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        時(shí)間:2021-05-14 14:57:59 三年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文10篇

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!大自然就是一幅美麗的圖畫。

          天上,大雁成群結(jié)隊(duì),一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字,往南方飛去。

          遠(yuǎn)處,森林被團(tuán)團(tuán)水霧包圍著,就像仙境一樣,美麗動(dòng)人。銀杏葉像一只只金色的蝴蝶,在太陽(yáng)光的照射下,顯得格外動(dòng)人。火紅火紅的楓葉就像一枚枚郵票,上面寫著秋天的歌曲。松柏伯伯穿上了油光發(fā)亮的厚棉衣,向天上的大雁們問(wèn)好。

          近處,田野變成了金色的海洋,農(nóng)民伯伯手里握著鐮刀,收割著稻谷、高粱和水稻。田野旁邊是五彩繽紛的果園。蘋果樹上掛著一個(gè)個(gè)又紅又大又香甜的蘋果,就像一盞盞紅燈籠,讓人一看就口水流得有三尺長(zhǎng)。柿子個(gè)大皮薄,掛在枝頭上,你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地要人們?nèi)フ。果樹旁是菊花叢。瞧,一朵朵菊花五光十色,絢麗多彩,有紅的,藍(lán)的,紫的,粉紅的,淡黃的……菊花仙子在微風(fēng)中散發(fā)出陣陣清香。

          !秋天雖然沒有春天的色彩,沒有夏天的炎熱,也沒有冬天的滾雪球和打雪仗,但有農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,有小朋友們?cè)谇锾炖锏臍g聲笑語(yǔ)。秋天,我愛你!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          我的故鄉(xiāng),是一個(gè)山明水秀,風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn),自從住校之后便很少再回到家鄉(xiāng)。隨著考試的來(lái)臨,假日也要留在廣州讀書,與家鄉(xiāng)漸行漸遠(yuǎn)。到后來(lái),才知道這究竟對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要,所以特地抽出了個(gè)時(shí)間,準(zhǔn)備往返我溫暖的家鄉(xiāng)。

          坐公車坐了快要三個(gè)小時(shí),已腰酸背痛,整個(gè)人昏沉沉的,但那股興奮卻早已淹沒到了我的鼻子上方,不曾退減。一邊坐著公車,一邊想著昔日風(fēng)光,我的心思好像回到了從前,和媽媽一起逛著菜市場(chǎng),吵著要吃棒棒糖的甜蜜回憶,已灌滿了我的全身,整個(gè)人好似飛上天了的快樂滋味,使我忘了已到站,還要等公車司機(jī)來(lái) 叫,我才頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),紅著臉,走下車。哇!我的心好像快要飛出來(lái)似的,真的.沒變,淡水一點(diǎn)兒也未曾改變,我不打車決定自己走回家。不到十五分鐘,滿臉通紅,并掛著微笑喘氣的我已站在家門口了。

          媽媽馬上迎上前來(lái)幫我拿行李,順便嘮嘮叨叨的念著,大概像是為何回來(lái)不說(shuō)一聲,多大了還跑成這樣的話語(yǔ),但我不在乎,能夠像從前一樣聽這樣的話我很開心!至于我跑那么快的原因正是我已回到了我的家鄉(xiāng),我正打算找我昔日的朋友出來(lái)聊聊心事呢!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          您好!

          最近,我遇到了一些麻煩,我很苦惱。

          也許是因?yàn)槲医?jīng)常趴在床上看書,不注意保護(hù)眼睛,導(dǎo)致視力迅速下降,看什么都不清楚。

          有一次還鬧了一個(gè)大笑話。我在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一個(gè)“熟悉”的身影,媽媽是媽媽,我緊跑兩步大喊媽媽!可媽媽沒有回應(yīng)我,我又跑了幾步,準(zhǔn)備繼續(xù)喊。但一個(gè)“媽”字還沒出口我就停了下來(lái),嘴巴張得老大。認(rèn)錯(cuò)人了!我咧著嘴沖陌生阿姨尷尬地笑了笑,阿姨也對(duì)我友好地微笑了一下,我低下頭紅著臉走了。唉,近視真煩。

