有關(guān)小學(xué)三年級(jí)作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我們班同學(xué)一般都會(huì)做家務(wù)，這個(gè)會(huì)炒菜，那個(gè)會(huì)脫地，還有會(huì)洗衣服，可只有我是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主，啥也不會(huì)，這怎么可以，我要學(xué)著做家務(wù)。
下午放學(xué)回家，我一進(jìn)門(mén)，就看著爸爸媽媽正在包餃子，我也趕去幫忙。
爸爸正在和餡，我也湊過(guò)去聞了聞，真香，饞得我快要流口水。媽媽拿著面杖像變魔術(shù)一樣，轉(zhuǎn)幾下，餃子皮都趕成了，一個(gè)個(gè)圓圓餃子皮都出來(lái)了，仔細(xì)一看，中間厚，兩邊薄，媽媽可是趕面大師呀！
接下來(lái)該看我大顯身手了，我學(xué)著媽媽樣子，左手拿皮，右手拿著筷子夾了一些餡，手一捏，黏黏糊糊的，這邊捏好了，那邊有出來(lái)了，我立即拿張皮補(bǔ)上，把它捏好，費(fèi)了好大勁才把它包好。我把它放在面板上，像個(gè)懶人一樣趴在案板上，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。我又拿了一個(gè)皮小心翼翼的夾餡包皮，捏呀，捏呀！終于捏成了，贏(yíng)得了爸爸媽媽稱(chēng)贊，吃了今天自己包的餃子，我心里美滋滋的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今年的五一勞動(dòng)節(jié)，全國(guó)各地的人民以不同的方式慶祝這一節(jié)日。此時(shí)而我，作為一名初中生，選取了用勞動(dòng)的方式來(lái)慶祝。
五一長(zhǎng)假，我回到了江濱農(nóng)場(chǎng)，參加了家里開(kāi)荒地的秋收。這次秋收，讓我受益匪淺，久久不能忘懷。
這天上午，太陽(yáng)高高的掛在天空，雖然已就是金秋時(shí)節(jié)，但就是也有些熱。我告訴媽媽我想去開(kāi)荒地勞動(dòng)的請(qǐng)求，媽媽立刻就同意了。于就是，我和爸爸媽媽向開(kāi)荒地走去，開(kāi)荒地離家很遠(yuǎn)，光就是走到開(kāi)荒地，我就累得不行了。
最后到了開(kāi)荒地，它就是一塊大約東西長(zhǎng)約25米、南北寬約20米的長(zhǎng)方形，種植了玉米、土豆和一些應(yīng)季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒，我和媽媽負(fù)責(zé)掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開(kāi)始干活了，原以為這活很簡(jiǎn)單，真就是沒(méi)想到居然那么難干，我呼呼喘氣，此時(shí)在表面上裝作簡(jiǎn)單，其實(shí)心里早就不想干了。干了一會(huì)，我就開(kāi)始偷懶了，掰的也不認(rèn)真了，扒玉米的皮也扒的不干凈了。
媽媽看到了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“任春宇，如果你真想體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真的干，否則，就不干。其實(shí)這種活也不必須非要你干，爸爸媽媽之所以讓你干，就是想給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓你懂得社會(huì)存在競(jìng)爭(zhēng)、生存需要?jiǎng)趧?dòng)的道理�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我感覺(jué)自己的臉在發(fā)燒。就是啊，既然我已經(jīng)自己要求來(lái)干的，就就應(yīng)把它干好。我立刻認(rèn)真的干了起來(lái)，比以前認(rèn)真多了，最后，我們把玉米都收到了家里，我又和媽媽把玉米剝了粒，一個(gè)勞動(dòng)的上午結(jié)束了。
下午，似乎更熱了，但這絲毫不能打退我的熱情，我和爸爸去開(kāi)荒地刨土豆，爸爸先用鎬頭把地刨開(kāi)，我就把土豆撿起來(lái)放到袋子里，這個(gè)活要比上午簡(jiǎn)單，但就是我沒(méi)有松懈，用媽媽上午說(shuō)的話(huà)鼓勵(lì)自己，干得十分好。
晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的勞動(dòng)成果，雖然和其他菜一樣，但我吃的又香又甜。
我已經(jīng)完成勞動(dòng)體驗(yàn)，這次勞動(dòng)體驗(yàn)，讓我懂得了許多：我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦，下定決心以后必須要孝敬父母；最重要的就是我明白了做什么事都要認(rèn)真，我會(huì)把認(rèn)真的習(xí)慣用到學(xué)習(xí)中去。
時(shí)光雖一去不復(fù)返，但這次勞動(dòng)，我會(huì)記在心中，讓他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
星期六的下午，我約我的好朋友們?cè)诓賵?chǎng)上見(jiàn)了面。我們大家來(lái)到了操場(chǎng)中間的圓圈里，一起出了個(gè)主意：玩一次從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)的游戲。只有一個(gè)人知道怎么玩這個(gè)游戲。我們大家都非常期待著。于是，我們開(kāi)始猜拳，輸了的就是要捉贏(yíng)了的'。
游戲剛要開(kāi)始，就由那個(gè)知道游戲的王雅媛給我們講游戲的規(guī)則，她給我們大家講：“今天，我給大家介紹個(gè)游戲，很好玩的�！彼o我們說(shuō)：“這個(gè)游戲叫圓圈里躲閃。游戲的規(guī)則是這樣的，輸家在圈外，其余的人站在圈內(nèi)，輸家要捉圈內(nèi)的人，第一個(gè)被輸家捉住的話(huà)，那她就是下一輪的輸家，輸家也可以趴在地下用手去摸圈內(nèi)的人，輸家如果踩線(xiàn)捉住了圈內(nèi)的人，那就算為沒(méi)捉住。大家知道了嗎？”我們都異口同聲地說(shuō)：“這個(gè)方法好，就按你說(shuō)的辦�！�
游戲開(kāi)始了，第一輪的輸家竟然是我們這兒個(gè)子最高，手又長(zhǎng)的王雅媛。只見(jiàn)她圍著圈外轉(zhuǎn)圈，大家都放松了警惕，誰(shuí)知，她一個(gè)倒轉(zhuǎn)，大家就幾乎都被她轉(zhuǎn)蒙了捉去，只剩下了我和許菱鈺兩個(gè)人，我知道站在哪里是最安全的，我告訴了許菱鈺，我和許菱鈺都踮起腳尖，站在圓圈中間，可我疏忽了一點(diǎn)---她們可以趴著捉，終于，我中了她們的調(diào)虎離山之機(jī)，前是王雅媛，后是陶騫，我剛—后退就被陶騫捉住了，而許菱鈺個(gè)子中等，躲過(guò)了我們大家的追擊，她最終成了第一個(gè)沒(méi)有被大家捉住的人。
第二輪游戲開(kāi)始了，是 我們這兒個(gè)子最矮，手又短的小妹妹---夏宛如，別看她小，她可是經(jīng)常和王雅媛一起玩這個(gè)游戲。她在圈外一直沒(méi)有捉住我們，我們以為她根本不可能對(duì)我們?nèi)?nèi)的人構(gòu)成威脅，她趴在地上用了九牛二虎之力才捉住了被擠出圈點(diǎn)的朋友，她逐漸向我們?cè)谌c(diǎn)的人進(jìn)攻，不管她摸得著，還是摸不著，她都非常的努力，這輪游戲當(dāng)然有很多人沒(méi)被她捉住。
第三輪游戲開(kāi)始了，是我來(lái)當(dāng)輸家，我非常小心的捉人，我捉住了一個(gè)高個(gè)子的，我和她一起趴在地上將矮個(gè)子的小妹妹一個(gè)接著一個(gè)捉住，我看見(jiàn)了小妹妹們都捉住了自己想要捉住的人，而我從開(kāi)始都只捉住了一.兩個(gè)人，我有些不服氣，剛捉住了最后的哪個(gè)人，卻在捉她的時(shí)候，腳踩了線(xiàn)，我把自己捉住的人給放走了，最終，我成為了第一個(gè)踩線(xiàn)的到霉蛋，我放走的人被另一個(gè)高個(gè)子捉住了。
第四輪游戲更加激烈，是要兩個(gè)輸家，她們兩個(gè)就是陶騫和許菱鈺，她們倆人一高一矮，配起來(lái)是最合適的了，只見(jiàn)她們兩個(gè)在嘰嘰咕咕地在商量對(duì)策，我們聽(tīng)不見(jiàn)她們?cè)谡f(shuō)什么，大家都提心吊膽，因?yàn)樘镇q是我們朋友中主意最多的人。開(kāi)始了，陶騫在我們前面誘惑我們，而我們?cè)诶锩娴囊膊徊�，王雅媛跟大家說(shuō)：“大家不要害怕，大家背靠背，不要給她們機(jī)會(huì)�！甭�(tīng)了王雅媛的話(huà)，我們都照做了，陶騫在前面趴著，誘我們后退，我們只能后退了，誰(shuí)知，許菱鈺在后面突然襲擊我們，我們就像“無(wú)頭蒼蠅”似的在圈內(nèi)亂跑，最終，全部被她倆捉住了。
