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      2. 三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-03-27 18:26:43 三年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】三年級(jí)作文300字匯編七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。

        【推薦】三年級(jí)作文300字匯編七篇

        三年級(jí)作文300字 篇1

          今天早上,我打開(kāi)電視機(jī)觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。

          首先,畫(huà)面上出現(xiàn)了雜交水稻專(zhuān)家袁隆平教授,他一生為了研究雜交水稻,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的經(jīng)歷。此時(shí)此刻,我想:我長(zhǎng)大以后也要像袁隆平教授一樣。為了夢(mèng)想而奮斗。

          接著,班長(zhǎng)豆豆請(qǐng)上了李連杰老師,李連杰老師給我們介紹了他不同年齡段有不同的夢(mèng)想,他小時(shí)候是想練武術(shù),幫家里分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),等他再大一些時(shí),他又想拍電影向世界傳播中國(guó)武術(shù),等他20歲時(shí),拍了第一部電影《少林寺》。當(dāng)他遇到了海嘯,是社會(huì)各界人士幫助了他和所有遇難的人,從那時(shí)起,他的夢(mèng)想又是想用感恩的心回報(bào)社會(huì),為社會(huì)公益事業(yè)而貢獻(xiàn)自己的力量。他現(xiàn)在的夢(mèng)想是向世界傳播中國(guó)太極拳而努力。

          我最感動(dòng)的是楊孟衡和劉偉,因?yàn),他們雖然失去雙臂,但他們的夢(mèng)想還在,他們用雙腳代替雙手來(lái)完成夢(mèng)想,這種精神多需要我們來(lái)學(xué)習(xí)。

          我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名優(yōu)秀教師,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多人才,讓他們?cè)谧鎳?guó)各地不同的崗位上,為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。從今天起我要為自己的夢(mèng)想而更加努力。

        三年級(jí)作文300字 篇2

          今天下午,我們班可熱鬧啦!因?yàn),從別校老師要來(lái)教我們魔術(shù)和手工。老師教我們的第一個(gè)魔術(shù)是“喜結(jié)良緣”,只見(jiàn)老師用右手的大拇指和食指撐起鐵鏈,然后拿出一個(gè)環(huán)兒,再往上一提,環(huán)兒立刻就被栓住了。同學(xué)們大驚失色,都在想:這是怎么回事呢?老師說(shuō):“這是因?yàn)槲业沫h(huán)兒快到中指時(shí)中指的關(guān)節(jié)要碰一下環(huán)兒,環(huán)兒改變了方向,就栓上去了”。哦!原來(lái)是這樣!同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

          第二個(gè)魔術(shù)是“神奇杯”,老師拿出一個(gè)黑色瓶子打開(kāi),只見(jiàn)里面有一個(gè)紅球,把它拿出,再蓋上,使點(diǎn)魔法,再打開(kāi),“哇!又有一個(gè)紅球”!我們非常吃驚!老師告訴我們:“這是魔術(shù)道具,它是有兩層的,一層是一半兒紅球,一半是能拿下來(lái)的”。原來(lái)奧秘在這。還有三個(gè)魔術(shù)“穿梭錢(qián)幣”,“心靈感應(yīng)”,“三仙歸洞”都很神奇好玩,我最喜歡的是“心靈感應(yīng)”,因?yàn)椴轮袆e人想的數(shù)字是多么高興啊!

