我會(huì)三年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我會(huì)三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
大家都知道孫悟空吧，他神通廣大，有72般變化，多厲害呀！假如我變成孫悟空，我一定要為人們多做好事。想著想著，我迷迷糊糊睡著了……
我睜開眼一看，感覺自己身上長(zhǎng)了毛，低頭仔細(xì)看看，哇！我真的變成了孫悟空了！哈哈，我可以騰云駕霧啦！我踏著云彩來(lái)到了一個(gè)城市，發(fā)現(xiàn)那些老百姓們正受著超級(jí)病毒的傷害，看著醫(yī)生們緊張的研究抗病毒的藥。但是對(duì)這些病毒卻束手無(wú)策。于是，我鉆進(jìn)小朋友的傷口，去幫助他們打敗病毒。一進(jìn)去，一大堆病毒都向我擁來(lái)，我從耳朵里抽出金箍棒，一棍子揮下去，“砰，砰砰�！蹦切┎《疽粋�(gè)一個(gè)人倒了下去，被我都消滅完了，小朋友的病全好了。我利用被我打敗的病毒和醫(yī)生們一起研究出解藥，給老百姓吃了，病全都好了。我還因?yàn)檫@個(gè)得了城市的醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)呢！
我又駕著筋斗云來(lái)到山區(qū)，看著那些窮苦的孩子，我喊了一聲變，說(shuō)完一幢幢樓房、一條條馬路、一所所學(xué)校、食堂……都出現(xiàn)在他們的面前，讓他們不用在翻山越嶺去讀書，也不用挨餓挨凍了。孩子們圍著我又蹦又跳。
忽然，誰(shuí)拍了我一下我？睜開眼睛一看，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我多想夢(mèng)能成真。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變，那該多好�。】梢詾樨毟F的人們過(guò)上幸福的生活，讓大家充滿快樂(lè)。
緊張的考試來(lái)了，我做完作業(yè)，便躺在床上復(fù)習(xí)起語(yǔ)文書來(lái)，我讀著讀著，眼睛累了，就進(jìn)入了夢(mèng)香。
起床了，我看見手中被我變出了一支筆，上面雕刻著馬良牌神筆。啊，我會(huì)變魔術(shù)了，我不禁的歡呼起來(lái)，我要用馬良筆畫好多錢給自己用，這樣我家就發(fā)財(cái)了。
我想了想:但是畫了錢有什么用呢？人窮志不窮。我開始思考：對(duì)了，可以畫一部直升飛機(jī)到四川和汶川幫忙救大家。說(shuō)干就干，我動(dòng)起神筆吧直升飛機(jī)畫好，然后把我?guī)У剿拇ㄣ氪抢锶ァ５搅四抢�，我第一時(shí)間就是畫上平而寬廣路面，讓所有的救護(hù)車和消防車，趕到災(zāi)區(qū)幫助受災(zāi)的人們救出一絲的生機(jī)。
救出了大家，可是還缺少糧食，不過(guò)不用著急，我可以動(dòng)起我的馬良神筆，畫出美味又多的糧食和水，肉啊米啊樣樣都齊全。吃飽了喝足了，當(dāng)然少不了休息的房子啦，我先畫幾十臺(tái)蓋房子用的機(jī)器，讓他們幫我分憂勞累，當(dāng)然，也不能只靠別人，我也開始了工作，我畫啊畫啊，機(jī)器也忙個(gè)不停......
我后來(lái)沒(méi)抓緊語(yǔ)文書，只聽啪的一聲，我在美夢(mèng)中被語(yǔ)文書掉在地上的聲音給吵醒了，后來(lái)我才知道，原來(lái)是桌夢(mèng)��！
假如我會(huì)變，那該多好��！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
如果我會(huì)變，我會(huì)變成千萬(wàn)口井給在沙漠旅行的人解渴，讓農(nóng)民們有好收成，不再為缺水、干旱而煩惱。
如果我會(huì)變，我會(huì)變成一鍋感冒藥幫助感冒的人去一去火，可是這樣還不行，我得變成一碗飯和一把勺子，一口一口地把飯喂到他的嘴里，我還要變成一根拐棍，讓他扶著鍛煉身體，我會(huì)變成一些夾子幫助他晾衣服，我會(huì)變成一臺(tái)電話幫他和朋友愉快地談話，等他完全好了，我會(huì)帶他周游世界。
如果我會(huì)變，我會(huì)變成一只小鳥，把種子一粒一粒地送到沙漠里，種在地里，長(zhǎng)出葉子、小苗，長(zhǎng)出糧食。讓災(zāi)區(qū)人民不用挨餓，我還要種出五彩棉，讓人們穿上便宜有漂亮的衣服，我還要變成一艘飛船，讓稻谷可以長(zhǎng)得像冬瓜一樣大。
如果我會(huì)變，我要變成一瓶眼藥水，滴在視力低下的人們的眼睛里……給人們帶來(lái)健康。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
暑假到了，終于可以休息了，但爸爸、媽媽還要上班，我一個(gè)人待在家里，每天早上做作業(yè)，下午既可以玩，又可以看會(huì)兒電視，又或者看點(diǎn)自己喜歡的課外書。但如果上午的作業(yè)沒(méi)做完，就要在當(dāng)天下午補(bǔ)上去。
