【熱門】三年級(jí)作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
有一種樂(lè)器,它有22根弦。它的聲音時(shí)而清脆像泉水,時(shí)而洶涌像洪水,時(shí)而又平坦像涓涓溪水。這就是神奇的古箏!
古箏也是我的好朋友。記得我第一次來(lái)到古箏房,一聽到美妙動(dòng)聽的古箏聲,我就喜歡上了古箏。剛開始我只能用一只手彈,古箏的琴弦很硬,我有點(diǎn)彈不動(dòng),手都彈紅了,還留下了一個(gè)個(gè)小印子,腦海里有一個(gè)聲音說(shuō):“這么疼,放棄吧!”但是另一個(gè)聲音說(shuō):“一定要加油,不能放棄!”為了自己的夢(mèng)想,我咬咬牙堅(jiān)持彈。彈著彈著,我可以用兩只手彈了。我撥動(dòng)一根弦,就像一只小鳥在唱歌;我又刮了另一根弦,又像另一只小鳥來(lái)合唱;我不停地彈奏著,就像森林里在舉辦音樂(lè)會(huì)。
經(jīng)過(guò)幾年的努力,我學(xué)會(huì)了很多歌曲。從簡(jiǎn)單的兒歌《小星星》到較難的古箏典奏《天空之城》、《星月神話》等。學(xué)習(xí)古箏,讓我得到了一雙靈巧的手,還讓我學(xué)會(huì)了耐心。
我就是這么一步一步攀爬上去,不怕任何困難,不怕任何辛苦,我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了,古箏也成為我最好最好的朋友!
三年級(jí)作文 篇2
昨天中午,我的肚子突然很疼很疼,而且是那種會(huì)有殺豬般的聲音從嘴巴里蹦出來(lái)的疼。
“爸爸,我肚子痛死了,趕快陪我去看病。 蔽艺f(shuō)話都沒(méi)標(biāo)點(diǎn)了。爸爸說(shuō):“等我吃完飯?jiān)倥隳闳グ伞!薄皠e磨蹭了,我都受不了啦!”爸爸被我的獅吼功嚇到了,連忙說(shuō):“好好好,我這就陪你去。”
到了醫(yī)院,醫(yī)生問(wèn)我怎么了,我說(shuō)肚子疼,在肚臍下面,并且還指了指大概的位置,醫(yī)生看了看,讓我先去驗(yàn)血和做B超,聽了醫(yī)生的話我心里一驚,要抽血,會(huì)不會(huì)痛,如果哭了,別人肯定會(huì)笑話我。想著想著,就很快輪到了,我提心吊膽的進(jìn)去。然后又轉(zhuǎn)念一想,我是男子漢大丈夫,又不是男子漢大豆腐,怕什么!于是我鼓起勇氣,伸出手臂,讓護(hù)士阿姨抽,咦,竟然沒(méi)那么痛,護(hù)士阿姨還表?yè)P(yáng)我勇敢呢!這著實(shí)讓我竊喜。我提著的心總算放下了。
該做B超了,醫(yī)生讓我先喝飽了水,然后用儀器在我肚子上劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去,像一個(gè)人在肚子上溜冰。做完這些后,我們又回到醫(yī)生那里,給我配了些藥,還告訴我回家需要好好休息。
以后我一定要好好鍛煉身體,把免疫力提高上去,這樣就不會(huì)生病了。
三年級(jí)作文 篇3
池塘里的人已經(jīng)有很多了,他們有的捉蝌蚪,有的抓泥鰍,有的摸大蝦……
我想抓一條泥鰍,就在水里摸呀摸,哎,有個(gè)軟軟的東西,呀!難到是摸到水蛇了,我鼓起勇氣把它拿起來(lái),一看,原來(lái)是條泥鰍,我的心才落了下來(lái)。我把泥鰍放到了水桶里,又在水里摸了起來(lái),“呀”我的腳好癢呀!低頭一看,是一條小魚正在親我的腳呢,我只一拿,這小魚就不敢在威風(fēng)了。嘿,那邊一個(gè)男孩在池塘邊的草叢中蹲著,好像在看什么。我走過(guò)去,只見(jiàn)男孩努努嘴,我看了一下,原來(lái)是一只青蛙不甘束手就擒。突然,男孩猛的朝著青蛙跳去,青蛙很靈敏,只一跳就躲過(guò)了,然后跳遠(yuǎn)了。而男孩卻摔了一個(gè)大跟頭,我忍不住哈哈大笑。男孩不但沒(méi)有生氣,自己也跟著笑了。
三年級(jí)作文 篇4
一張圓圓的臉,一頭齊腰的長(zhǎng)發(fā),笑起來(lái)臉上有兩個(gè)淺淺的梨渦,眼睛特別小,這便是我。別看我長(zhǎng)得這么可愛(ài),其實(shí),我是一個(gè)名副其實(shí)的女漢紙。
別人都說(shuō)女漢紙是一種奇葩的生物,可我不這么認(rèn)為,反而,我挺瞧不起那些柔柔弱弱的女生,受一點(diǎn)點(diǎn)委屈就哭鼻子,有什么好哭的嘛!