          最后,我們手工做了陶瓷,我做的是七歪八橫的“劉寧萱”牌古董陶瓷。今天是我上的最開(kāi)心的一課。

        三年級(jí)作文300字 篇3

          星期六的趣味語(yǔ)文班,程老師帶我們玩畫(huà)鼻子的游戲。

          我們開(kāi)始玩游戲了,心情特別激動(dòng)!程老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)特大的臉,上面有頭發(fā)、眼睛、嘴巴,但是沒(méi)有鼻子。我納悶地想:”如果人沒(méi)了鼻子那多可憐呀!“所以我決定要幫他畫(huà)上一個(gè)鼻子。

          老師拿出一塊紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我的心怦怦直跳。接著,我被轉(zhuǎn)了十幾圈。就在我頭暈眼花的時(shí)候,老師給了我一支粉筆,我哪還能找對(duì)方向畫(huà)啊。我走到了門(mén)邊的書(shū)架旁,用手一碰,不對(duì),才明白走錯(cuò)路了。于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身朝反方向走,終于摸著黑板了,依樣畫(huà)葫蘆地憑感覺(jué)畫(huà)鼻子,只聽(tīng)一陣哄堂大笑,我忙扯開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,我居然把鼻子畫(huà)在嘴巴邊上?鞓(lè)的幾分鐘也吸引了同學(xué)們的注意力。不一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都上去玩了。不過(guò),他們和我一樣都沒(méi)畫(huà)準(zhǔn)。

        三年級(jí)作文300字 篇4

          今天是星期六天氣不冷不熱多云轉(zhuǎn)陰。媽媽帶我去她的學(xué)校觀(guān)看運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          一進(jìn)學(xué)校操場(chǎng)上人山人海仿佛一只只螞蟻在操場(chǎng)上跳舞。

          開(kāi)幕式開(kāi)始了首先向我們走來(lái)的是鮮花隊(duì)她們身穿白色的衣服黑色的裙子揮舞著五彩繽紛的鮮花向我們揮手致敬;接著向我們走來(lái)的是紅旗隊(duì)他們穿著軍裝手中舉著鮮艷的五星紅旗在白云和藍(lán)天的映襯下五星紅旗顯得更加鮮艷壯麗。接下來(lái)是每個(gè)班級(jí)的方陣有的穿著校服舉著亮晶晶的花環(huán);有的手舉著綠色的圓環(huán)和白鴿它們代表著和平;有的手里拿著五顏六色的氫氣球同時(shí)放手飛向天空意味著放飛希望;還有的舉著奧運(yùn)五環(huán)他們要向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)……同學(xué)們個(gè)個(gè)步伐整齊喊著響亮的口號(hào)精神抖擻。

          比賽開(kāi)始了喇叭里放著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》操場(chǎng)上熱鬧非凡。我看見(jiàn)許多的運(yùn)動(dòng)員正在激烈的比賽:跑步的同學(xué)用自己最快的速度沖向終點(diǎn);跳遠(yuǎn)的同學(xué)使勁蹬地跳得很遠(yuǎn);扔鉛球的同學(xué)更賣(mài)力使勁地把鉛球扔向前方他們一個(gè)比一個(gè)扔得遠(yuǎn)……運(yùn)動(dòng)員們的成績(jī)是他們用辛勤的汗水換來(lái)的這是多么的辛苦多么的不容易。

        三年級(jí)作文300字 篇5

          我在新密市我的一所小學(xué)上學(xué),我把我的學(xué)校當(dāng)成了我的.智慧家園。

          我的學(xué)校位于新密市西邊,在青屏街區(qū),是新密市相對(duì)來(lái)說(shuō)比較繁華的一條街區(qū)。

          進(jìn)入我的學(xué)校,映入眼簾的是翩翩起舞的風(fēng)車(chē),走完臺(tái)階就來(lái)到升旗臺(tái),我們每周一都會(huì)在那里升旗,升旗臺(tái)的右邊就是草坪,升旗臺(tái)的前面就是教學(xué)樓,我們就是在那里學(xué)習(xí)的。

          春天,我的學(xué)校里到處都是小花小草,有很多的小朋友在草坪上玩耍,有的在翻跟頭,有的在摔跤,還有的小朋友們躺在草坪上,懶洋洋的,可熱鬧了,等到上課,所有的小朋友們都是滿(mǎn)頭大汗,但是到上課,老師讓我們休息5分鐘,老師對(duì)我們可親了!

