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      2. 螞蟻三年級作文

        時間:2021-05-07 17:41:43 三年級作文 我要投稿

        【推薦】螞蟻三年級作文合集6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的螞蟻三年級作文6篇,歡迎大家分享。

        【推薦】螞蟻三年級作文合集6篇

        螞蟻三年級作文 篇1

          今天中午,小螞蟻多多去看爺爺奶奶。小螞蟻多多一邊走,一邊哼著歌兒,忽然,下起傾盆大雨,多多用竹籃頂在自己頭上繼續(xù)走。因為雨太大了,一不小心,多多“撲通”一聲掉進小溪里。

          第二天早晨,他被水流沖到了岸上,幸虧被一位螞蟻老公公發(fā)現(xiàn)了,把他帶回了家。多多醒了,他說:“我在哪兒。俊崩瞎f:“你現(xiàn)在在北邊的螞蟻王國!倍喽囿@訝地說:“什么?”那位老公公又說:“你從這里往前走,會發(fā)現(xiàn)一顆金蘋果樹,你不要摘那些金蘋果,你去摘那唯一一個的紅蘋果,把它給吃了,你再往左繼續(xù)走,會發(fā)現(xiàn)一匹金馬,你把它送給馬夫,馬夫會給你三匹馬,你選擇白馬,然后,再騎著馬回到你家!

          多多按照老公公說的做,然后騎著馬回家了。但是,多多在回家的路上,不小心碰上了盜賊,他們把多多綁在樹上,自己牽著白馬走了。

          這時,那個老公公又出現(xiàn)了,他連忙把多多身上的繩子解開,又說:“你現(xiàn)在往南走,會看見一個鐵匠鋪,你讓她做一把金劍,然后往西走,走到魔鬼天涯,把里面的妖怪全殺死,你把里面的公主救出來,并跟她結(jié)婚!

          多多又一次按照老公公說的去做,并且還跟公主結(jié)了婚。

          從此,他們過上了幸福美滿的生活。

        螞蟻三年級作文 篇2

          星期六,我和媽媽到樓下去觀察螞蟻運食物。

          我們準備好面包,就下樓了。來到樓下,我們選了一塊靠墻角的空地撒了些面包屑,來吸引螞蟻。等了一會兒,果然就有螞蟻過來了,首先是三兩只,然后就是大部隊。那些螞蟻爭先恐后地跑出來運食物,生怕食物被別人搶走了。遇到塊頭大點的面包屑,一只螞蟻搬不動,便會有同伴來幫忙。

          我被其中的一只大螞蟻吸引住了。我猜想它應(yīng)該是蟻爸爸,它個頭最大,膚色顯得比其它螞蟻要黑。只見它用牙齒咬住食物,然后就雄糾糾氣昂昂地走上了回家的路,那神情活像一個凱旋的勇士。

          觀察那只螞蟻的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:它用牙齒咬著食物,因為食物比較大,它竟然是倒著走路的!它倒著走路怎么看得見前面的路呢?它們看不見前面的路,又怎么知道它們的家在哪里呢?后來我回家查過資料后才知道,螞蟻走過的路會留會下一種味道,螞蟻就是靠聞這種味道回家的。

          以前,我以為螞蟻這種小東西沒什么了不起,經(jīng)過這次的觀察我才知道:螞蟻這種動物既勤勞,又團結(jié),我們要向可愛的小螞蟻學(xué)習(xí)。

        螞蟻三年級作文 篇3

          周末,我給螞蟻準備了兩種食物,一只死蒼蠅和一些饅頭渣,看看螞蟻最喜歡吃哪一種食物。

          我把這兩種食物拿到了小區(qū)樓頂?shù)奶炫_上,發(fā)現(xiàn)草叢邊有幾只爬來爬去的正在覓食的螞蟻,就把食物放在它們身旁。只見有四只螞蟻朝這兩種食物爬過來,左看看、右看看。它們決定派兩只螞蟻留下來看守食物,另外兩只回去報告其它的伙伴:前方發(fā)現(xiàn)了美味的食物。不一會兒,螞蟻軍團傾巢出動。其中有幾十只直奔蒼蠅。它們把蒼蠅團團圍住,有的拉它的翅膀;有的拉它的腿;還有的扯它的頭?墒遣还艽蠹以鯓佑昧Γn蠅卻紋絲不動。螞蟻們就決定先填飽肚子,再把剩下的打包回家!大家蜂擁而上,津津有味的分享著這頓大餐。對于旁邊的饅頭渣,螞蟻們好像沒有一點興趣。我觀察了好一會,就回家了。

          過了一個小時以后,我又來到了天臺。發(fā)現(xiàn)蒼蠅不見了,饅頭渣也不見了,螞蟻少了許多。我想它們肯定是吃飽回家休息了,饅頭渣大概是被它們拖進了洞,做糧食儲備吧!

