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      2. 三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-03-28 14:38:45 三年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)三年級(jí)作文300字匯總8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的三年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)三年級(jí)作文300字匯總8篇

        三年級(jí)作文300字 篇1

          小蝸牛的眼睛很小,如果你不仔細(xì)看,看不見(jiàn)。嘴巴也看不見(jiàn)。它的殼是圓的,硬硬的,這有可能就是它的房子。

          一天,我在園子里抓了一些蝸牛,把它放進(jìn)瓶子里,仔細(xì)地觀察它的頭。它那兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,真像兩根天線,輕輕地觸摸一下,它的身子就會(huì)很快地縮進(jìn)殼里,真有趣!我們又觀察它吃草,輕輕地把它放在葉子上,我們用放大鏡看清楚了,它是大口大口地吃起來(lái)……

          我睡了一會(huì),剛醒來(lái),就向放蝸牛的地方跑去。一看,!怎么蝸牛不見(jiàn)了?我東張西望,一看,它已經(jīng)爬到墻上睡大覺(jué)了。我生氣地說(shuō):“你快點(diǎn)給我起來(lái)!否則,我就把你踩扁!起不起來(lái)?”突然,蝸牛慢慢地伸出了頭,好像是說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了,我馬上就起來(lái)。”真有意思。

          還有一次,我在家外捉了一些蝸牛。我一踩,是空的,我又拿了一個(gè)蝸牛,還是空的;我又拿了一個(gè),又是空的……我生氣了,把土里的蝸牛都踩了一遍,竟然都是空的。我又把水澆在了土里,等了一會(huì)兒,所有的蝸牛才慢慢地爬出來(lái),它們爬過(guò)的地方還有一道粘液,我一把就抓住了蝸牛。原來(lái),蝸牛喜歡潮濕的地方!

          這就是我經(jīng)常觀察的蝸牛,雖然它是害蟲(chóng),但我也喜歡蝸牛!

        三年級(jí)作文300字 篇2

          同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái),有的參加跑步比賽,有的參加立定跳遠(yuǎn)比賽,還有的參加接力比賽,加油聲充滿了整個(gè)校園。

          跑步比賽開(kāi)始了,裁判員槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就像勇猛的小豹子一樣飛快地向終點(diǎn)沖去。獲得名次的同學(xué)們歡快地迎著掌聲回到了自己的座位上。

          立定跳遠(yuǎn)比賽也開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們使勁地往前跳,一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn)。比賽結(jié)束了,獲得第一名的同學(xué)高高興興地跑到自己的座位上。

          最后,接力比賽開(kāi)始了,我們二年級(jí)的同學(xué)都到了操場(chǎng)上,我們都很歡快。如果接力賽成績(jī)好的話,我們班就能得團(tuán)體第二名了!過(guò)了一會(huì),裁判員槍聲一響,我們都用力地向前跑,我們就像明星,因?yàn)椴賵?chǎng)下其他年級(jí)的同學(xué)都在為我們二年級(jí)的同學(xué)加油。獲得班級(jí)前三名的同學(xué)興高采烈地回到了自己的位置。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧,我盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)!

        三年級(jí)作文300字 篇3

          我的家鄉(xiāng)在美麗的南北湖,她位于嘉興市海鹽縣,是一處山清水秀的好地方。

          南北湖由一個(gè)南湖和一個(gè)北湖組成,因而得名。南湖和北湖的中間,是一條長(zhǎng)堤,堤岸兩邊種滿了桃樹(shù)和柳樹(shù),每到春天,桃紅柳綠生機(jī)勃勃。因?yàn)楹秃贾菸骱愃,南北湖還有“小西湖”的美稱。

          南北湖的風(fēng)景可美啦!三面群山環(huán)繞,一面朝海。山上草木茂盛,墨綠的、翠綠的、嫩綠的、草綠的,各種綠色薈萃。湖水清澈見(jiàn)底,綠油油的水草像一條條綢帶隨波舞動(dòng);手指長(zhǎng)的小魚(yú)在水中飛快地穿梭著。

          南北湖最美的就是日落時(shí)分了。晚霞火一般燃燒著,夕陽(yáng)像一個(gè)超級(jí)大的咸蛋黃,倒映在水面上,半湖的水都被染紅了,另一半的水面則在晚風(fēng)的吹拂下微微漾起波浪,真應(yīng)了“半江瑟瑟半江紅”這句話。漸漸地,夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)從山坳里沉下去,直到完全沒(méi)了蹤影。天色暗了下來(lái),星星卻一顆顆地從云層中探出了腦袋,在絲絨般的夜空中一閃一閃,像極了一顆顆寶石。

          我的家鄉(xiāng)南北湖真是美不勝收。∥覑(ài)我的家鄉(xiāng)!