          夏天,天氣可熱了,可我們還在外邊玩耍,上課,我們還是滿(mǎn)頭大汗,可是老師把空調(diào)打開(kāi)了,我們?nèi)喽奸_(kāi)心了起來(lái)。

          秋天,可涼快呢,上體育課的時(shí)候,體育老師教我們放風(fēng)箏,結(jié)果,不到一會(huì)兒,我們?nèi)喽紩?huì)放風(fēng)箏了。

          冬天,是最熱鬧的季節(jié),每節(jié)下課都會(huì)有許多的小朋友們下來(lái)玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的堆雪球,玩的可開(kāi)心了。

          這就是我的智慧家園。

        三年級(jí)作文300字 篇6

          今天是學(xué)作文的日子,我早早地來(lái)到青少年宮上課。

          上課了,“腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲正式開(kāi)始!”汪老師響亮的聲音在教室里響起,她故弄玄虛地說(shuō),“金、木、水、火、土,誰(shuí)的腿最長(zhǎng)?”我在心里暗暗說(shuō):“嘿嘿!我知道這個(gè)謎底,它不就是火腿腸(長(zhǎng))嗎!”這時(shí),老師環(huán)視了一下我們,請(qǐng)周嘉烙來(lái)回答。周嘉烙也許沒(méi)想好,他慢慢地站起來(lái),想了好一會(huì)兒,才吞吞吐吐地說(shuō):“我……我認(rèn)為水的腿最長(zhǎng),因?yàn)樗囊晦嗑拖襁~出去的一條腿,長(zhǎng)長(zhǎng)的!焙俸伲f(shuō)得倒是有根有據(jù),可離答案差了十萬(wàn)八千里呢!我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái)。周嘉烙剛坐下,應(yīng)家煒就把手舉得高高的,果然,老師讓他回答!拔艺J(rèn)為木的腿最長(zhǎng),因?yàn)槟敬順?shù),樹(shù)很高很高。”這回我可忍不住啦,咯咯地笑了起來(lái)。頓時(shí),汪老師瞄準(zhǔn)了我:“宋玄燁,就請(qǐng)你說(shuō)吧!蔽倚判氖愕亓脸鰜(lái)答案。

          隨即教室里響起一陣熱烈的掌聲,我向同學(xué)們笑了笑,心里那得意勁可是飛上了天!

        三年級(jí)作文300字 篇7

          今天,我讀了《狐貍和山羊》的故事。故事講得是,有一只狐貍不小心掉進(jìn)了一口水不太深的井里,怎么爬也爬不上來(lái)。

          正在這時(shí),一只山羊路過(guò)這里口渴了,便問(wèn)狐貍:“狐大哥,井里有水嗎?”狐貍一聽(tīng),心想:這真是個(gè)好時(shí)機(jī)。便大聲說(shuō)道:“羊大哥,這里的水很甜,你快來(lái)嘗一嘗吧!”山羊聽(tīng)后馬上跳到井里喝了個(gè)夠。狐貍見(jiàn)山羊喝飽了,便向前問(wèn)道:“羊大哥,你打算怎么出去呢?”山羊一聽(tīng),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“這怎么辦呢?”狐貍想了想說(shuō):“辦法就是……”“狐大哥,你趕快說(shuō)呀!”山羊著急地說(shuō)。“就是你把腳趴在井壁上,讓我蹬上去,我再把你拉上來(lái)。”狐貍裝模作樣地說(shuō)道。山羊聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)!對(duì)!真是個(gè)好辦法!鄙窖蝰R上把前腳趴在井壁上,狐貍蹬了上去,還沒(méi)等山羊說(shuō)話(huà),它就頭也不回地走了。

          讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做任何事情之前,都要考慮好事情的發(fā)展方向,做好充足的準(zhǔn)備,不要學(xué)山羊喲!

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