          不僅如此,近視還使我上課時(shí)看不清黑板上的字,眼前一片朦朧。語(yǔ)文課上,一個(gè)個(gè)漢字在我眼前成了一團(tuán)團(tuán)白點(diǎn);數(shù)學(xué)課上,7看成1,5看成3,+看成*;英語(yǔ)課上,一個(gè)個(gè)字母成了扭曲的符號(hào)……一堂課上下來(lái)什么也不知道。于是,我只好瞇起眼睛努力猜測(cè)黑板上是什么字。久而久之,我就養(yǎng)成了瞇眼的習(xí)慣,視力越來(lái)越差。到最后連瞇眼的方法都不管用了,只好請(qǐng)媽媽給我配了一副眼鏡。

          看東西模糊的問(wèn)題是解決了,可新麻煩又來(lái)了。上體育課總是提心吊膽,做運(yùn)動(dòng)時(shí),眼鏡晃來(lái)晃去,仿佛下一秒就會(huì)掉下來(lái)。流了汗,眼鏡在鼻子上架不住,老是滑下來(lái),想摘下眼鏡但眼前一片模糊,看不清東西。而且戴上眼鏡后,我變成了“四眼妹”“小眼鏡”……各種綽號(hào)陸續(xù)向我飛來(lái),每次聽見別人這樣說(shuō),我心里都很不舒服,恨不得摘下眼鏡扔出去。到了冬天,吃飯時(shí)也遇到了問(wèn)題,熱氣一到鏡片上就成了一團(tuán)白霧,什么也看不清了,就是因?yàn)檫@樣,我 還 犯過(guò)一個(gè)小錯(cuò)。有一天吃晚飯,我的臉靠近飯碗,熱騰騰的蒸汽立刻噴在我的臉上,鏡片上都是霧氣,我想去擦,一抬手又碰到了飯碗,碗滾下了桌子,“啪”的一聲,地上濺起無(wú)數(shù)白色的碎片。唉,近視真煩。

          近視的煩惱深深困擾著我,表姐,我該怎么辦?

          祝

          身體健康!

          程璐瑤

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          我是一棵小草,長(zhǎng)在綠油油的草地上,我是一棵快樂的小草。

          我是一棵小草,在綠油油的草地自由自在的生活著,我和我的同伴一起玩耍著,在一個(gè)星期六,有一群小孩在我的身上踏過(guò),我忍著疼痛,直到有個(gè)小孩子說(shuō):“踩在這綠油油的草地上好舒服啊!”我聽到了這句話,感覺身上不痛了,我笑了起來(lái),到了秋天,我漸漸的枯萎了,過(guò)了幾天有一位老奶奶提著籃子把我和我的同伴一起裝進(jìn)了籃子里面去了,老奶奶把我和同伴們都帶回了家,放到火爐旁邊,然后把我和同伴們都丟到火爐里去煮飯,我活著的時(shí)候,為小孩子服務(wù),死了,又為老奶奶當(dāng)材料丟到火爐里。

          雖然我是一棵小草,但是我是一棵快樂的小草,我為我是一棵小草而驕傲。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          生日時(shí),一張賀卡代表一個(gè)心意。

          我生日時(shí),好朋友單雪晴給我送了一張賀卡。正當(dāng)我要打開時(shí),單雪晴卻神秘地笑著說(shuō):“別打開,到晚上再打開!蔽衣犃,心里暖呼呼的,期待著快點(diǎn)放學(xué)。

          到了晚上,我打開賀卡,里面畫著一個(gè)大蛋糕,上面插著八根蠟燭。因?yàn),那天是我八歲的生日。里面還寫著祝福我的話語(yǔ)。這時(shí),我眼眶里的淚水嘩啦啦的往外流。媽媽看見了,說(shuō):“怎么啦,是不是誰(shuí)欺負(fù)你拉?”“不是的,你看,單雪晴知道是我的生日,特地為我做的賀卡!薄芭,原來(lái)是這樣啊!這只是一個(gè)小小的驚喜,更大的驚喜在后面呢!”是什么驚喜。课宜紒(lái)想去,最終也沒有猜出來(lái)。

          吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“天大的驚喜要來(lái)了,請(qǐng)看!”“哇!好漂亮的MP4!我也有MP4啦!”爸爸媽媽看見我這高興的勁頭,也笑的前胸不貼后背了。

          啊,這天太讓我感動(dòng)了!來(lái)自朋友親人之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我的心,讓我將八歲的生日這天的感動(dòng)時(shí)刻永久的留存在了我的腦海里。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          我最感激的一個(gè)人,就是我的外婆,從小到大,她教會(huì)了我許許多多……

          兩歲半的時(shí)候,因?yàn)閶寢屢习,爸爸也要上班,所以我便交給了外婆。當(dāng)時(shí)外婆開始教我走路,還記得,每次教我走路時(shí),都會(huì)拿著一個(gè)我喜歡的玩具在我前面慢慢跑,摔倒了,我哇哇大哭,她便會(huì)對(duì)我說(shuō):“要知道,只有堅(jiān)持才會(huì)成功!