        三年級(jí)作文300字 篇4

          假如我是神筆馬良,我會(huì)把華佗等神醫(yī)畫(huà)出來(lái),讓他們治療人們的病,讓每個(gè)人都健康快樂(lè)的生活。我還給這些神醫(yī)貼護(hù)身符,不讓他們被壞人害死,還畫(huà)長(zhǎng)生不老藥給他們吃,讓他們永遠(yuǎn)給人們治病。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)把蜘蛛俠、鋼鐵俠、蝙蝠俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)等超級(jí)英雄畫(huà)出來(lái)讓他齊心協(xié)力達(dá)到邪惡力量,把全世界的犯罪分子一網(wǎng)打盡。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)許多"忘前水”。等兩個(gè)國(guó)家發(fā)生沖突的時(shí)候給他們喝,讓他們都和平友好,團(tuán)結(jié)親兄弟一樣團(tuán)結(jié)。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)去貧窮的鄉(xiāng)村,給那里的小朋友畫(huà)學(xué)習(xí)用具和明亮的教室,畫(huà)食堂、畫(huà)營(yíng)養(yǎng)師天天給他們做好吃的營(yíng)養(yǎng)餐。我還畫(huà)很和藹很好的老師教他們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。還畫(huà)很多美麗的衣服讓他們挑選。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)許多樹(shù),讓這個(gè)世界到處充滿生機(jī)。

          假如我是神筆馬良,我會(huì)讓天下的人都幸福平安的生活!

        三年級(jí)作文300字 篇5

          子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”這句論語(yǔ)的意思是:孔子說(shuō):“能夠在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)有新的體會(huì)與發(fā)現(xiàn),就可以做老師了。”這句論語(yǔ)使我想起了6歲那年的一件事。

          那時(shí),我在油庫(kù)的操場(chǎng)上學(xué)騎自行車,可總也學(xué)不會(huì)。后來(lái),我的朋友樂(lè)樂(lè)出來(lái)騎自行車,看見(jiàn)我在學(xué)車,就對(duì)我說(shuō),先把車子扶正,再把右腳蹬上去,蹬起來(lái)了再上左腳。我照他做,雖然一開(kāi)始我上去后,車把總是歪,但后來(lái)經(jīng)過(guò)練習(xí)車把不歪了,也騎上去了……我學(xué)會(huì)騎車子了! 以后,我經(jīng)常在樂(lè)樂(lè)的指導(dǎo)下練習(xí)。有一次騎車時(shí)我問(wèn)樂(lè)樂(lè):“樂(lè)樂(lè),你怎么知道先扶車把,再上右腳,最后再上左腳呢?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“因?yàn)槲医?jīng)常練習(xí),熟了就知道騎車步驟了呀!薄芭叮蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,“熟練了騎車步驟就可以當(dāng)老師了,對(duì)嗎?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“不,要經(jīng)常練習(xí),就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)!

          這件事說(shuō)明了溫習(xí)舊知識(shí),就可能發(fā)現(xiàn)新知識(shí),懂得新道理!

