

          很快到了7月9日的下午2點(diǎn),我和媽媽一起來到學(xué)校的游泳池。我看著碧藍(lán)的泛著微波的池水,心里既緊張又興奮。同學(xué)們穿著五顏六色的泳衣,你看看我我看看你,真是別有一番趣味。

          我們的教練是梅老師,他身穿白T恤,黑泳褲,站在我們的前面跟我們講學(xué)游泳的要領(lǐng):“首先要學(xué)會(huì)憋氣,再把手伸直,腳也要伸直而且要并攏!甭犃死蠋煹脑,我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試?衫蠋熣f,不能直接下水,要先做熱身運(yùn)動(dòng):擺手臂,手臂伸直,先向前50下,再向后50下。做完后,我們都迫不及待地一一下水,“哇,怎么這么冷!”有一個(gè)小朋友叫了一聲。輪到我了,我的腳一碰到水,就冷得一激靈,伸出去的腳往回縮了縮。不過我們一個(gè)也沒打退堂鼓,沿著泳池邊排成了一隊(duì)。

          只聽見老師一吹口哨,我們齊刷刷地看向老師:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在先開始練基本功——憋氣,在水里能憋多長就憋多長!崩蠋熛茸隽藗(gè)示范給我們看,然后叫我們自己練,他說三分鐘后來檢查。我也試著做了起來,我先把頭抱住,再深吸口氣,然后再盡量使身體往下壓,哈哈,我成功了!憋不住了,我猛地鉆出水面。這時(shí)我感覺鼻子酸溜溜的,難受死了。但我繼續(xù)做水下憋氣。同學(xué)們輪流憋氣、鉆出水面換氣,泳池邊頓時(shí)形成了一幅有趣的景象,好像是一只只鴨子在水里覓食。做著做著,老師已經(jīng)從前面檢查過來了,輪到我做給老師看了。我長長地吸了口氣,把頭使勁往水里鉆,心里數(shù)著:1秒、2秒、3秒,我堅(jiān)持不住了,就鉆了出來。老師說:“恩,不錯(cuò),能再堅(jiān)持一會(huì)兒就更好了,繼續(xù)練吧!”就這樣我們一直練到下課為止。

          經(jīng)過這節(jié)課,我深深地感到游泳并不可怕,而且還有點(diǎn)好玩,我都不想離開水了。我相信經(jīng)過我的努力一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的,所謂“有志者,事竟成!”

        三年級的作文 篇8

          好高興啊,又可以和好朋友一起去玩了。

          一大早,我們在錦江樂園門口碰頭。第一個(gè)玩的是海盜船,坐上去的時(shí)候我一點(diǎn)也不害怕,還覺得很好玩。船開始動(dòng)了,我還歡快地叫了一聲。船蕩得很高的時(shí)候,我覺得有些害怕了,大叫:“快停下!快停下!”坐在我旁邊的王韻晨也跟著大叫起來。周新達(dá)叫我閉上眼睛就不會(huì)覺得害怕了。我閉上了眼睛,真地感覺好些了,緊張的心也慢慢放下了。船停下了,我對媽媽說:“這是我坐海盜船最感到害怕的一次。”不過,我們還是很興奮地奔向各個(gè)好玩的項(xiàng)目。

          其中最好玩的就是峽谷漂流了,坐在船上,我們在水中漂來漂去,在峽谷中撞來撞去,船也隨著水流轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,突然水唰得一下濺到我們的衣服上,周新達(dá)的腳放在船的臺(tái)階上,鞋子也濕了。到終點(diǎn)我們很不情愿地下了船,真想再漂下去。不過,還有很多好玩的等著我們,歡樂世界的船把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)童話故事中,有關(guān)于宇宙,火焰山的,小人國的,海底世界的,印度宮殿的,動(dòng)物世界的,天使的等等各種各樣好看的場景,我覺得真漂亮,簡直像做了一個(gè)夢。

          之后,我們又去了更多好玩的地方,大家都玩得有些累了,但是都舍不得離開。我分你一點(diǎn)吃的,你分我一些吃的,相約下次再去更好玩的地方。

        三年級的作文 篇9

          在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生,大家都夸我愛動(dòng)腦筋,但美中不足的是,我特別愛哭,任何一個(gè)小小的委屈和批評都會(huì)引出我的眼淚,為此,爸爸媽媽三番兩次地耐心教導(dǎo)我,我也下了決心要改正?僧(dāng)我碰到這種情況時(shí),卻又忍不住要下“金豆豆”,可今天下午,我發(fā)現(xiàn)我變堅(jiān)強(qiáng)了……。

          今天下午的班隊(duì)課,我們一班和二班進(jìn)行了一場別開行了一場別開生面的踢毽子比賽。我們先把人數(shù)分成兩批,隨著一聲哨響,比賽開始了。由于兩個(gè)班級的“高手”甚多,經(jīng)過一番比試后大家打成平手。鹿死誰手,就要看這關(guān)鍵的第三場比賽了,各班派出了6位踢毽子精英,進(jìn)行比賽,我也是其中一個(gè)。

          “噓”一聲哨響,我拿起毽子,不甘示弱地踢了起來。這時(shí),毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后,我連忙跑過去接,卻不小心踢到了那位同學(xué),我忙說“對不起”,便彎下身去撿毽子。可是,她似乎很不滿意,猛一轉(zhuǎn)身,我沒有防備,在旁邊的凳子上磕了一下!把,好痛!”我疼得快哭了。我看了看手,只見手背上出現(xiàn)了一道約一厘米長的口子。我真想打退堂鼓不踢了,可轉(zhuǎn)念一想,這關(guān)系到集體的榮譽(yù),我身為班長,豈能開這種頭。

          想到這兒,我忍著疼痛又繼續(xù)踢了起來。“49.50.51.52……”聽到同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲和加油聲,我更有信心了。最后,我以第一名的成績?yōu)榘嗉墵幜斯。大家都(xì)g呼起來。

          這時(shí),我才找了個(gè)座位坐下,從口袋里掏出紙巾,捂住傷口。此時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),我變堅(jiān)強(qiáng)了……。

        三年級的作文 篇10

          小時(shí)侯,爸爸媽媽都出去工作,在家就只有我,爺爺和奶奶。爺爺沒退休前,只有周末才會(huì)在家,所以一般來說,家里就我和奶奶。

          我是一個(gè)農(nóng)村孩子,家里也不怎么富裕,常常和奶奶在烈日下種菜。那時(shí)我離讀書的年齡還有一歲吧。我們一大早起了床,扛著鋤頭,鐮刀……去田里,中午時(shí),奶奶還沒想回家,她說不累,一定要做完了才回去,可我早已累得氣喘吁吁。那天,我和奶奶要回家時(shí)已經(jīng)很晚了,要是再不早點(diǎn)兒,那我們可得要摸黑回去了。到了家,我們才開始煮晚飯。家里還有兩頭豬,八只鴨,公母各兩只,奶奶每天回來時(shí),都會(huì)先給這些家蓄喂食了才去做別的。

          奶奶真的很辛苦,希望有一天她可以享清!獙(shí)現(xiàn)了!現(xiàn)在她在跟二姑住,只要她每天把三餐都準(zhǔn)備好等二姑就沒事了。其余時(shí)間隨她,但干農(nóng)活沒人答應(yīng)。

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