【熱門】三年級(jí)作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
一天，牧場(chǎng)里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
一只水牛得意地對(duì)小奶牛說(shuō)：“小奶牛啊，你真笨!就連耕地都不會(huì)!”小奶牛聽了這番話，立馬就生氣了，它氣憤地說(shuō)：“我雖然不會(huì)耕地，但我能擠出新鮮可口的牛奶，你可以嗎?”他倆都不甘示弱。
它們吵著，吵著，都開始打架了，它們又吵又打，弄得整個(gè)牧場(chǎng)都不安寧了。
這時(shí)，一個(gè)慈祥的聲音響起來(lái)：“你們兩個(gè)都很棒，只不過(guò)每個(gè)人有不同的優(yōu)點(diǎn)。
水牛會(huì)耕地，是小奶牛做不到的;而小奶牛的能擠奶，是水牛做不到的。
你們兩個(gè)的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)方代替不了的哇!”它倆聽了，回頭一看，是牧場(chǎng)主的聲音，都慚愧地低下了頭。
后來(lái)，它們倆成了形影不離的好朋友。
三年級(jí)作文 篇2
我這人啥都好，就是有一個(gè)缺點(diǎn)——膽小如鼠。
暑假的夜晚，我正在樓上認(rèn)真地寫著作業(yè)。忽然覺得背后似乎有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)軟乎乎的東西輕輕地搭在了我的肩膀上，嚇得我冷汗都下來(lái)了。我壯著膽子回頭一看，原來(lái)是媽媽，我心有余悸地拍著胸口：“嚇?biāo)牢伊�！嚇�(biāo)牢伊耍寢屇阍趺催M(jìn)來(lái)也不出聲��？”“呵呵，婷婷，媽媽太著急了，我下次注意！”媽媽一手拿著鍋鏟，一手拍拍我的肩，“對(duì)了，家里鹽沒了，快幫媽媽去買鹽！”
聽媽媽一說(shuō)，我趕緊丟下手中的筆，攥著媽媽給的錢出門了。走到半路，路燈突然滅了，周圍一下子黑乎乎的一片。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹得樹葉沙沙作響，仿佛每棵樹后面都藏著一只張牙舞爪的怪物，正等待時(shí)機(jī)，向我猛撲過(guò)來(lái)�！皨屟剑∮泄�！”我尖叫一聲，像一頭受驚的小鹿，一股氣沖到了小店里。
當(dāng)我驚魂未定地買好了鹽往回走時(shí)，我一邊走一邊四處張望，生怕從哪個(gè)不知名的角落跳出來(lái)一個(gè)怪物來(lái)。這時(shí)，路燈亮了，我看著周圍亮堂堂的，哪還有怪物的影子，提在嗓子眼的心終于放了下來(lái)。
你瞧，我真的很膽小吧？小朋友們，對(duì)于膽小的我，你們有什么妙招，快來(lái)幫幫我吧！
三年級(jí)作文 篇3
今日，我和爸爸媽媽上山給先祖掃墓。我們買了一些鞭炮和紙錢，來(lái)到山上，把紙錢一燒，鞭炮點(diǎn)燃，我們就趕緊跑開，鞭炮炸完了，我發(fā)現(xiàn)周圍的樹木全部都扎到了，我還看見許多人把塑料做的花環(huán)亂扔在山上，這種塑料不容易化解，非常的不環(huán)保。山上的樹越來(lái)越少了，原來(lái)是那些掃墓的人砍了。這樣一來(lái)，山上就顯得光禿禿的，我感覺有點(diǎn)不對(duì)勁。
回家的路上，我想，每年青明節(jié)都有成千上萬(wàn)的人掃墓祭祖，得砍掉多少樹木��！國(guó)家不是在提倡環(huán)保嗎？所以，我覺得，清明節(jié)不必這么浪費(fèi)，我們可以換一種方式來(lái)祭祖，比如：放放老人生前愛聽的音樂，讀讀老人生前愛看的書。這樣，就環(huán)保的過(guò)了一個(gè)清明節(jié)。
清明節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。我們應(yīng)該要懂得怎樣過(guò)好清明節(jié)。這樣，才能使這個(gè)節(jié)日永遠(yuǎn)的傳下去！
三年級(jí)作文 篇4
下雪啦，下雪啦。