一天早上，我已經(jīng)完成了當(dāng)天所有的作業(yè)，心想：還可以做些什么呢？我一邊想，一邊走來(lái)走去地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)地面有點(diǎn)臟，就想：媽媽每天要上班，又要做飯、洗衣服，還要打掃衛(wèi)生，而我比較輕松，那就幫媽媽拖拖地吧，省得媽媽那么辛苦。
我先走進(jìn)衛(wèi)生間在一個(gè)盆子里積滿水，接著把拖把往里浸濕，然后把拖把上的水?dāng)D掉一些，這樣我就可以開始行動(dòng)了。我先拖爸爸、媽媽的房間，再拖我自己的房間，最后把客廳也拖干凈了。此時(shí)我已是滿頭大汗，但看著亮堂堂的屋子，我無(wú)比開心。
媽媽比爸爸先進(jìn)家門，一進(jìn)門就發(fā)問(wèn)：“咦？屋子變樣了�！闭f(shuō)罷馬上向我投來(lái)驚喜的目光。我急切地問(wèn)：“媽媽，我打掃得干凈嗎？”媽媽夸贊道：“干凈極了，我的女兒真能干�！蔽蚁耄簨寢屇敲醇�(xì)心，能夠馬上發(fā)現(xiàn)，那爸爸呢？結(jié)果粗心的爸爸一點(diǎn)兒也沒(méi)有看出來(lái)，一直到吃完中飯，媽媽告訴他，爸爸才大吃一驚。我們一家都高興地笑了。
4干家務(wù)
今天，爸爸、媽媽交給我一個(gè)任務(wù)，那就是——打掃房間。
首先，我先去茶爐房里打了兩桶熱氣騰騰的熱水，接著，把房間的前前后后、左左右右、上上下下、里里外外、從西到東地掃了個(gè)遍。然后，把拖布和抹布洗好，就開始擦地了，我從東到西地擦了一遍，回頭一看：“呀！全身黑腳印�！蔽椰F(xiàn)在好傷心，好傷心，可一想到媽媽以前對(duì)我說(shuō)：“兒子，只要你認(rèn)真對(duì)待每一件事情，就沒(méi)有你做不到的。”想到這兒，我又仔細(xì)想了想，終于找到了擦地的竅門，原來(lái)擦地應(yīng)該邊擦邊倒著走，果然沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)黑腳印也沒(méi)有了。
媽媽和爸爸回來(lái)都夸我是個(gè)勞動(dòng)小能手，我心里很高心！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
我非常羨慕孫悟空的72變，他可以保護(hù)自己要保護(hù)的人。
假如我會(huì)變，我要變成玉帝，讓雨神在沙漠上下雨，這樣沙漠就會(huì)變成一片茂盛的森林了。我還要在這片森林里變出一條小溪，所有的'小動(dòng)物就可以在這個(gè)森林里快樂(lè)的玩耍和生活了。
假如我會(huì)變，我要變成神醫(yī)，幫助殘疾乞丐治好他們的病，讓他們也可以一蹦一跳的，像孩子一樣開心，像孩子一樣活躍。
假如我會(huì)變，我要變成機(jī)械師，幫助我們的國(guó)家制造超級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)，強(qiáng)大的戰(zhàn)斗機(jī)和武器，然后高價(jià)賣給別的國(guó)家，為祖國(guó)揚(yáng)眉吐氣。
假如我會(huì)變，我會(huì)把世界變得更加美好。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，是需要多才多藝的，我就是一個(gè)多才多藝的小男生，要說(shuō)我最拿手的，那就數(shù)玩電腦了。
想知道我為什么要學(xué)這門本領(lǐng)嗎？請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)，因?yàn)樯闲W(xué)三年級(jí)的時(shí)候，要上微機(jī)課，所以我才學(xué)了這門本領(lǐng)，在學(xué)的時(shí)候要先了解鍵盤，再要會(huì)操作鼠標(biāo)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多的困難，大家就看我怎么解決的吧，第一：要習(xí)會(huì)怎樣開機(jī)，首先，先要把插座插上，然后打電源，再然后打開主機(jī)箱，電腦就會(huì)開了，怎么樣，不難吧。
啟動(dòng)一些程序可比開機(jī)難多了，像刷新、聊天、游戲……，都是非常難得，不過(guò)有什么困難，我都不會(huì)輕意放棄，我一定會(huì)更加努力，更加認(rèn)真的學(xué)好這門本領(lǐng)。
有一次， 我在打字練習(xí)的時(shí)候，一些字母總掌握不好，一開始我想放棄，但一想，我好不容易才學(xué)了這門本領(lǐng)，我怎么就能這樣放棄了呢？我的心里一直再說(shuō)不要放棄，不要放棄……，所以我才沒(méi)有半途而廢，我練了又練，最后終于練好了，當(dāng)我成功的時(shí)候我心里想，幸虧當(dāng)時(shí)我沒(méi)有半途而廢，我才成功了。
