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        時間:2021-05-11 16:28:49 三年級作文 我要投稿

        精選小學(xué)三年級的作文匯編七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選小學(xué)三年級的作文匯編七篇

        小學(xué)三年級的作文 篇1

          今天是“三八”婦女節(jié),一早上爸爸悄悄地走到我身邊,神秘地說:“今天是媽媽的節(jié)日,我們應(yīng)該幫媽媽做些什么呢?”我想了想說:“經(jīng)常地是媽媽掃的,飯也是媽媽做的,那今天我們幫媽媽掃地做飯吧!庇谑俏覍寢屨f:“今天是你的節(jié)日,你跟你朋友去逛街去吧,晚上爸爸接我回家!眿寢尭吲d地說:“好的!钡搅讼挛纾职纸游一丶伊,我們趁媽媽還沒回來,趕緊忙了起來,我掃地,爸爸做飯。一會兒我就把地掃得干干凈凈的了,然后又用拖把把地拖得一塵不染。爸爸也在認真的忙做飯,在房間都能聞到一陣陣香味呢。不知不覺,媽媽回來了,一進門就聞到飯菜的香味,然后又看到家里干干凈凈的,我忙說:“飯是爸爸做的!卑职终f:“地是女兒掃的!眿寢尶粗覀冮_心地笑了。

          吃完飯,我趕緊站起來一邊收碗筷,一邊說:“媽媽,今天碗我來洗,不要你洗了,”媽媽在我臉上親了一口說:“寶貝,你長大了,今天是媽媽過得最快樂的一天。”

          今天也是我過得最快樂的一天,因為我能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。

        小學(xué)三年級的作文 篇2

          老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師是辛勤的園丁,不辭辛勞的培育著祖國的花朵。

          ——題記。

          我的語文老師是一位教學(xué)有方的語文教師,她在我們有疑問時,給予我們結(jié)果,在我們悶悶不樂的時候,給予我們安慰。

          記得有一次,語文老師在晚上給我們布置了一項練字的作業(yè)。晚上回到家后,我懷著完任務(wù)的態(tài)度,潦草的練著字,誰知早上到校的時候,老師要一人一人的進行過關(guān),這時,我就傻眼了,心中像十五只吊桶打水——七上八下。當(dāng)老師檢查到我這時,我連大氣也不敢出,只見老師皺了皺眉頭,嚴肅的對我說:“欣潔,這瞪眼一看就不是在練字,而是在草草的完任務(wù)。下次可不許這樣了!”這次,老師告誡了我。下一次,我一定會一絲不茍的練。

          老師,再此,我向您說一聲:“劉老師,您辛苦了!”

        小學(xué)三年級的作文 篇3

          “桂林山水甲天下,不如武夷一小丘”,去年游覽過桂林的十里畫廊之后,今年暑假,我忍不住又和爸爸媽媽來到位于福建省南平市,素有“奇秀甲東南”美譽的武夷山。

          武夷山奇峰秀水,丹巖翠壁,果然名不虛傳。一到那里,我們便去攀登最著名的“天游峰”。遠觀,它似乎并不高,近看,我發(fā)現(xiàn)山峰很陡峭,攀到山頂更是不易。山路上的石階是順著山勢,從山體一塊塊直立的巖石上鑿出來的,就像從天上掛下來的天梯一般。剛開始,我還是爬得很輕松,但登到半山腰時,我感覺山路越來越窄,越來越陡。回頭朝來時的山下一看,哇,我已經(jīng)站在很高的地方,蜿蜒的山路上盡是向上攀登的人。轉(zhuǎn)回頭,我望到近在眼前的山頂。我們喝了口水,吃了點干糧,繼續(xù)向著山頂前進。終于,我們汗流浹背地登上山頂。我們站在山之巔,山下九曲溪的美景盡收眼底。一陳清風(fēng)拂面,我們頓覺心胸開闊、陶醉不已……

          武夷山美景眾多,像九曲溪,玉女峰,一線天,虎嘯巖等。這里的碧水丹山讓我流連忘返。

          難忘你,美麗的武夷山!

