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      2. 三年級作文

        時間:2021-05-05 20:58:07 三年級作文 我要投稿

        【熱門】三年級作文匯編6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】三年級作文匯編6篇

        三年級作文 篇1

          寒假我和老爸下飛行棋、因為我不是很懂、老爸總是讓我先擲骰子、由于先出棋的原因,加上我的運氣好,每次擲出的點數(shù)都很大,就這樣我比老爸領(lǐng)先很多。老爸每次都是沉著應(yīng)戰(zhàn),我知道老爸跟我下棋有一半是讓著我的,老爸說我;下棋不一定要贏,關(guān)鍵是要懂得怎么下好每一步,這樣才能下好棋,才會勝利,不懂得的東西要虛心學(xué)習(xí)。說話間,我三顆棋子進了庫,隨后又擲出一個六點,我的最后一顆棋子也進庫了,我贏啦!我哈哈大笑,老爸我贏啦!我的四顆棋子全部進了庫,老爸還有三顆棋子沒有出門,老爸也笑了,夸我進步很大,我現(xiàn)在想想還很得意呢!謝謝你老爸,我知道你是讓我贏的。

          我現(xiàn)在明白了,我和老爸在玩耍時,其實老爸是在慢慢培養(yǎng)我的細心、靜心、耐心、觀察與執(zhí)著。

        三年級作文 篇2

          昨天過去,今天又來了。軍訓(xùn)開始了?鞓返娜兆右蝗ゲ环盗耍诩依镎{(diào)皮的傻事,我也不會再做了?墒,我是多么想念家里調(diào)皮,看電視的日子啊。

          “鈴,鈴,鈴”我迅速的穿好衣服,整理完亂糟糟的被子,很快地下了樓。站好軍姿開始吃早飯,吃完飯要去那嚴格冷漠的陳教官了那里。到了基地提供的器材,我還很驚奇的看見一個“大洞洞”,這是什么?原來這是翻越障礙壕溝,我認認真真地看著每個同學(xué)是怎么過這個“大洞洞”的,終于輪到我上場了,我一定要別人做的更好、更挺。我手扶著邊沿,又要把雙腳往下放,鐺……。我竟然下去了,也過了這個障礙。

          不會吧!讓我們要翻過一面木墻,這怎么弄啊?看著老師的動作不知道要怎么翻了這不是和第1個障礙的第2個動作不是很像嗎?我就飛快地跑去并跳躍,手往上一蹭,腳一跺,不就過了這個了。

          過過過,獨木橋,這又不是很難的,我“嗖……”的跑上去并用前面的方法跳下,來,又一個完成了。我爬,我爬爬,這個更簡單,因為這個我幼兒園時玩過,所以很輕松就過去了。

          慢慢地一天又靜悄悄地過去了。

        三年級作文 篇3

          好久沒去看望曾外祖母了,真想她。中秋節(jié)到了,我和媽媽帶了些瓜果去看望她。

          到了陸渡,車停下后,就遠遠地看見曾外祖母站在門前的小路上等候我們的到來。她彎著腰,見到我們欣喜若狂,笑得臉上的皺紋都堆到了一起。似乎每一次我回去,她都像過節(jié)一樣快樂。

          進了門,她說:“阿囡,哎呦,來來來,快坐!讓我好好看看,長高了好多,大孩子了,我都不知道怎么招待你了!”我坐下來后,她卻并不坐下,她急急地翻箱倒柜地去找吃的東西來給我,找了半天,她只找到一點餅干和糖果,她并不滿意,又說:“哎,阿囡,真不好意思,這兒沒什么好吃的,要不就吃點你拿來的瓜果吧。”我說:“太太,我不吃什么,你不用去忙”?墒沁^了一分鐘,她又把剛才說的話重復(fù)了一遍。我心里忽然覺得酸酸的,哎!太太真的老啦!她今年八十多了,記性不好了,說話也有點嘮叨了,但我可是一點兒也不嫌她煩。

          人為什么要變老了呢?聽媽媽說太太年輕時也是一個非常能干的人。她為我們這個家庭也付出了很多,她也曾帶過小時侯的媽媽,相反,媽媽說她為太太做的不多,現(xiàn)在工作又忙,看太太的時間也少了……。我的腦海里慢慢浮現(xiàn)出周二語文課上龔老師說的話“子欲養(yǎng),親不待”我真想對媽媽說,抽空多來看看太太吧!

          我們要走了,太太把我們送到了路口中,不管我們怎么勸說,她都堅持等我們上了車再回屋。我從車窗后望去,太太的身影漸漸的變小,她卻還站在那里望著我們。我合上眼,心里被一種濃濃的東西充滿了,那就是愛!