          時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間便到了三年級(jí),為了又能玩學(xué)習(xí),暑假里,我住到了外婆家,這樣既可以學(xué)習(xí),又可以玩耍。在我寫作業(yè)時(shí),外婆常常會(huì)對(duì)我說(shuō):“一定要認(rèn)真好好寫,不要總是出錯(cuò)。字也要好好寫,一定要寫漂亮,不要總想著玩!甭犕赀@話,我便會(huì)認(rèn)真的好好寫作業(yè),為了還要抓緊時(shí)間,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),外婆總會(huì)給我限定時(shí)間,如果我沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的話,就要減少我玩耍的時(shí)間。

          寫完作業(yè),我便坐在沙發(fā)上發(fā)呆、看電視或是在花園里看風(fēng)景。外婆每次看到我悠閑地休息時(shí),她便會(huì)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“多看點(diǎn)書吧,文化、知識(shí)不是隨便能得到的,可要好好看書,就像葉子需要干枝輸送營(yíng)養(yǎng),才不會(huì)干枯,快來(lái)看會(huì)兒課外書!边@時(shí),早已對(duì)書感到厭倦的我,只好服從命令,看我的課外書。

          有時(shí)我十分聽話,一整天都沒有犯錯(cuò),也不用外婆提醒,做好自己的事,等我完成任務(wù),外婆也把菜地的活忙完時(shí),便會(huì)帶著我,牽上最最親愛的、調(diào)皮可愛的小黑狗,一起出去玩一圈,呼吸大自然中的新鮮空氣,放松心情。

          從小到大,外婆對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與愛,始終令我刻骨銘心。因此,她成了我最感激的人----------外婆。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

          “啊哈,我的大!哈哈……”這是我們班在六一兒童節(jié)的時(shí)候,在操場(chǎng)上吹泡泡的情景。

          記得那是我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候,聽說(shuō)要去操場(chǎng)上吹泡泡,我們聽了高興地一蹦三尺高。第二天,我們還沒等老師說(shuō)完規(guī)則,便蜂擁而上,沖到早已人滿為患的操場(chǎng)上,各自找空地吹起了泡泡。

          不一會(huì)兒,操場(chǎng)就被一個(gè)個(gè)五顏六色的大泡泡覆蓋了。有的泡泡連在一起,仿佛是一對(duì)舍不得分開的兄弟;有的泡泡則各奔東西,就像一個(gè)忘恩負(fù)義的人;有的如同一顆顆出了膛的子彈沖了出去;有的則像一個(gè)個(gè)駝著背的老人在散步;有的像一個(gè)個(gè)大方的娃娃,在微笑地看著我們;有的像一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵,羞得不敢見人;有的在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,顯得更加漂亮;還有的如同一枚跟蹤導(dǎo)彈,在我們頭頂上追尋,準(zhǔn)備隨時(shí)來(lái)個(gè)“黃金爆頭”!兩旁的樹木也顯得更加有精神,小草在泡泡的滋潤(rùn)下綠得更加耀眼。

          這時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),許多泡泡合在一起,變成了一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大泡泡,在陽(yáng)光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后,一手拿著瓶子,一手拿著吸管,蘸了點(diǎn)水,放到嘴邊一吹,啊哈,好大一個(gè)泡泡!我正得意著,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),“啪”泡泡不見了,我定睛一看,原來(lái)是有人拿了一根樹枝把泡泡打破了。這時(shí),背后又有人用泡泡來(lái)攻打我。我怒火中燒,轉(zhuǎn)過(guò)身去,不由分說(shuō)吹了好幾串泡泡。我挑了個(gè)沒有人的地方,又吹了好幾次,可老天好像總是與我開玩笑似的,吹出來(lái)的要么破了,要么是那種小得不好意思見人的泡泡,我好不容易吹出來(lái)個(gè)大泡泡,又被風(fēng)吹到樹上,——樹枝給不留情地戳破了!