說(shuō)起我的特長(zhǎng),其實(shí)很好辨認(rèn),因?yàn)椋阒灰獜倪h(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)穿著道服、道鞋,扎著高高馬尾辮的女生就知道這一定是我。對(duì)!你沒(méi)猜錯(cuò)!我是“跆拳道女漢紙”!不要問(wèn)我現(xiàn)在是什么級(jí)別,我會(huì)告訴你我已經(jīng)一步一步“爬”到綠帶了!現(xiàn)在我的目標(biāo)是:考上黑帶!
我是金牛座,所以我的脾氣像牛一樣暴躁。又因?yàn)槲医旭右,所以大家也給我起了一個(gè)外號(hào)——芹菜!
以前,只要那些男生一喊:“芹菜!”,我一定會(huì)暴跳如雷,一定要沖上去把他揍個(gè)滿地找牙才肯罷休。不過(guò)現(xiàn)在,大家喊我芹菜我也會(huì)覺(jué)得很親切,甚至有時(shí),我自我介紹時(shí)也會(huì)說(shuō)我叫“芹菜”。
還有,我從出生開始就有嚴(yán)重的“裙子過(guò)敏癥”,逛商場(chǎng)從來(lái)不看裙子,媽媽給我買的花裙子我也不沾。
這就是我,一個(gè)學(xué)跆拳道名叫“芹菜”的女漢紙!
三年級(jí)作文 篇5
昨天晚上,我照例去輪滑場(chǎng)地上課,我們中級(jí)班學(xué)員主要練“T形剎車”,兩位高級(jí)班的“小教練”教我們練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,任教練讓我們測(cè)試,其他同學(xué)都發(fā)揮得不理想,只有我表現(xiàn)不錯(cuò)。
下課了,我們排好隊(duì)齊聲說(shuō):“教練再見(jiàn)!”任教練說(shuō):“同學(xué)們?cè)僖?jiàn),羅陸煦留下來(lái),其他同學(xué)解散!蔽页粤艘惑@,心想:是不是做得不好,要留下來(lái)補(bǔ)課?就在我忐忑不安的時(shí)候,任教練做了一個(gè)“旋轉(zhuǎn)過(guò)樁”的動(dòng)作,這是高級(jí)班的`課程內(nèi)容。任教練問(wèn)我:“這個(gè)會(huì)嗎?”我說(shuō)不會(huì),他就讓我學(xué)。任教練在前面示范,我跟著練習(xí)。做完一次,任教練說(shuō):“你動(dòng)作還可以,要注意分清左右,速度要快!蔽衣犃诉B連點(diǎn)頭,牢牢記住教練的話,繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)。又練了幾次,我感到累了,腳下的輪滑鞋越來(lái)越沉重,這時(shí),我在心里對(duì)自己說(shuō):“加油,堅(jiān)持到底,就是勝利!”我振作精神,練了一次又一次,終于順利把“旋轉(zhuǎn)過(guò)樁”完整做下來(lái)。任教練看見(jiàn)了,臉上露出了滿意的笑容。
通過(guò)這次練習(xí),我進(jìn)軍“高級(jí)班”的目標(biāo)又近了一步,今后,我要更加努力練習(xí),爭(zhēng)取早日成為高級(jí)班的一員。
三年級(jí)作文 篇6
在我年幼的時(shí)候,有一件非常令我忍不住笑的一件事。
大家小時(shí)候應(yīng)該都非常喜歡吃糖,我也不例外,就在我小的時(shí)候因?yàn)榭偸窍矚g吃糖,可媽媽又怕我蛀牙,所以每天都規(guī)定我每天只能吃一顆糖,但是每天吃很多糖的我,改為只能吃一顆糖,有一些不適應(yīng)。
于是我想到了幾條妙計(jì),第一條那就是趁他們都出去的時(shí)候,趁機(jī)從藏糖的地方拿出糖來(lái)吃,可是我找了一個(gè)地方,又找了一個(gè)地方,總是沒(méi)有看見(jiàn)我最想要的糖罐,第一次失敗了,我又開始了第二條妙計(jì),我的計(jì)劃是每天都儲(chǔ)存一顆糖,等到一段時(shí)間后,把儲(chǔ)存下來(lái)的糖拿出來(lái)一飽口福,可是才過(guò)了兩天,我就已經(jīng)按耐不住了,把兩天的糖果全部拿出來(lái)吃掉了,只可以進(jìn)行第三條妙計(jì)了,我找到一個(gè)空曠的地方,拿出一顆糖把它埋在了地下,以后的每一天都跑到底下,施肥,澆水,過(guò)了幾天,我原以為它已經(jīng)生根發(fā)芽了,可是我到底下一看還是什么都沒(méi)有,我沒(méi)有放棄,還是接下來(lái)施肥,澆水。
