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有關(guān)美麗校園三年級作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的美麗校園三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗校園三年級作文 篇1
炎熱的夏天剛剛結(jié)束,就迎來了瓜果飄香的秋天,也迎來了我小學三年級的生活。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是我在這個美麗的校園快樂生活的第三個年頭了。我愛我的校園,愛在這里辛勤付出的老師,愛活潑好學的同學,更愛這里豐富多彩的校園生活。
清晨,踏著晨曦,走進學校大門,首先傳入耳朵的是同學們朗朗的讀書聲。你聽!他們正在讀著我們剛學的課文——《我們的民族小學》,“早晨,從山坡上,從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音,是多么的整齊,多么的美妙。我閉上雙眼,用心傾聽,久久回不過神來。
漸漸地,同學們大聲齊讀的聲音,被一陣微風悄悄地帶走了。這微風,輕輕的,像媽媽溫柔的手,帶著陣陣清香。嗯?清香!原來那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香,好聞極了。我睜開眼睛,映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹,密密麻麻地開滿了黃黃的小花,一簇簇,那么可愛,那么迷人。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,那是下課鈴的聲音,那是我們所有人盼望的聲音。同學們歡快地跑出教室,跑下樓梯,跑進操場,盡情地游戲。有的同學在跳皮筋,有的同學在捉迷藏,還有的同學追趕打鬧。同學們開心的笑聲,飄向校園的每個角落,飛向藍藍的天空。
這就是我的校園,它美麗極了。
美麗校園三年級作文 篇2
“大家好!”歡迎你們來到我成長的搖籃——大金店鎮(zhèn)段村小學,F(xiàn)在就讓我當個小導游,給大家介紹一下我美麗的校園吧!
走進校園的南門,正前方是一年級至三年級學習的地方,那是一座灰色的小樓,里面有充滿知識文化的圖書室,還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個小小游樂場,課余時間我們在這里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時光。
再往校園的北門就能看到學校的主教學樓了,那里是四年級至六年級學生學習的地方,一排一排整潔明亮的窗戶,每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜,里面有讓人享受的音樂教室和神奇的科教室,?鈴-鈴清脆的鈴聲傳來,那是下課的鈴聲,操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音,同學們有說有笑的開心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂,大師傅們總是給我們做出既營養(yǎng)又可口的飯菜,讓我們個個都健康成長!
這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園,我愛這個——成長的搖籃!美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。
美麗校園三年級作文 篇3
我們的校園又大、又干凈、又漂亮。
在校園的兩幢大樓之間,有一個荷花池。夏天到了,池中開滿了荷花,滿池的.荷花、荷葉,遠遠望去,就像碧波上蕩著五顏六色的帆船,煞是好看。荷花的姿態(tài)不一,有的含苞欲放;有的昂首怒放;有的亭亭玉立;有的耷拉著腦袋,像一個害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下,有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚。有時,下雨了,金魚就會躲在荷葉下避雨,把荷葉當成了雨傘。有時,小金魚水中做游戲。
在荷花池的西面,是同學們最喜歡的地方,那就是——涼亭。涼亭是正方形的,從上往下看,有兩個一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看,一根柱子聳立在中間。下課以后,同學們就在涼亭里做游戲,休息。
在涼亭的對面是一個小花壇。春天一到,花壇里就開出五彩繽紛的月季花,有紅的,黃的,粉紅的……秋天到了,菊花開了,它們的姿態(tài)各異,有的張開嬰兒般嫩滑的小嘴,貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽光;有的盡情舒展著胳膊和腿腳,好像在早鍛煉;有的葉子向上卷曲,像是在跳“晚春之舞”。
校園的每一角都這樣美,我愛我們的校園,我更愛校園的一角。
美麗校園三年級作文 篇4
我的學校是美麗的南昌市育新學校,那里的春天一片明艷,夏天綠樹成陰,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚。
五顏六色的春天到了。學校圓形花壇里的花綻放出火紅的笑臉,給春天帶來一片美好的景象;學校小樹壇里的樹綻出一棵棵新芽,給春天帶來一片生機;操場旁的樟樹一片翠綠,就像一道翠綠的屏障,給春天帶來新綠。就連學校的教學樓也被映成五顏六色的了。
綠樹成陰的夏天到了。小樹林里的樹非常茂盛,葉子之間似乎沒有一點兒空隙,一簇兒接著一簇兒。要是不放暑假,可以在下面乘涼,這是再好不過的事了。
秋高氣爽的秋天來了。同學們走進桂花壇,來欣賞金燦燦的桂花樹,聞這濃濃的香味;同學們走到葡萄架下,看著又大又圓的葡萄,忍不住想摘幾串下來大飽口福;同學們走進操場,仰望藍天,這時的藍天似乎比以前更藍,更高,更寬廣。
白雪皚皚的冬天到了。學校像是蓋了一床白色的被子,完全被覆蓋住了。同學們在雪地上打滾、打雪仗、堆雪人,玩得可開心了。
這就是我們喜歡的校園,一個春夏秋冬都很美麗的地方。
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