精選神奇的三年級(jí)作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的神奇的三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
一場(chǎng)百年一遇的洪水襲擊了地球,花兒哭喪的耷拉著腦袋,樹木們垂頭喪氣的彎著腰。
“SOS!SOS!”湖面上浮著令人毛骨悚然的尸體,幸存者不斷的呼救。這時(shí),一位神秘人改變了動(dòng)物們的命運(yùn),他是誰呢?
遠(yuǎn)在宇宙的神秘人——阿拉丁看見了地球悲慘的情景——小動(dòng)物們?cè)谒劳鲞吘壠疵鼟暝恍﹦偟桨渡系男?dòng)物們一起救援?商鞛(zāi)無情,洪水向發(fā)狂一樣吞噬著大家的生命,即使死死抓住救護(hù)人員,也會(huì)有生命危險(xiǎn)。阿拉丁下定決心,一定要拯救生命!
阿拉丁坐著魔毯,憂心忡忡的來到人間,地球早已生靈涂炭,慘不忍睹!翱!大家快上來!”魔毯呼吁大家上去。只見魔毯口中念念有詞,小動(dòng)物們便長(zhǎng)上翅膀,飛上了魔毯。經(jīng)過漫長(zhǎng)的旅途,它們終于來到月球。只見魔毯略施小“計(jì)”,月球立即變成了沙灘:陽光和煦,春風(fēng)溫和,椰子可口,真是人間天堂!沐浴著溫暖的陽光,聞著花的清香,這真是沁人心脾!漸漸的,動(dòng)物們甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這是它們忘記災(zāi)難,忘記痛苦的一個(gè)甜蜜的夜晚。
幾個(gè)星期過去了,猖狂的洪水筋疲力盡,最終讓步了。洪水退了,可小動(dòng)物們還賴在月球不回來呢!
神奇的三年級(jí)作文 篇2
有一天,李老師拿來了一把干枯的樹枝給插到了一瓶水里。我想:李老師真奇怪,干枯的樹枝和人一樣,死了就不能再活過來了,難道李老師不懂嗎?不過我又想起,上一次老師把葉子種進(jìn)土里就能發(fā)芽。這樣的話,我覺得李老師沒有什么事情不成功的。所以我只能管住自己這張小嘴了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)那干枯枝上長(zhǎng)了許多嫩綠的`小葉子,一片一片長(zhǎng)在干枯枝上。這干枯枝不是枯萎了,怎么就長(zhǎng)葉子了呢?難道這是科學(xué)問題?聽老師說:〞它剛泡進(jìn)水里時(shí),它那個(gè)時(shí)候其實(shí)也有葉子,只是它們水量不足,卷起來了,F(xiàn)在水量足了,所以它們的葉子就展開了。〞
接著,又過了一周,正好就是今天。星期一早上我來到了教室,眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)枯樹枝開花了!它的花非常引人注意,因?yàn)樗幕伾欠奂t色的,在教室里格外鮮艷。真沒想到一棵普通的枯樹枝居然能開出這么漂亮的花,簡(jiǎn)直是奇跡!
我發(fā)現(xiàn),在生活中還有更多的奧秘,我們要?jiǎng)邮钟H自試一試才能找到答案。
神奇的三年級(jí)作文 篇3
今天我捉了一只螞蟻。哈哈,小東西,好好讓我看看,你究竟是怎么樣的。于是,我找來了放大鏡,仔仔細(xì)細(xì)地看了起來……
我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個(gè)部位,分為頭,胸,腹。聽說螞蟻愛吃甜食,我就放了一顆糖。結(jié)果真的有一只螞蟻來搬了。它搬不動(dòng)。我以為它就這樣走開了。媽媽說:“不要急,過一會(huì)一定會(huì)有一大群螞蟻來搬的!遍_始我還不信,可沒過多久,真的有一大群螞蟻出現(xiàn)了。他們團(tuán)團(tuán)圍住這顆糖,不一會(huì)兒,糖就被抬起來了,并且還慢慢地在向前移動(dòng)呢!真神奇!我感覺到了集體的力量。
看到這兒,我想到了螞蟻還曾經(jīng)幫了我的大忙呢。那是暑假的一天,我和弟弟出去玩。路上天色起了變化,眼看就要下起大雨了。我和弟弟四處找避雨的地方,可是沒找著。怎么辦?看來我們肯定要淋雨了。忽然,我看見樹底下有一大群螞蟻在搬家,于是我們就跟了去。真神奇啊,螞蟻幫我們帶到了一個(gè)干凈,陰涼,淋不到雨的地方。
我還聽說螞蟻只要一發(fā)現(xiàn)食物,就會(huì)發(fā)出一種信息素,叫同伴來。至于這種信息素到底是什么?我推測(cè)有可能是從胸腔發(fā)出的。因?yàn)樗男厍槐诮?jīng)常拖在地上走路呢。也不知道我的猜測(cè)對(duì)不對(duì),但我知道:螞蟻這種動(dòng)物,還有許多謎等著我們?nèi)ソ忾_呢!我以后還要好好地去研究研究它。
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