        三年級(jí)作文300字 篇6

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,森林里的小動(dòng)物們?cè)缭鐏?lái)到森林學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。小動(dòng)物排著整整齊齊的隊(duì)伍從教室出來(lái),坐在操場(chǎng)上。鸚鵡校長(zhǎng)開(kāi)說(shuō)了:“今天是我們森林學(xué)校第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),預(yù)祝大家取得好成績(jī)。”

          跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了。小貓?zhí)h(yuǎn),結(jié)果卻讓它垂頭喪氣,只跳了1.31米。小白兔開(kāi)始跳了,它后腿一蹬,“哇!我跳了2.19米啊!”小白兔高興得大叫起來(lái)。小青蛙上場(chǎng)了,只見(jiàn)它雙腳輕輕一蹦就跳了2.28米。就這樣,小青蛙輕松獲得跳遠(yuǎn)比賽的第一名。

          跑步比賽開(kāi)始了。小鹿,小馬和小豹在起跑線上熱身。過(guò)了一會(huì)兒,小虎裁判吹起了口哨。小豹和原來(lái)一樣快如一陣風(fēng)。小馬想:“小豹已經(jīng)連續(xù)九年第一了,我一定要跑贏它!”這時(shí)小馬像一支離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。拉拉隊(duì)員們有的大聲喊著:“小馬加油!小馬加油!”有的大聲叫著:“小豹必勝!小豹必勝!”最后,小馬沒(méi)有辜負(fù)大家的希望,贏得了第一名!

          其他項(xiàng)目也很精彩!小象取得了杠鈴的第一名,小牛贏得了壘球第一名,小松鼠獲得了攀巖第一名。

          通過(guò)大家的努力,森林運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕了。小馬不服輸?shù)木裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

        三年級(jí)作文300字 篇7

          早晨,太陽(yáng)公公早早起來(lái)上班了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌兒,公雞喔喔直叫。大叔爺爺在晨練,小草醒來(lái)了,伸了個(gè)懶腰,鉆出了大地媽媽的懷抱,十分愛(ài)美的小花在梳妝打扮。

          我和媽媽來(lái)到公園晨練,“啪”,“啪”的聲音把我們引到了打羽毛球的地方,兩位鶴發(fā)童顏的`老奶奶正在PK。只見(jiàn)一位來(lái)個(gè)高球,另一位不慌不忙,瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),來(lái)個(gè)旋轉(zhuǎn)球。那位奶奶退了幾步,來(lái)了個(gè)“低空救球”。

          這下正中對(duì)方的下懷,“啪”一記強(qiáng)有力的扣殺,為自己添了一分。舞劍的人中間有一位老公公,只見(jiàn)他緩慢伸出右腳,飛步向前縱身一躍,猛地一轉(zhuǎn)身,用劍向下劈去,顯得很熟練。

          東湖的湖堤上密密層層的大叔蒼翠挺拔,茂盛的樹(shù)葉綠得逼你的眼,最美的要數(shù)柳樹(shù)了,那綠綠的柳枝倒垂下來(lái),多像姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,風(fēng)兒吹來(lái),美麗的柳枝甩著辮子,跳起了舞蹈。

          風(fēng)兒為她奏起了舞曲。多令人陶醉的舞姿啊!早晨,公園里的美景與人們鍛煉的身影相映成輝,一副生機(jī)勃勃的景象。

        三年級(jí)作文300字 篇8

          想起今天上課的那一幕,我就禁不住笑起來(lái)。到底怎么回事呀!聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          “誰(shuí)來(lái)讀一讀這句話,把你感受到的讀出來(lái)。”老師話音剛落,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手,老師環(huán)視了一周。面對(duì)張婉微笑著做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì),張婉心領(lǐng)神會(huì)充滿自信地讀了起來(lái):熟悉江潮的人告訴我們,船來(lái)了。我們聽(tīng)到這兒都沒(méi)有惡意的大笑起來(lái),連老師也禁不住笑出了聲。因?yàn)樵氖牵菏煜そ钡娜烁嬖V我們,潮來(lái)了!此時(shí)的張婉臉漲得通紅通紅的,愣愣地站在那里。過(guò)了幾秒種她才緩過(guò)神來(lái),不好意思的裂開(kāi)小嘴笑了。老師擺了擺手,教室里靜了下來(lái)。“寶貝呀!寶貝!讀書(shū)要看清字,你認(rèn)真看一看,這個(gè)字讀“潮”不讀船。如果真的船來(lái)了,潮也跟著來(lái),那船不就翻了嗎?”老師邊作動(dòng)作邊對(duì)張婉笑著說(shuō),同學(xué)們聽(tīng)到這又都大笑起來(lái)。

          我們的課堂有意思吧!想和我們一起享受這份快樂(lè)嗎?趕快加入我們?nèi)?6)班吧!

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