        小學(xué)三年級的作文 篇4

          你們認識我嗎?我剪了一個新發(fā)型,兩條彎彎的柳葉眉下面長著一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張粉紅的小嘴總是帶著微笑。大家都覺得我像“櫻桃小丸子”。

          我有許多愛好,比如:跑步、跳高、跳遠和跳繩等等,這些都是我的強項。

          但我也有每個女孩都有的特點——膽!記得有一次,爸爸媽媽都出去上晚班了,我正在看電視,可我看見陽臺上有一個東西在動,我的眼睛瞄視了一下在動的東西,那個東西沒手沒腳,就像鬼一樣在外面飄蕩。我急忙蓋上被子,害怕鬼來抓我。我不知睡了多久,突然,聽見門外有動靜,就大聲說“你不要來抓我,我給你許多好吃的,快出去吧!”我聽見外面沒有動靜了,就大膽的看了一眼,原來是媽媽回來了,她正在一旁笑我呢!自從這件事發(fā)生以后,我不在那么膽小。就連晚上有人需要幫忙我也會主動出去幫他們。

          這就是我,一個被大家夸為“櫻桃小丸子”的女孩,你們覺得我可愛嗎?你們到我家來看看我吧,有可能比你想象中的還要可愛哦!

        小學(xué)三年級的作文 篇5

          我的同桌是我小學(xué)的年級同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。

          以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強,正因為這樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個月前,我們2個班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學(xué)校。但是,2個班有2個是考進去的(當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能差,是2個班的班長呢)我們呢,是靠運氣進去的,所以……還有2個,一個是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級好。另外一個,是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓(xùn)的時候,我們是一個場地的,我還跟他打招呼了呢!

          說遠了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個稍微胖的女生,額,你會想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的學(xué)習(xí)不錯,她的優(yōu)點嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯吧!好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的語文應(yīng)該也不錯!你可能會想,一個年級啊,你怎么會不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?額,我們是一個年級的不錯,可不是一個班的,所以,不知道也是有情可原的'。

        小學(xué)三年級的作文 篇6

          星期天,我到外婆家玩,沒想到,外婆家的小貓長大了,生了一群小貓。但那只大貓已經(jīng)胖乎乎。快不能捉老鼠了。外婆出去買菜。只剩下我和貓兒們了。我和它們很快成了好朋友,快快樂樂的在樓道上玩了起來。

          玩著,玩著。在這歡笑聲中,突然傳來一聲尖叫:“喵!”,是貓叫。但是那只貓是誰家的呢?外婆家的貓除了大貓一共有十只小貓。我數(shù)了數(shù),只有九只了。說明掉下去的是外婆家的一只小貓。我害怕極了,因為小貓那么小,生命很脆弱。從這么高的樓房掉下去,那就完了!霸趺崔k?怎么辦?!”那時,我心里只有一個想法——去收尸!我急忙向樓下沖去,速度之快,差點絆一跤。到了樓下,我四處尋找那只小貓的尸體,可是沒有。在草叢中,我看見了我擔(dān)心的小貓。真沒想到,那只小貓居然安然無恙端坐在那,我迫不及待抱起小貓,對它身體進行仔細檢查。呵!小貓竟然沒有一丁點傷。小貓“喵”叫了一聲,好像在說:“你怎么能丟下我不管了?我要回家!”我抱著小貓往回走,疑惑不解地盯著它。

          我一直搞不懂,那么高的樓掉下去竟然沒事?我把貓們安頓好后急忙向書店跑去。功夫不負有心人,我找了一小時后,在書店里的《十萬個為什么》”這本書里找到答案:因為貓是動物里平衡力最好的,它是用尾巴控制平衡的!班,是嘛!原來是這么回事。”我一拍腦門哈哈大笑。

          通過這件事,我不再擔(dān)心小貓?zhí)咸聲ち。我以后一定要發(fā)現(xiàn)更多的東西,勇于探索,把這個世界變得更有趣!

        小學(xué)三年級的作文 篇7

          家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣,每個人的家都是不一樣的。每個人都很愛他的家。我也不例外我也很愛我的家。

          我的家雖然很普通但很溫馨,當(dāng)你走進客廳就會被對面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引,畫面栩栩如生,那是奶奶千針萬線繡出的,金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個大大的‘福’字,字的兩旁還繡了各種各樣鮮艷的花朵,爭奇斗艷的鮮花引來幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方是沙發(fā),紫色的沙發(fā)把家裝扮得更美更加亮麗了,晚上,我躺在那軟軟的沙發(fā)上看動畫片,真的好舒服呀!客廳的對面是一個飯廳,那里放了一個餐桌,我家的餐桌很神奇的它能夠變身,這個桌子平常就是一個正方形,當(dāng)家里來客人時,把桌子中間那條縫拉開,在把里面的兩個板子翻上來就變成長方形了,是不是個性方便?每一天我們?nèi)覈谶@餐桌上吃著香噴噴的飯,我感覺好幸福哦。

          我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。

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