現(xiàn)在我的水平提高了，平時(shí)媽媽要從網(wǎng)上找個(gè)東西，都是我?guī)椭鴭寢屨夷�，像一些游戲啊，聊天啊，上網(wǎng)啊我都會(huì)了，家里人要在網(wǎng)上找東西，還要找我?guī)兔δ亍?/p>
看，就是我在學(xué)本領(lǐng)過(guò)程中的喜。怒。哀。樂(lè)，怎么樣，有趣吧。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)克隆，我要克隆許多對(duì)人類有益的東西。
假如我會(huì)克隆，我要克隆森林。森林是動(dòng)物們的家園，是能讓他們生活的好地方，而且森林能綠化環(huán)境，能是骯臟的空氣變成新鮮的空氣。但是，人類不斷地砍樹木，漸漸的，森林就被破壞了。可愛的小動(dòng)物們就得四處流浪，無(wú)家可歸，環(huán)境也得不到有效的控制。
假如我會(huì)克隆，我要克隆人體的器官。今天，我們擁有著一個(gè)健康的身體，但有些人卻失去了某些器官，需要替換，可是找不到合適的器官，那些人就會(huì)因此結(jié)束了寶貴的生命。如果克隆了許多器官，他們就用不著等死，就可以找的合適的器官替換。
假如我會(huì)克隆，我要克隆時(shí)間。我會(huì)把這些時(shí)間給父母，讓他們好好出去旅游。因?yàn)槲覀冃r(shí)候，父母一直為著我們下一代而忙碌，沒(méi)時(shí)間出去玩，使我們約束了他們的自由，是他們不能隨心所欲，如果把時(shí)間還給父母他們就能做以前想做而沒(méi)有時(shí)間做的事情。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆許多對(duì)人類有益的東西，讓他們好好造福于人類。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇8
假如我會(huì)變
日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)一班甄皓偉
假如我會(huì)變，
我想變成一陣清風(fēng)，
清風(fēng)吹啊吹啊，
吹來(lái)了綿綿的春雨，
讓大地?fù)Q上綠裝；
吹來(lái)百花仙子，
讓大地姹紫嫣紅；
吹走了夏天的炎熱,
讓大地充滿了涼爽；
吹來(lái)了秋天的畫師，
給大地涂上豐收的黃金；
吹白了冬爺爺?shù)暮樱?/p>
給大地披上銀裝。
假如我會(huì)變，
我想變成一把神奇的手電，
照亮所有盲童的眼睛，
幫他們驅(qū)走黑暗，迎來(lái)光明。
假如我會(huì)變，
我想變成一把大傘，
樹立在鄉(xiāng)間的田埂上，
在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了，
就進(jìn)來(lái)歇一歇，
吃個(gè)西瓜，搖搖蒲扇，說(shuō)說(shuō)笑話。
假如我會(huì)變，
我想變成一只小鳥，
在天空中自由自在的飛翔，
飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落，
也沒(méi)有了媽媽的嘮叨：“甄皓偉，給我買東西。
甄皓偉，該學(xué)習(xí)了……”
假如我會(huì)變，
我想變成一座大大的房子，
讓那些無(wú)家可歸的人全都住進(jìn)來(lái)，
一起看電視，玩游戲，晚上一起做美麗的夢(mèng)。
假如我會(huì)變，
我要變成一棵大樹，
為我們的城市制造清新空氣，
如果有人來(lái)砍樹，我就變回人形，
告訴他要少砍樹多種樹的道理，并勸他要做護(hù)林工人。
假如我會(huì)變，
我要變成世界上最精密的地震儀，
能在最短時(shí)間準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)到地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，
及早通知人們做好防備工作。
假如我會(huì)變……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇9
星期天，我和爸爸、媽媽來(lái)到姥姥家，看見姥爺正在門口的空地上挖坑。我好奇地問(wèn)：“姥爺，您挖坑干什么呀？”姥爺說(shuō)：“我儲(chǔ)存兩筐蘿卜。”“儲(chǔ)存蘿卜干什么呀？”“等到春節(jié)的時(shí)候做菜、包餃子用啊�！薄澳俏襾�(lái)幫你吧？”“行啊，那你就幫我往里面放蘿卜和填土吧。”
說(shuō)干就干，等我們挖好坑以后，把蘿卜分兩排整齊的放進(jìn)坑里。然后，姥爺說(shuō)：“接下來(lái)，我們得接水，把坑倒?jié)M。”我不解的問(wèn)：“那又是為什么呢？”姥爺回答說(shuō)：“為了要保鮮，不讓水分流失啊。”我們接了三次水才把坑倒?jié)M。
最后，我把土重新放回去，弄了半天，累得滿頭大汗，姥爺也來(lái)幫忙，終于干完了，我們把坑上面的部分弄成了梯形。這時(shí)姥姥把饅頭蒸好了，我一口氣吃了好幾個(gè)。
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