有關(guān)小學(xué)三年級的作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
每個季節(jié)都有不一樣的太陽。
春天的太陽暖暖的,溫暖的陽光照耀著大地,萬物都蘇醒了。春天的太陽可真不聽話,剛剛來就去小蛇家找小蛇去了。那暖暖的陽光照在了小蛇身上,小蛇揉揉眼睛一看,。√杹砹。它高興地結(jié)束了漫長的冬眠。
夏天的太陽是個大火球,它的光線拉攏著小動物們。小蜜蜂哼起了歌兒,小螞蟻拉起了小提琴,螳螂彈起了吉他,小牛跳起了尾巴舞。太陽公公呢?它在一旁笑得合不攏嘴呢!
秋天的太陽是金色的,它照在大樹媽媽身上,淘氣的樹葉寶寶們在天空中飛舞,楓葉們躺在地上去感受陽光的溫暖,銀杏葉們在地上相互追逐,奔跑。它們真是美麗極了!
冬天的太陽呢?嗨!它在這兒呢。冬天的太陽一點兒都不冷,它用暖和的陽光,溫暖著小朋友的手,溫暖著大地,溫暖著世界。
小學(xué)三年級的作文 篇2
星期五的下午放學(xué)了,同學(xué)們就像要出籠的小鳥,快速地收拾好書包,準(zhǔn)備回家。商廣源也在麻利地收拾書包,可我要值日,唉!沒辦法,我拿起掃帚,左掃掃,右掃掃,當(dāng)掃到商廣源的座位時,我一不小心把商廣源的作業(yè)本碰掉在地,剛準(zhǔn)備拾起來向他道歉,沒想到他竟然容不得我解釋,一腳飛踢過來,正好踢中我腦門,踢得我頭暈眼花差一點就要跌倒,我生氣極了,反踢了他一腳,沒想到竟然踢到他的嘴巴上,瞬間,他的一顆大門牙像流星般滑落在地。商廣源捂住嘴巴,一副痛苦的表情蹲了下來,滿地找牙。我這才意識到我闖禍了,連忙扶他到衛(wèi)生所去治療。醫(yī)生說:“還好,這個是乳牙,要是恒牙就麻煩了!
后來,老師知道了這件事,狠狠地把我倆訓(xùn)了一頓。過了幾天,我們又和好如初了,每當(dāng)看到他那缺了牙的'笑容,我心里內(nèi)疚極了,我求菩薩保佑,讓他的門牙趕快長出來。大半年后,商廣源終于長出了潔白的新牙,我那懸在心中的一塊石頭,總算落了地。
這次教訓(xùn)讓我懂得了:同學(xué)之間要團結(jié)友愛,凡事要控制好自己的情緒,要學(xué)會寬容,只有退一步,才能海闊天高。
小學(xué)三年級的作文 篇3
22世紀(jì),家家戶戶都有了車。公路上,車慢得如烏龜,路被遭踏得不成樣子......一天,人、車、路發(fā)生了爭吵!
人對車說:“你看你們車,不僅把空氣污染了,還害得我們上班經(jīng)常遲到!”路也大罵車:“瞧瞧,你們車每天把我們路壓得不成樣子,痛苦不堪!”
車也不甘示弱,反駁道:“人啊人,是你們把汽油往我肚子里灌,我才會排出許多有害氣體!”路也贊同道:“說得對,其實人類才是罪魁禍?zhǔn)!修路的叔叔剛剛把我們的舊傷口補好,人類就又開著各種車在我們身上增添了許多新傷口!”
人聽了,羞愧地低下了頭,想想這么多年來自己是太自私了,只考慮到自己,沒想到給車和路帶來了如此大的傷害。就在這時,車高興地說道:“我想到了一個三全其美的辦法,你們?nèi)祟惪梢则T自行車,這樣既不堵車,也不會傷害路,還健身,利人利已!”路和人異口同聲地說:“真是個好辦法,我們以后就這么辦吧!
打那以后,天空不再灰濛濛的,出現(xiàn)了久違的藍湛湛;路也變得結(jié)實、漂亮;再也看不到堵車的現(xiàn)象了......
小學(xué)三年級的作文 篇4
未來的學(xué)校,是一個多姿多彩,高科技的學(xué)校。只要你一走進這個學(xué)校,就能感受到高科技。
學(xué)校的門衛(wèi)室內(nèi)的是一個機器人,他的頭像一部攝像機,它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上,如果一有不“認(rèn)識”的人,它會馬上阻止他進學(xué)校,并報警,這樣一來,學(xué)生和老師在學(xué)校內(nèi)也會很安全。
教室里,每人都有一個固定的座位,并且每位學(xué)生都不用背書包,只要按下桌子上的綠色按鈕,就會出現(xiàn)放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關(guān)的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會出現(xiàn)一張食譜讓你自己點愛吃的菜,不一會兒,飯菜就會全部出現(xiàn)在面前。晚上放學(xué),你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉,掉在一輛“時光超速車”里,用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時,因為各種需要,所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語言課上,如果上到戰(zhàn)斗的課文,教室的墻就會自動地轉(zhuǎn)換到那個場面,仿佛讓同學(xué)們真的來到這個場面,真的身臨其境!如果上到古詩或者另外的課時,教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來。自然課時,整個教室就成了一個巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹木……那里,不僅能聞到花的清香,還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術(shù)課時,整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫,讓人都引起了畫畫的勁。
將來,我國科技發(fā)達的時候,一定會有這們的學(xué)校的。
小學(xué)三年級的作文 篇5
一場秋雨送來了五彩繽紛的秋天。看,多美的秋天啊,我們像小鳥一樣飛進秋天的田野里。
我們跟隨著秋風(fēng)的腳步,來到了瓜果飄香的果園里。瞧,一大串一大串的葡萄從葉子縫里垂下來,晶瑩透亮,像是用水晶和玉石雕刻出來似的,又活像紫色的珍珠,讓人垂涎欲滴。一個個圓溜溜的石榴在枝頭上笑紅了臉,咧開嘴,露出了晶瑩的牙齒。秋天給小柿子涂上了金燦燦的顏色;還有那火紅的蘋果像一個個小燈籠,搖呀搖呀,搖來了秋天的豐收。秋天,大紅大紫,到處洋溢著甜蜜。
秋天的田野是多姿多彩的。黃澄澄的玉米像一個個胖娃娃,正在變黃的衣服里懶洋洋的睡覺。高粱舉起燃燒的火把,像戰(zhàn)士一樣威武。大豆也迫不及待地跳了出來,嘻笑著、打鬧著。小白菜像列隊的士兵整齊地排列在菜地里。農(nóng)民伯伯們正忙忙碌碌地收獲著一年的成果,田野里不時傳出陣陣歡笑聲。
秋天真美!美在秋菊,美在紅楓,而更美的秋色,是那一片豐收的景象,是用汗水澆出來的磊磊碩果。我愛這充滿希望的秋天!
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