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        時(shí)間:2021-03-31 08:23:10 三年級(jí)作文 我要投稿

        【必備】快樂六一三年級(jí)作文七篇

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的快樂六一三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        【必備】快樂六一三年級(jí)作文七篇

        快樂六一三年級(jí)作文 篇1

          在六一的前一天,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)。

          那一天,我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁邊插了許多彩旗,我又來到教室,教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫了一些很漂亮的畫……

          這里廣播響了,說:“同學(xué)們,請(qǐng)聽好,活動(dòng)正式開始,找好你的伙伴玩吧。”

          我們聽到后,就飛快地去找伙伴了,我找的伙伴是周宇晗。

          我和她玩的第一個(gè)項(xiàng)目是兩人背對(duì)背夾球,我們開始走得很好,可是,快要到終點(diǎn)的時(shí)候球掉了下來,我們就從出口走了出來。

          我和她玩的第二個(gè)項(xiàng)目是套圈圈,我們拿到了一個(gè)呼啦圈,丟向我喜歡的玩具,可是,沒套著,就只好走了。

          我和她玩的第三個(gè)項(xiàng)目是抓尾巴,那里的老師給我們?cè)谘g系了一條帶子,開始了,我們倆斗了起來,當(dāng)我要抓住她的“尾巴”時(shí),她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開給了我一顆,我們倆笑了。

          你們覺得這個(gè)提前的六一好玩嗎?

        快樂六一三年級(jí)作文 篇2

          今天是“六一”兒童節(jié),媽媽和張阿姨帶著我和毛毛一起去油田樂園玩。

          公園里人山人海,有爸爸媽媽帶著孩子來的,有的孩子,可能是父母沒時(shí)間吧,是由爺爺奶奶帶著來玩的。

          我們玩兒了很多項(xiàng)目,給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸?燔嚒。

          “恐怖宮”里面黑乎乎的,打開第一道門的時(shí)候,我看到里面有很多非常漂亮的`熱帶魚,但是那不是真的,是一些電動(dòng)支架上叉著彩色的圖片在搖動(dòng)。打開第二道門的時(shí)候,我有些害怕,把眼睛閉上了,所以,什么也沒有看到。打開第三道門時(shí),我瞇著眼睛看了一下周圍,啊,太可怕了,牛魔王舉著大刀,像要砍我們,嚇得我趕緊撲進(jìn)媽媽的懷里,一動(dòng)也不敢動(dòng),我聽到前面的小孩子在喊叫,說什么“毛絨絨的大手,我怕”,嚇的我緊緊抱著媽媽不放開。離開恐怖宮的時(shí)候,我的心還在嗵嗵的跳個(gè)不停。

          比起“恐怖宮”,坐上“幸?燔嚒本褪且患喈(dāng)快樂的事了。“丁丁”,一陣鈴響后,車就開了,軌道是波浪形的,車象小船,開起來象海上的小船一樣隨著波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺,就閉上了眼睛,而我,想刺激一下,就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響,該下車了,可我好象還在船上,腳下軟綿綿的。

          我看到遠(yuǎn)處有攀巖和溜索,可是媽媽不讓我們玩,說我們還小,那些運(yùn)動(dòng)還是比較危險(xiǎn)的。真想快快長(zhǎng)大。

        快樂六一三年級(jí)作文 篇3

          六一節(jié)是歡快的樂曲,它充滿歡快的音符和優(yōu)美的旋律!

          六一那天,爸爸媽媽不在家,家里只有我一人。我正當(dāng)閑著沒事干的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),有一堆又黑又臟的衣服。這時(shí),我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)想法,爸爸媽媽平時(shí)上班很辛苦,回家還要做家務(wù),今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想著想著我就開始洗了。

          我先端來一盆水,然后把衣服放進(jìn)水里浸泡,用力搓洗?墒悄俏圹E卻怎么也洗不了,正當(dāng)我憂愁時(shí),忽然想起一本書上寫著只有洗衣服時(shí)加點(diǎn)鹽,污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做,果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會(huì)“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了,書本上的知識(shí)可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑瞇瞇的夸獎(jiǎng)道:“彥瑜洗的衣服可真干凈!

          洗完衣服,我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑,我心想有說不出的高興,這是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!