游戲結(jié)束了，大家都累得氣喘吁吁。但是，我們都非常開(kāi)心.高興！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天，我看見(jiàn)哥哥姐姐們的胸前飄著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，多威風(fēng)啊，我想我也能系上那該多好��！
我記得很清楚，十月十四日那天，我們一年級(jí)好多同學(xué)加入了少先隊(duì)。當(dāng)大哥哥為我系上紅領(lǐng)巾時(shí)，我的心情是那么激動(dòng)，我們舉起右手，莊嚴(yán)宣誓：“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！�
從我掛上了紅領(lǐng)巾后，紅領(lǐng)巾就會(huì)告訴我應(yīng)該怎樣做每一件事情。有一次掃地，大部分同學(xué)都回家了，我看到墻角還有垃圾，這時(shí)胸前的紅領(lǐng)巾好像對(duì)我說(shuō)：“少先隊(duì)員要關(guān)心集體，快把垃圾掃干凈！”我連忙拿來(lái)掃帚，畚斗，把墻角邊的垃圾掃得干干凈凈，值周老師來(lái)檢查時(shí)，表?yè)P(yáng)我們班的值日生干得好！胸前的紅領(lǐng)巾也好像表?yè)P(yáng)我呢！
自從我掛上了紅領(lǐng)巾，懂得了只有好好學(xué)習(xí)，才能為祖國(guó)建設(shè)出大力，因此我上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成作業(yè)小學(xué)生作文，當(dāng)我碰到困難時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我：“要克服困難，不懂的地方可以問(wèn)老師�！庇谑俏掖竽懙貑�(wèn)老師，老師幫我解開(kāi)了難題，得了一個(gè)又一個(gè)“紅五星”。
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我心中……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
昨天晚上，我想吃螃蟹了。今天上午，爸爸就從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)十只螃蟹。
以前我從來(lái)沒(méi)仔細(xì)觀(guān)察過(guò)螃蟹，今天我仔細(xì)一看，螃蟹長(zhǎng)得真丑。把它放在地上，它就高舉著兩把“鉗子”威風(fēng)凜凜地舞動(dòng)著八條腿，快速地爬著，有趣的是它橫著爬。
爸爸問(wèn)我：“這些螃蟹是清蒸還是油燜呢？”我說(shuō)：“做油燜吧！”爸爸剛把螃蟹放進(jìn)鍋里的時(shí)候，它們?nèi)矶际乔嗌摹?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我坐下吃飯的時(shí)候，看著一只只紅紅的螃蟹，饞得我口水都流下來(lái)了。我先把八條蟹腿和兩只螯折斷，將里面的肉用牙一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)。哇，真香啊！接著，我把螃蟹肚皮上的一個(gè)小蓋子揭開(kāi)，再把它背上的那個(gè)大蓋子揭開(kāi)，馬上就露出了黃黃的蟹黃和白白的蟹肉，我迫不及待地吃起來(lái)。
今天，我一口氣吃了四只螃蟹。吃到了這么新鮮美味的食物，真是太解饞了，太開(kāi)心了！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的媽媽是我心中最美的媽媽?zhuān)彩且晃焕蠋�。一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)，使她看起來(lái)很精神，水汪汪的大眼睛，好似兩顆黑寶石，骨碌碌直轉(zhuǎn)，充滿(mǎn)了靈氣和智慧。
媽媽不僅漂亮，而且很愛(ài)學(xué)習(xí)，她最近參加了區(qū)里的骨干教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，作業(yè)多，常常半夜才睡覺(jué)，累得黑眼圈都長(zhǎng)出來(lái)了。
媽媽工作很負(fù)責(zé)，經(jīng)常6、7點(diǎn)才到家。有時(shí)候甚至把卷子拿回家改，12點(diǎn)才能睡覺(jué)，真累呀！
記得有一次，媽媽學(xué)校聚餐，她非要堅(jiān)持把卷子改完了才去，可到館子的時(shí)候，同事們幾乎都吃好了。
