關(guān)于三年級的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
四年級的生活即將結(jié)束，這一年給我留下很多快樂的回憶，有一件事更讓我體會到勞動帶來的快樂。
四月初的一天，我和媽媽去大悅城玩兒，我拉著媽媽去逛樂高玩具店，看到了我最喜歡的洛卡偵察車，拿著它左看右看，愛不釋手。可是一看價錢，要三百多元呢，太貴了。
后來的幾天，我心里一直想著那個玩具，情緒有點(diǎn)低落。媽媽發(fā)現(xiàn)了，問我：“怎么悶悶不樂的？”我說：“我想買樂高的洛卡偵察車，只是太貴了�！眿寢屨f：“你可以用你自己掙的工錢買呀�！蔽乙宦牐渤鐾�。我每天取奶、鋪床疊被、洗自己的內(nèi)褲和襪子，每個月媽媽給我四十元。媽媽平時不給我現(xiàn)金，只是記在一個小本子上，說是當(dāng)我自己有需要的時候再給我錢。因為我平時也不花錢，就一直積攢了下來，已經(jīng)有兩百多了。哈！勝利在望啦！
幾天后的一個晚上，媽媽下班回來對我說：“你想要的玩具現(xiàn)在打折呢，只要278元�！甭犃诉@個好消息，我高興極了，媽媽接著說：“機(jī)不可失，你可以先預(yù)支工錢，我會記在賬上的�！�
終于，在我的努力和媽媽的幫助下，我拿到了最愛的玩具。在那一刻，我的心里充滿了成就感和自豪感，原來自己賺錢買東西的感覺這么爽呀。
三年級的作文 篇2
大家好，我叫覃恩宇，今年9歲，是個活潑開朗的小男孩，在南寧市秀田小學(xué)上學(xué)，我是一名三年級學(xué)生。
我有一張圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，一對明亮的大眼睛，兩條細(xì)細(xì)的眉毛，還有一張漂亮的大嘴巴和一個可愛又細(xì)小的鼻子。我是個急性子，老是想在學(xué)校完成作業(yè)，所以寫作業(yè)快，老寫錯字，一放學(xué)就往家里跑。
我的興趣廣泛：溜冰、畫畫、跑步、拉二胡。我最喜歡拉二胡了，因為我發(fā)現(xiàn)拉二胡可以讓人開心、快樂！我大多數(shù)利用課余時間練習(xí)拉二胡，并取得了一定的成績，長大我要當(dāng)二胡家，我要讓世界充滿歡樂！
我的優(yōu)點(diǎn)：愛看書、喜歡參加活動，放學(xué)回家先寫作業(yè)，還養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣；我性格開朗，樂于助人，整天樂呵呵的，同學(xué)請我做事，我總是盡力而為的。我的缺點(diǎn)是不愛發(fā)言，上課有時候愛說話、做小動作，丟三落四的，媽媽說這些毛病對我的成長很不好，我要慢慢改掉。
嗨！這就是我，歡迎大家和我交朋友！
三年級的作文 篇3
每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹木非常茂盛，像仙境一樣美麗。
站在校門前，一眼能看到一個花壇�；▔腥龑樱谝粚佑性S多綠油油的.蔥蘭，開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護(hù)著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字，那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨�；ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽齻冋诤舆吺嶂p子呢�；ㄆ岳镞�開著許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等�；ㄆ詽M地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。
走上三吳橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹，還有許多的桃樹李樹，春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場，那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學(xué)時代成長的樂園，我愛我們的校園!
三年級的作文 篇4
我是一只活潑可愛的小鳥，白天，我在藍(lán)天自由地飛翔。晚上，我生活在一條清澈見底的小溪旁邊的大樹上。小溪里有小魚、小青蛙、小蝦。我每天都跟他們一起玩耍。我開心地過著每一天，生活得幸福極了。
20xx年3月16日
有一天，來了一個小朋友，扔了一個果皮在水里，砸中了一只小蝦，小蝦們圍過來想辦法，一只小蝦說：“我們還是到別的地方住吧，不能再這繼續(xù)住下去了�！庇谑�，小蝦們成群結(jié)隊游走了。
我丟失了一些朋友。
20xx年4月17日
今天，又來了一群小朋友。他們在河邊倒臟水，小魚覺得太臭了，就又游走了，我不想再失去一些朋友，就飛過去問：“小魚，小魚，你們可不可以不走呀？”小魚說：“沒辦法，我們不走會被臭死的�！庇谑牵◆~們也游走了。
我又丟失了一些朋友。
20xx年5月18日
今天，有很多阿姨在小溪里洗衣服，有許多臟泡沫。小青蛙們看不清方向，有的撞了一個大青包。小青蛙們也走了。
我看見我的朋友們都走了，我傷心極了，就去問大雁：“大雁，大雁，我該怎么辦？”大雁說：“你去告訴人們要保護(hù)環(huán)境！”
我這才恍然大悟，拍了拍翅膀，一邊飛一邊喊：“人們呀，你們要保護(hù)大自然，如果我們都走了，你們也不會有好下場。醒醒吧！讓天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的生活更美好吧！”
三年級的作文 篇5
一條田間小溪在田野里歡快的流淌，蜿蜒著流向遠(yuǎn)方，一些樹葉落在上面，變成一只只金色小帆船，隨著溪流向遠(yuǎn)處航行。余暉灑在了小溪上小溪上乏著金光，像披上了一層薄薄的金紗，還有許多各色各樣的斑點(diǎn)，宛如灑在小溪里的寶石，把消息點(diǎn)綴的五彩斑斕。我向小溪扔了一顆石子，石子濺起珍珠般的水花，在陽光下構(gòu)成層層幻影，太陽的一半已經(jīng)沉到地平線下。這是的小溪一半紅，一半綠。白居易的《暮江吟》中說得好：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！毙∠m然不像什么大江大河，卻有一番風(fēng)味，即使技藝高超的畫家也難以畫出這樣的風(fēng)景。
田野里更是一派豐收的景象：一望無際的稻田像鋪了一地的金子。一個個稻穗骨折大肚皮，漲得要破裂似的，一陣風(fēng)吹來，便掀起一陣陣金色的波浪。棉花小列了嘴，高粱笑彎了腰，蘋果樹上長滿了張紅了臉的紅蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。不遠(yuǎn)處有幾位農(nóng)民在收割莊稼，臉上露出了甜甜的笑容。
夕陽收住了最后一絲余暉。天全黑了，只有月光靜靜地瀉在路面上，寂靜統(tǒng)治著這片田野，只有那一輪圓月陪著小溪還在不知疲倦地流著，流著……
秋天的田野，不僅是美麗的，也是富足的。
沒錯，他就是陶淵明?流浪的心緒，從遠(yuǎn)方悠悠的歲月里流抵環(huán)繞于指尖上，那時月下，誰與誰心心相映十指相扣。你是在哪里讀書。遇，那是一種緣，相識相知，都是付出的過程；你悲傷了，世界該有陽光的地方還是很溫暖。隨著葉子的紛飛。一曲十年唱出了我們的感情，雖然我不知道名字，但是我記住了這個人？
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