        快樂六一三年級(jí)作文 篇4

          今天是“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽、弟弟還有我,我們今天去了游樂園,爸爸說普通的游樂園不好玩,所以爸爸說要帶我們一個(gè)非常非常好玩的游樂園,那個(gè)游樂園叫做開心游樂園。

          來到開心樂園,我們來到摩天輪, 我們一起坐上了摩天輪,在飛到最上面的時(shí)候,我真怕自己被甩出去,害怕地尖叫起來。

          離開摩天輪,我們來到了過山車這。爸爸和弟弟坐一輛車,我和媽媽坐一輛車,當(dāng)車子開動(dòng)的時(shí)候,我非常害怕,爸爸說當(dāng)我多坐幾次的時(shí)候就不害怕了。果然,我多坐了幾次,真的不害怕了。

          我們繼續(xù)向前走著,看到許多游人正在劃船。我們也去劃船,一起坐在一只大天鵝上。那里有兩個(gè)踏板,爸爸說讓我來掌握方向,媽媽和他來劃,弟弟坐好,我們玩了很久很久……

          爸爸忽然說了一句,爸爸說:“我們別玩,我們上午十點(diǎn)來的,現(xiàn)在已經(jīng)下午15點(diǎn)了,我們已經(jīng)玩了6個(gè)小時(shí)了!

          我們只好依依不舍地回家了。

        快樂六一三年級(jí)作文 篇5

          六一國(guó)際兒童節(jié)到了,一大早,我們興高采烈的飛奔到操場(chǎng)上集合參加六一慶典活動(dòng)。首先上場(chǎng)的是鼓樂隊(duì),他們演湊的樂曲激動(dòng)人心。接下來輪到表演節(jié)目了,有環(huán)保服裝走秀,有實(shí)小好聲音,還有舞蹈小雞舞等等。

          我參加了環(huán)保服裝走秀,當(dāng)時(shí)我非常緊張,怕走錯(cuò)路線。伴隨著音樂上臺(tái)后,我對(duì)自己說:“不要害怕,我上過舞臺(tái)很多次了。”我充滿了自信心,按照施老師教我的動(dòng)作一個(gè)也沒忘記,表演順利完成。

          下午同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里猜謎語、吃冷飲、看電影度過了美好的一天。。∥遗瓮刻於枷窳还(jié)這么快樂,開心!

        快樂六一三年級(jí)作文 篇6

          明天就是六一兒童節(jié)了,為了慶祝我們的節(jié)日,我們學(xué)校舉行了表演和圖書交易兩項(xiàng)活動(dòng)。先開始發(fā)獎(jiǎng)狀,然后就開始表演節(jié)目了,表演節(jié)目的有幾個(gè)班。先開始表演節(jié)目的是一年級(jí)一班,下一個(gè)表演的是一年級(jí)六班,他們班為我們表演的是“詠鵝”。

          接下來就是我們班表演“春曉”。十二位女同學(xué)跳起了漂亮的舞蹈。下一個(gè)是二年級(jí)同學(xué)為我們表演的“數(shù)字歌”。還有一群小女孩來回答問題,最后一個(gè)問題他們沒回答上來;顒(dòng)結(jié)束后老師讓我們看了很長(zhǎng)時(shí)間動(dòng)畫片。

          下一項(xiàng)活動(dòng)是圖書交易,我看到了許多很好看的書,我用我的零花錢買了四本書。今天的這兩項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我很有意義,讓我學(xué)到許多東西,希望以為的節(jié)日都能這樣過。

        快樂六一三年級(jí)作文 篇7

          炎熱的盛夏隨著時(shí)間的腳步、伴隨著聲聲蟬鳴來到,隨著盛夏輕盈的腳步,大家期待已久的六一也來到大家的身旁,陪大家度過屬于自己快樂的一天,遠(yuǎn)離枯燥的學(xué)習(xí),隨著自己的心聲去放任飛翔。

          今天,老師可是費(fèi)盡了心思想讓我們?cè)谶@個(gè)六一能開心,接下來就讓我們看看吧:

          一上午,老師都是和顏悅色的,失去了往日的威嚴(yán),剩下的只是嬉皮笑臉,直到上午放學(xué)的時(shí)候,老師才告訴我們,下午老師們要為我們舉辦一場(chǎng)“歡度六一”大家聽了都高跳起來歡呼“好耶!”老師說:你們快回去吧,就等待老師給你們?cè)鯓拥捏@喜吧!”

          一到下午,看見許多人帶了很多氣球喝彩帶來,說自己的節(jié)日要重視,一定要把教室打扮得好看一些。接下來,大家在班里大鬧了一場(chǎng),氣球和彩帶的使命就是裝扮黑板,而我和幾個(gè)同學(xué)就畫慶祝六一的黑板報(bào),我們?cè)谏厦娈嬃藗(gè)慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動(dòng)物,走遠(yuǎn)些看美呆了!

          一會(huì)兒,老師來了,老師讓我們把各自的“根據(jù)地”靠墻放,接下來,老師弄了好多節(jié)目和游戲,我們玩的不亦樂乎。在結(jié)束的時(shí)候,老師給我們拍了很多照片,讓照片把這一刻的快樂定格住了。

          下午,太陽把它剩下的余暉都灑落在我們的身上,老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會(huì)就這樣與我們?nèi)掏锤鎰e。

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