          我被老天氣得不輕,只好走到人山人海中開始吹起來(lái)。這次好多了,吹出來(lái)好幾個(gè)大泡泡。之后,又和同學(xué)們玩了起來(lái)。

          可時(shí)間不等人,一眨眼的功夫就下課了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng),回到了教室,腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出剛開始吹泡泡的情景,笑聲依然回蕩在耳邊。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

          昨天,我忘了調(diào)鬧鐘。結(jié)果,周一早上,我七點(diǎn)半才被鬧鐘叫起來(lái)。我懶洋洋的起了床,看了一眼鬧鐘,大叫:啊!救命啊!遲到了!我馬上把衣服穿上就奔向?qū)W校。路上車水馬龍,我著急的滿頭大汗,我趕緊下車,跑著去了學(xué)校。可是,我剛到學(xué)校就想起來(lái)我的書包忘拿了,我自言自語(yǔ)的說(shuō):我的老天爺,保住我的小命吧,可別讓老師罵我呀。說(shuō)完我又往家趕,回到家我急得的滿頭大汗,真希望快點(diǎn)到學(xué)校。我到的時(shí)候?qū)W校已經(jīng)關(guān)門了,我就兩只手抓著欄桿爬了進(jìn)去。我心想:我這次肯定得死在老師手里。我剛要到教室卻碰到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō):你是怎樣進(jìn)來(lái)的?。我聽了校長(zhǎng)的話只好把實(shí)話說(shuō)了出來(lái),結(jié)果被罵了一頓。挨完罵,我趕緊進(jìn)班,一看大家正上課呢,老師一看見我就說(shuō):你給我外面站著去!我只好站在了樓道里。心想:我可再也不這么馬虎了。

          我的命可是真苦呀!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每次聽到這首歌,我就想起了我的媽媽。我的媽媽中等個(gè)子,瘦瘦的,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙大眼睛,鼻子扁扁的,一張嘴巴愛說(shuō)愛笑,臉蛋白里透紅。

          媽媽特別愛我。記得有一次,我的嘴角爛掉了,到了半夜三更直叫疼,媽媽見了,立刻對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)メt(yī)院吧!”“可是您……”“沒關(guān)系,如果不帶你去醫(yī)院的話,你會(huì)睡不著的。”于是,我跟著媽媽一起出了門。路上,媽媽背我一段路,牽著我走一段路,急得滿頭大汗,到了醫(yī)院,醫(yī)生開了藥……直到我的嘴角不疼的時(shí)候,她才松了口氣。

          媽媽很愛玩電腦。每天吃過(guò)晚飯后,她就迫不及待地打開電腦,玩了起來(lái)。有里邊玩邊對(duì)我說(shuō):“禹恒,你要好好寫作業(yè),寫完給媽媽檢查啊!”于是,我馬上把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完,交給媽媽,然后又轉(zhuǎn)身回房作語(yǔ)文作業(yè)了。當(dāng)我把語(yǔ)文作業(yè)寫完的時(shí)候,媽媽還沒改數(shù)學(xué)作業(yè),正津津有味地玩電腦呢!嗨,這只“網(wǎng)蟲”,真受不了她!

          這就是我的媽媽,我想對(duì)她說(shuō):“媽媽,媽媽,我愛你,就像老鼠愛大米!”

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10

          伽利略的成功,在于堅(jiān)持對(duì)自然界的觀察和不懈的實(shí)驗(yàn)。勤奮、忘我工作、勇于攻克難關(guān),就是每一個(gè)成功者共有的特性。但就是,他們還有各自不同的經(jīng)歷和秘訣,伽利略的秘訣就是不輕易相信別人。

          我認(rèn)為成功的秘訣就是發(fā)現(xiàn)自己的潛能。一個(gè)經(jīng)營(yíng)很成功的企業(yè)家,為了保持良好心態(tài),激發(fā)自己的潛能,錄下自己講的一段話:“我感覺一天比一天好,我身體很健康,工作很順利。我很走運(yùn)!睅缀趺刻焖及堰@段話放給自己聽,以激勵(lì)、鼓舞自己,所以發(fā)掘了自己的潛能,獲得了成功。有一個(gè)孩子在沙灘上用沙子堆城堡。一位長(zhǎng)者走過(guò)來(lái)問(wèn):“你在玩沙子嗎?”孩子說(shuō):“不,我就是設(shè)計(jì)師,在建一座美麗的城堡!倍嗄旰,這個(gè)孩子果真成了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師。

          可見發(fā)現(xiàn)自己的潛能,就是取得成功的重要條件。但如何發(fā)掘自己的潛能呢?我們要經(jīng)常給予自己積極的暗示,在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我”形象,然后在實(shí)踐中激發(fā)自己的潛能。

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