          螞蟻是一種可愛的小動物,螞蟻身上的精神,也很值得我們大家去學(xué)習(xí)。它們不錯過美食,也不浪費糧食,他們喜歡團結(jié)協(xié)作去克服各種各樣的困難。

        螞蟻三年級作文 篇4

          10月7日 星期五 晴

          一個陽光明媚的下午,我拿了兩大塊餅干到樓下去觀察螞蟻搬食。過了一會兒,兩只螞蟻匆匆地跑過來,可能是聞到餅干的香味了,我截了一小塊餅干放到地面,一只螞蟻爬到餅干頂部,可是餅干太大了,它搬不動,于是它又走了,也許是回去叫兄弟來一起搬。果然不一會兒,一群螞蟻浩浩蕩蕩地趕來了。但是我不明白螞蟻是怎么說話的呢?我?guī)е蓡柸枊寢專瑡寢屨f:“螞蟻是用觸角與同伴交流的,有什么事就動觸角,將信息傳給它的同伴,”哦,我明白了。我又馬上跑到樓下觀察起來。我發(fā)現(xiàn)成千上萬的螞蟻成群結(jié)隊地爬過來,長長的隊伍就像一條響尾蛇一樣,這時幾十只螞蟻跑到餅干邊,吃力地搬,但可能餅干太重了,搬不動,這時又來了幾只螞蟻,最后,終于把它們的“美味午餐”搬回了“家”。自然界的奧妙是無窮無盡的,只有我們認真觀察,不斷探索,才能獲得更多的知識。

        螞蟻三年級作文 篇5

          我們樓下有一窩小螞蟻,它們穿著黑衣服,頭頂長著一對靈敏的`觸角,一雙眼睛又黑又亮,身子像書上的大冒號。

          小螞蟻很愛勞動,也很勇敢。它們天天忙忙碌碌地工作,從清晨一直忙到深夜,東奔西跑地尋找食物。有一次,我看見一只小螞蟻在與一只大蟲子搏斗,它死死地咬著大蟲,那蟲子疼得翻來覆去直打滾,小螞蟻也在翻來覆去地打滾,但它就是不松口,經(jīng)過了好多個回合,終于把大蟲子咬死了。

          小螞蟻之間團結(jié)友愛,互相幫助。一次,小螞蟻咬住一只很大的蝗蟲往家搬。開始它用頭頂著走,頂來頂去頂不住,它又轉(zhuǎn)過身拖著走,可仍然拖不動,我看著都為它著急;誰知小螞蟻卻想出了一個好主意,回去叫小伙伴來幫忙。路上,它看見同伴就用自己的觸角碰碰小伙伴們的觸角,同伴們又互相碰碰觸角,大家都明白了它的意思,就跟著它一起來搬蟲子。來到蝗蟲跟前,它們有的咬著頭,有的咬的身子,大蟲子全身圍滿了螞蟻,推的推,拉的拉,終于把這個“龐然大物”搬回了家。真是團結(jié)力量大!

        螞蟻三年級作文 篇6

          我的一生最怕的是螞蟻。我記得有一次,我在竹林在芒果的時候,看見樹上有一只螞蟻在爬,我走過去看了看,發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃東西,我現(xiàn)在才知道,螞蟻吃東西很惡心。它先用雙手搬到背上,然后,吃完再吐出來吃。當時,我才覺得螞蟻很丑。后來,有一只在我手上走過,那時候,那只螞蟻好像望著我,我就忍不住,我把手翻轉(zhuǎn),想把它扔到地下,它就使勁貼著我的手,我就用樹枝把它摔走了。那場景很恐怖,我真怕螞蟻。每當在回去補習(xí)班的時候,許許多多的螞蟻停留在門口的鐵臺上,如果有同學(xué)來,它們就好像在說“歡迎”“歡迎”,但同學(xué)們在補習(xí)班里,差不多每天都會被咬幾次,這些螞蟻真使人煩惱。

          我真怕螞蟻!

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