這就是我的工作狂人媽媽。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
茉莉的莖細(xì)長(zhǎng)而挺拔，那碧綠的葉子呈橢圓形，葉脈微呈白色清晰可見(jiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去， 茉莉像一位亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人。
茉莉花一般在夏季開(kāi)花。它剛長(zhǎng)花苞時(shí)，人們只能看見(jiàn)龍爪一樣半開(kāi)半合的萼片，而小小的花苞卻常常身藏不露。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
從前有一個(gè)小島上住著兩家人，他們總是素不相能，一個(gè)人非常有錢(qián)，叫富人；另外一個(gè)人非常貧窮，叫窮人；這位富人家里的擺設(shè)都是上好的，天天都會(huì)有船送肉。窮人的家里非常寒酸，什么都沒(méi)有，只能靠打魚(yú)來(lái)維持生活。
有一天，有幾位位游客在游玩時(shí)，其中一位游客掉了一個(gè)金手鏈，窮人上山砍柴時(shí)見(jiàn)到了，便賣(mài)了，賣(mài)了不少錢(qián)，給自己家添加了許多擺設(shè)。可就在這時(shí)，富人的金手鏈也掉了，富人有一天在散步時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)窮人家變得富裕起來(lái)，便氣沖沖的沖進(jìn)院內(nèi)，馬上走進(jìn)門(mén)口，就差一步。誰(shuí)知，窮人見(jiàn)富人來(lái)了，便疾步如飛的把門(mén)關(guān)上。
富人看見(jiàn)窮人見(jiàn)他便關(guān)門(mén)，疑心越來(lái)越重，在窮人捕魚(yú)中的一次，富人急匆匆的跑到窮人面前，對(duì)他說(shuō)：你是不是把我的金手鏈給當(dāng)鋪了。窮人對(duì)他說(shuō)：我前天撿到一個(gè)金手鏈，不知道是誰(shuí)的，便把它賣(mài)了。
富人聽(tīng)了這句話(huà)，氣的暈倒過(guò)去。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)量嗬�！中秋�?jié)時(shí)，別人都紛紛回家和親有團(tuán)圓，吃月餅，賞月，而您卻還要和我們分隔兩地，沒(méi)日沒(méi)夜的地工作著，只能用心架成一座思念的橋梁，望著孤寂的“嫦娥”，念著遠(yuǎn)方的親人。
雖然從小你一直不在我身邊，照顧我，關(guān)懷著我，讓我體會(huì)不到一個(gè)家庭所該擁有的溫暖，但我知道這一切都是迫不得已，情勢(shì)所逼，每次看見(jiàn)您時(shí)，您一次比一次的消瘦，疲憊，我和哥哥都叫您多注意自己的身體，多吃點(diǎn)，可您每次都說(shuō)：“媽媽再苦再累都是值得的，只要你們能努力學(xué)習(xí)，這都是為了你們能更好的生活啊”。這句話(huà)語(yǔ)每次都讓我感到很心酸。
“對(duì)不起，孩子，原諒媽媽小時(shí)候沒(méi)帶你，我真的好想一直陪在你們的身邊，可是，不努力打拼，不努力嫌錢(qián)，怎么供你們上更好的學(xué)校啊，哪位母親不疼愛(ài)自己的孩子啊�！泵看螊寢尪颊Z(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)著，媽媽?zhuān)鋵?shí)我一點(diǎn)都不怪您，在經(jīng)受困難的同時(shí)，我也經(jīng)受了磨煉呀，別人都是襁褓里的花朵而我當(dāng)一棵歷經(jīng)風(fēng)霜的勁草也不錯(cuò)啊，媽媽是您把我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái)，品嘗這世間的酸甜苦辣，享受著這大自然的美好，我怎么會(huì)怪你呢。
媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)媽媽好好努力讀書(shū)，一定不辜負(fù)你的期望，雖然我現(xiàn)在還是一個(gè)不被人重視的小草，但我相信，未來(lái)一定會(huì)是美好的，媽媽?zhuān)判陌桑?/p>
您的女兒
20xx.9.14
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