放風(fēng)箏三年級作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏三年級作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏三年級作文1
春天到了,陽光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。
我們來到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的風(fēng)箏還沒有飛起來呢!
我說:“姐姐,我們把風(fēng)箏放起來吧!苯憬阏f:“好吧!”開始我和姐姐在院子里亂跑,風(fēng)箏怎么飛也飛不起來,我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來,于是我又迎風(fēng)跑,風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞,我們慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升高了.我看見風(fēng)箏像小鳥一樣在空中飛來飛去,不一會兒,我們風(fēng)箏放得老高,突然,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)箏隨風(fēng)舞動,一群小鳥飛來在跟風(fēng)箏問好,原來風(fēng)箏也懂文明禮貌啊
放風(fēng)箏三年級作文2
一大早,我和爸爸媽媽來到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏,大草坪上早已是風(fēng)箏滿天,金魚形的、笑臉形的、飛機形的、老鷹形的真是風(fēng)箏大聚會呀!
我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會中,我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動風(fēng)箏,不一會風(fēng)箏就飄了起來,風(fēng)箏越飛越高,五彩繽紛直入云霄。
咦!爸爸快看呀,風(fēng)箏怎么變低了?還忽高忽低、忽左忽右的,爸爸告訴我:“風(fēng)向變了。”趕快讓我拉住線往回收,收著收著風(fēng)箏掛在了樹上,我和爸爸費了九牛二虎之力還是沒能弄下來。
雖然,我心愛的風(fēng)箏沒有了,但我今天玩的還是很開心!
放風(fēng)箏三年級作文3
今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風(fēng)箏。
來廣場放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻一群,兩個一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍瓦藍的天空隨風(fēng)飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡直就像動物園。
大家的風(fēng)箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說:“老爸,讓大家的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說:“好吧!贝蠹业娘L(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。
這時,好多風(fēng)箏向我這邊飛來,我的風(fēng)箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!
我為大家的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!
放風(fēng)箏三年級作文4
秋天是一個多姿多彩的季節(jié),像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。
上個星期六上午,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。
來到公園后,我們在門口買一個小鳥樣的風(fēng)箏,來到北邊的草坪上,看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風(fēng)箏,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫著,度過這美好的時光。
放風(fēng)箏三年級作文5
秋天是一個多姿多彩的季節(jié),像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。
上個星期六上午,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山廣場放風(fēng)箏。
來到廣場后,我們在門口買了一個小鳥樣的風(fēng)箏,來到北邊的草坪上,看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風(fēng)箏了,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫著,度過了這美好的時光。
放風(fēng)箏三年級作文6
今天是個大晴天,我們學(xué)校一年一度的放風(fēng)箏比賽又開始了,到了中午每個班的同學(xué)都拿著自己做的或買的風(fēng)箏到操場集合,有雄鷹圖案的,有多啦A夢的,還有喜羊羊圖案的。
大家都準備好,放風(fēng)箏比賽開始了,這邊的風(fēng)箏飛上了天空,那邊的風(fēng)箏也跟著飛,好像有誰在指揮似的,不一會大部分的風(fēng)箏都飛上了天空,在蔚藍色天空的襯托下,五顏六色的風(fēng)箏顯得格外鮮艷,不過我最愛的是我們班鄒曉彤的風(fēng)箏,那鳳凰的羽毛是紅色的,頭是橢圓形的,微風(fēng)吹過,顯得栩栩如生。
啊,真是一幅漂亮的風(fēng)箏畫卷。
放風(fēng)箏三年級作文7
今天,我們到戰(zhàn)備大橋的橋下廣場放風(fēng)箏。
小朋友們帶來了各式各樣的風(fēng)箏,我們在家長的幫助下,把五彩繽紛的風(fēng)箏放上了天。我們拉著風(fēng)箏的線跑呀跑,風(fēng)箏越飛越高,把蔚藍的天空點綴得絢麗多彩。
看著空中飛舞的風(fēng)箏,我真想能坐在它的上面,讓它帶著我,讓我像快樂的小鳥一樣在空中飛呀飛。那樣,我就能坐在上面欣賞祖國的大好河山。
放風(fēng)箏三年級作文8
今天,迎著溫暖的春風(fēng),我們來到野外放風(fēng)箏。
到了維四路上,我們自由結(jié)合,兩人一組。開始放風(fēng)箏了,同學(xué)們有雙手托舉風(fēng)箏的,有牽線奔跑的。不大一會兒,一只只色彩斑斕的風(fēng)箏乘著春風(fēng)徐徐升起,天空一下子變得熱鬧起來。那些風(fēng)箏,有的像蝴蝶正翩翩起舞,有的像小魚正上下游動,有的像老鷹直沖云霄,有的像蛇擺動著柔軟的身子······它們忽左忽右,忽上忽下,忽快忽慢,讓看者眼花繚亂,讓放者心花怒放。曠野里飄蕩著我們的歡聲笑語;空中飛翔著我們插有翅膀的夢想。
這次放風(fēng)箏既給我們帶來了快樂,也給我們留下了美好的回憶。
放風(fēng)箏三年級作文9
春天到了,萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞。小麗、小君和我約好一起到廣場上放風(fēng)箏。廣場上綠草如茵,來了很多人。你看,遠處的小孩正開心地放著風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在眺望遠處的景色?罩羞飄著金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏呢!