不經(jīng)意間，抬頭向窗外一看，到處白茫茫一片。天地間一片混沌，空氣都仿佛變成了白色。一個(gè)個(gè)屋頂都鋪上了白地毯，十分好看。各種樹的樹枝上仿佛一夜之間開滿了梅花，還散發(fā)著梅花特有的清香。再看小草坪，那上面的雪都有一尺厚了，草坪中立著幾根已干枯的樹枝，上面也開滿了“梅花”，就好像有人在雪地上特意插了幾株梅花一樣，十分引人注目。
雪形態(tài)各異，在世界上，如果不出意外，是找不出兩片完全相同的雪花的。你看，這片雪花好大呀，好像小狗的腳掌，那片雪花好像梅花瓣，啊，那片雪花好像鵝毛啊。
不過(guò)多久，就有幾個(gè)小孩出來(lái)玩雪了。小雪花披在他們身上，散落在他們頭上，把無(wú)窮無(wú)盡的快樂帶給了這些可愛的孩子們。他們?cè)谘┲信懿�，在雪中摔跤，甚至躺在了松軟的雪上。雪帶給孩子們的快樂是數(shù)不盡的，是永遠(yuǎn)的。
過(guò)了很久，這場(chǎng)罕見的大雪才慢慢停下來(lái)。不一會(huì)兒，一群孩子的尖叫就打破了雪后的一片寧?kù)o。我望著窗外已一尺多厚的雪，筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：雪，是大自然的寶藏，是地球的給予孩子們的'天堂！
我愛這個(gè)冬天，更愛這個(gè)冬天的雪花！
三年級(jí)作文 篇5
清明節(jié)，我和爺爺，爸爸回老家去祭祖，爺爺?shù)睦霞以跊荜?yáng)，因?yàn)楹苓h(yuǎn)，我們起的很早，一下子就開車出發(fā)了，天灰蒙蒙的，我們的心情也灰蒙蒙的，車?yán)锓浅０察o，直到半路上，我才打破了這沉靜，哇嗚哇嗚的大吐一氣，爸爸連忙扶我下車，我還在吐個(gè)不停，都差點(diǎn)吐到爸爸身上了！
因?yàn)槲彝碌杰噳|上了，所以爸爸也把車墊清理了一下。
一到?jīng)荜?yáng)，我們開始祭祖，我先順時(shí)針轉(zhuǎn)了三圈，差點(diǎn)摔倒，然后燒了一些紙，我再爬到土堆上，壓了一些紙，然后鞠了三躬，在心里想著：“祖爺一定要讓我全家平安，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”
三年級(jí)作文 篇6
走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見生機(jī)勃勃的桂花樹.
桂花樹不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著頑強(qiáng)的生命力.
春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹上玩,不知桂花樹的美,還去破壞它.我實(shí)在是為桂花樹打抱不平.但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點(diǎn),其它的樹綠了它也綠了,不想多寫.
夏天,還沒有走近桂花樹,就能飄來(lái)一股股沁人肺腑的清香.桂花樹開始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手,就將小朋友喊上來(lái)算了.
酷熱過(guò)后就是涼爽的秋季,校園里樹木都染上了琥珀色,開始落葉,只有桂花樹還是綠的.難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?
涼爽的秋天過(guò)了,就是寒冷的冬天.其它樹木都光著身子,只有桂花樹還在那里穿著永不退色的綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說(shuō)它有著頑強(qiáng)的生命力.
桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說(shuō)它還有很多用途,它的花還可以治病.
你們不要傷害它,你們知道它的好處沒有.一定要好好保護(hù)它才對(duì).
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