過(guò)了兩個(gè)星期之后,我已經(jīng)沒(méi)有多大耐心了,于是,想吧埋在地下的糖挖上來(lái),可是我無(wú)論怎么挖,也沒(méi)有挖到糖,只挖到了一張?zhí)羌垺?/p>
過(guò)了兩個(gè)星期之后,我已經(jīng)沒(méi)有多大耐心了,于是,想吧埋在地下的糖挖上來(lái),可是我無(wú)論怎么挖,也沒(méi)有挖到糖,只挖到了一張?zhí)羌垺?/p>
三年級(jí)作文 篇7
我的家里種著許多植物,有美麗的金邊吊蘭、香氣正濃的梔子花,還有小簇小簇的酸酸草,但我我最喜愛(ài)家里平凡而不起眼的蘆薈。蘆薈身披一身翠綠的外衣,身上還有許多刺,像一把利劍直指藍(lán)天,使許多小動(dòng)物都望而生畏。
深綠色的光澤與大自然渾然一體,讓人的視覺(jué)油然而升一種原始美感。蘆薈雖然沒(méi)有茉莉花的清香,沒(méi)有芒果的濃郁,沒(méi)有香蕉的香甜,但是它擁有途廣泛用途:1.它有美容的作用。它能改善皮膚的質(zhì)地,營(yíng)養(yǎng)皮膚,保持皮膚的白皙、嫩滑、紅潤(rùn)和光澤;2.家中養(yǎng)一盆蘆薈,可以起到常備用的作用。如遇刀傷、燙傷、燒傷、扭傷或蚊蟲叮咬,折取一段蘆薈,涂抹在傷口處,有治療的作用;3.蘆薈還有藥用。如增強(qiáng)人體抵抗力及抗炎、殺菌的作用;4.蘆薈還被稱為維生素、礦物質(zhì)的寶庫(kù),可以補(bǔ)充人體所需的這些物質(zhì)。蘆薈不僅用途廣泛,而且還有極強(qiáng)的耐旱及再生能力。記得有一次,我家里正養(yǎng)著一盆蘆薈。那段時(shí)間,媽媽我和媽媽一起回老家游玩,沒(méi)時(shí)間打理這盆蘆薈,過(guò)了十幾天,我們?cè)偃ァ疤酵彼鼤r(shí),發(fā)現(xiàn)它不但沒(méi)有旱死,而且更翠綠了,我在轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看其它植物,它早已垂頭喪氣,渾身都是黃葉。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這株蘆薈的生命力可真頑強(qiáng)!”
是啊,要是在生活中,我們也能學(xué)習(xí)蘆薈這種頑強(qiáng)的能力,那該多好啊!我愛(ài)家鄉(xiāng),但更愛(ài)家鄉(xiāng)的蘆薈。
三年級(jí)作文 篇8
一身扇形橘黃的鱗,五片紙一樣薄的鱗,加上剪刀般分叉的尾巴,湊成了歡快可愛(ài)的錦鯉。
我家的魚缸里有兩條錦鯉,一條大,一條小,仿佛孿生弟兄一般。他們?cè)隰~缸里歡快的暢游著,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。有時(shí)小雨在前,大魚在后;有時(shí),大魚領(lǐng)頭,小魚尾隨。仿佛在玩,開火車的游戲?此麄兺娴媚敲撮_心,我也十分開心。
為了布置他們舒適的家,我準(zhǔn)備了:小石頭,潔白的石頭,長(zhǎng)條的石頭,塑料石頭,但住的一個(gè)螺絲殼。把這么多東西放進(jìn)魚缸后,兩只錦鯉又是搖鰭,又是張嘴。仿佛在說(shuō):“主人謝謝你,為我們打造了一個(gè)舒適的家!
以前,我本來(lái)有4條錦鯉的。3條紅的。1條黑的,可是,它們都得了“皮膚尾鰭充血病”因?yàn)闆](méi)有及時(shí)治療,死掉了兩條,我非常傷心,恨不得把病魔統(tǒng)統(tǒng)殺死。但我又萬(wàn)分焦急,忙去問(wèn)賣魚人。他賣給我一包呋喃西林;氐郊,我把藥粉投入魚缸中。過(guò)了幾天,它們的病全好了,我高興得跳了起來(lái)。
有時(shí),我把手指靠著魚缸邊沿一圈一圈一圈的饒,它們也以“開火車”的形式跟著我繞。
啊!多么可愛(ài)的錦鯉!
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