小麗抱著她的蝴蝶風(fēng)箏,遲遲不敢放,生怕弄壞它。我和小君一個拉線,一個托著風(fēng)箏。只聽小君大聲說“放”!我就立刻把手中的風(fēng)箏放飛了。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺的,就像一個喝醉了酒的大漢。忽然來了一陣大風(fēng),風(fēng)箏就著風(fēng)一下子“飛”到了高空中。五彩的翅膀,雪白的肚皮,在藍天上多么耀眼!瞧,風(fēng)箏帶著我們的心愿越飛越高……
這時,我想起了一句古詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏三年級作文10
吃過晚飯后,天還早,我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來到了名花園旁的空地。
這兒沒有一個人放風(fēng)箏,只有我們一家。風(fēng)微微地吹著,路旁的楊樹葉子搖擺著,好像在跟我們招手,歡迎我們一家的到來。
我不會放風(fēng)箏,只有先看爸爸放。只見爸爸一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的,在空中看去就像一只蝙蝠。這時候,飛來了兩只小蝙蝠,我樂了,小蝙蝠是來陪伴那只孤獨的“大蝙蝠”的吧!
一會兒,風(fēng)大了些,風(fēng)箏越飛越高,好像要穿過云層,到月球上去。
在橘紅色的天空里,風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。
放風(fēng)箏三年級作文11
星期天,晴空萬里,小明和小紅一起去公園放風(fēng)箏。他們跑到一個廣闊的草地上,周圍有高大的樹木,有美麗的花叢,天空中還有飛翔的鳥兒。
他們拿出蝴蝶風(fēng)箏,放起來。小明牽著風(fēng)箏線迎風(fēng)跑著,小紅拿著風(fēng)箏跟在后面一起跑。當小紅感覺風(fēng)里很大的時候,放開風(fēng)箏。風(fēng)箏就慢慢飛了起來,但是由于小明把線放得太快,風(fēng)箏沒飛一會兒就掉下來了。小明很傷心,小紅安慰他說:“我們換一下位置,再試一次,一定能成功的!”于是他們交換了位置,試了幾次后,真的成功了。他們倆高興得一蹦三尺高,看著蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,他們很自豪。
通過這次放風(fēng)箏,小明和小紅懂得了付出就會有回報的道理。
放風(fēng)箏三年級作文12
今天下午,我和爸爸一起去油田的一個廣場放風(fēng)箏。在那里爸爸給我買了一個老虎風(fēng)箏。
站在廣場的`中間抬頭看,!全部是五彩繽紛、形態(tài)萬千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。
再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說,有人說:“古人把風(fēng)箏看成鳥!庇腥苏f:“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看,自己的風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!
我激動的一蹦三尺高,我學(xué)會了放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏三年級作文13
今天陽光明媚、春意盎然,我們舉行了“放飛夢想,箏翔藍天”為主題的放風(fēng)箏比賽。
我興致勃勃地來到鳳凰廣場,老師宣布放飛開始,我們的風(fēng)箏一個一個地飛上藍天,有“哆啦A夢”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……忽然,我的“飛機”跟另一個“飛機”纏起來了,我們兩個“飛機”好像中了敵人的導(dǎo)彈似的掉了下來。我們終于把纏著的兩個飛機分開了,我的“飛機”又飛了起來!
今天的“放飛夢想,箏翔藍天”的活動真好。
放風(fēng)箏三年級作文14
昨天,風(fēng)特別大,是放風(fēng)箏的好時機,于是,吃過午飯,我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺放風(fēng)箏。
到廣場,我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏形態(tài)各異、五顏六色,有蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏……我們的風(fēng)箏是一只大孔雀,它有五彩繽紛的羽毛,在放飛時它的長尾巴會在空中隨風(fēng)飄蕩。
因為風(fēng)很大,所以我們的風(fēng)箏拖著線瞬間就飛上天空,爸爸手中的線軸飛快地旋轉(zhuǎn)著,風(fēng)箏越飛越高,很快就成小黑點。我們正放的開心時,突然間“嘭”地一聲線斷,風(fēng)箏不翼而飛,飛的無影無蹤。
我終于體會到什么叫樂極生悲。
放風(fēng)箏三年級作文15
今天,我們一起去南山公園放風(fēng)箏。
一會兒就到了,我們興高采烈的向南山公園跑去,我拿出已準備好的風(fēng)箏,右手舉著風(fēng)箏,左手拿著線圈,然后順風(fēng)跑著,一會兒,我把右手放開,風(fēng)箏飛向天空,我邊跑邊放線,風(fēng)箏越飛越高,像一條五彩的小魚,在空中自由的飛翔。
過了一會,風(fēng)箏不受控制了,我趕緊收線,忽然,我的手好疼呀,原來是被細細的線給劃了一下,疼得我實在受不了,“哇”的一聲就哭了起來,媽媽見狀連忙跑過來,對我說:“勇敢起來,再試一次,你一定能行的!庇谑俏抑匦路帕艘淮斡忠淮,終于可以自控了。今天,我過得真開心。
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