        三年級作文 篇4

          媽媽說我從小就愛雨。她時常說我小時候很頑皮,但只要一下雨,就乖乖地站在門口,看外面的雨景,安安靜靜地聆聽雨聲。這些記憶,我有些模糊了,但就愛雨這一點來說倒是肯定的。

          我愛雨,喜歡在雨中自由、輕輕的感覺,愛雨淋在身上的那種輕柔。雨,是觀音菩薩凈瓶里的仙露吧,它洗涮著世間的一切污濁。有時我心情沮喪,但淋一淋雨,讓雨輕輕地落在身上,頓感神清氣爽。雨,輕輕的,柔柔的,像媽媽手撫摸著我。雨落在身上,潤在心里。這時,我會閉著眼,仰起頭,感受雨的愛撫。

          我愛雨,愛聽雨演奏的樂曲。下雨時,搬一把椅子,拿一本書坐在門口,邊看書邊聽雨的演奏。雨聲像是為書配上了樂曲,書中人物在眼前一個個鮮活起來。雨落在不同的物質(zhì)上發(fā)出的聲音是不一樣的:落在青石板上,聲音是低沉的';敲在玻璃上,聲音是清脆的;落在瓷盆里,聲音有樂感。落在盆邊發(fā)出的是低音,落在盆中的猶如大珠小珠落玉盤。你聽,雨聲高高低低,遠遠近近,重重疊疊,緩緩急急,真像是演奏的交響樂。

          我愛雨,愛雨落下時優(yōu)美的姿態(tài)。雨,有時嬌柔,像仙女下凡,輕飄飄,似煙又像霧。有時又剛烈,從空中徑自跳下,毫不猶豫,大有“壯士一去不復(fù)返”的氣慨。它敢愛敢恨,絕不優(yōu)柔寡斷!八问辈痪褪怯晁畢R積日復(fù)一日年復(fù)一年的堅持么?雨落在窗上,匯成一股股流下,在窗上留下屬于自己的水痕,像是在不停地畫畫,又在不停地修改。雨落在屋上,順著屋檐流下,形成一條美麗的水簾。我在屋里,仿佛是住在孫悟空花果山的水簾洞。

          我愛雨,愛雨的溫柔,愛聽雨的聲音,愛看雨曼妙的舞姿。雨,陶冶了我的性靈。

        三年級作文 篇5

          “一天復(fù)一天,一年復(fù)一年!背了500年的天狗蘇醒了。他走出家門,伸了伸懶腰,打了一個哈欠,懶洋洋地說:“睡了一覺,世界變化真多呀!肯定有我喜歡吃的東西!”于是,他就一蹦一跳的找吃的去了。

          天狗一邊追趕著蝴蝶,一邊東張西望找吃的。他忽然看見一個黃澄澄,圓鼓鼓的東西:太陽。太陽說:“請你吃了我吧!我每天要干活累呀累死了!”

          天狗一聽,張開河馬大嘴,吃了一口,天忽然暗一點;天狗又吃了一口,天暗了許多;天狗也吃了最后一塊,天忽然全暗了。天狗回家睡覺了。太陽恢復(fù)了圓形,望著天溝的背影,太陽失望的說:“又沒死成功!”

        三年級作文 篇6

          有一天,小熊出去玩,遇見了小兔,就對小兔說:“你好,小兔!”可是,小兔見了它就跑走了。

          小熊傷心地回到家,熊媽媽說:“寶貝,你的褲子怎么破了?”小熊一看,才知道小兔為什么見了它就跑了。于是,它換好褲子出門了。

          小熊剛出門就見到了小猴子。小熊連聲問:“小猴子,你看見小兔子了嗎?”小猴子說:“見了,它還和我說了一件關(guān)于你的事,可是我忘了,讓我想一想……”小熊說:“別想了,忘了就忘了吧!闭f完 ,小熊又去找小兔了,一路上,小熊想:小兔子果然到處在說我的壞話。小熊走著想著,不知不覺到了小兔家。小熊叫了半天也沒人開門,它失望地回了家。還沒到家門口,小熊就遠遠看見門口站著熊媽媽、小兔和兔媽媽,它們在說著什么話。于是,小熊在樹后悄悄地聽著它們的對話。兔媽媽先開口說:“熊媽媽,小兔說小熊的帽子很漂亮,它也想要一頂小熊那樣的帽子,您能幫我做一頂嗎?”熊媽媽連聲說:“好好好,沒問題!

          小熊現(xiàn)在才知道,是它錯怪了小兔,小兔不是向別人說它的壞話,而是在向別人說它的帽子很漂亮。

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