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      2. 三年級的作文

        時間:2021-03-27 17:52:07 三年級作文 我要投稿

        【熱門】三年級的作文合集7篇

          在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級的作文7篇,歡迎大家分享。

        【熱門】三年級的作文合集7篇

        三年級的作文 篇1

          星期五的上午,下起了雨。

          在去學校的路上,我看著這連綿不斷的雨好似是細針。過了一會兒,雨下大了,又好像是一顆顆透明的珍珠。雨落在了車頂上,“啪嗒.啪嗒”就像是梧桐樹上的果子落了下來,聲音可大了。

          下了車,我撐起了傘,我看著雨滴,覺得它就像無憂無慮的孩童。他要落下時,左看看,右瞧瞧,沒有目的的落下,它把落下時的地點當做滑滑梯,快速的滑了下來,好不悠閑!它又是一位舞者,它在空中飛舞,以輕快的動作下落,在碰到東西時,它把它當做碰碰床,“啪”的一聲,又反彈回了天空。它還是一位音樂家,它落在不同的物體上發(fā)出了不同的聲音,“咔嚓,啪嗒,嘀嗒”變成了優(yōu)美的旋律。

          下午,雨停了。但空中還彌漫著雨的味道。

          

        三年級的作文 篇2

          游泳健將、班級跳繩王、愛運動、羽毛球高手哇!這是誰這么擁有那么多關于運動的頭銜?是我!如果你第一次看見我,總覺得我比較瘦,但是很高。知道我為什么這么瘦?是因為我有一個運動計劃!每天我都要轉(zhuǎn)一下呼啦圈,除了轉(zhuǎn)呼啦圈,我在夏天的時候,還會在柳江河穿梭呢!就因為這樣,我在20xx年的時候還得過柳州市小學生游泳比賽仰泳第七名的好成績呢!

          我除了愛轉(zhuǎn)呼啦圈和游泳以外,我還喜歡跳繩、溜冰、羽毛球呢!在我們學校舉行運動會三年級跳繩比賽的時候,我一舉拿下跳繩比賽女子組第二名的好成績。我在小區(qū)里面,我的羽毛球技術可是數(shù)一數(shù)二的。在20xx年,我奪下了少年組第一名的成績!冬天的時候我喜歡溜旱冰,我現(xiàn)在的技術可是連高手也未必比得上我呢!除了上面這些運動,我還喜歡跑步。我跑步的技術并不像打羽毛球這么好,可是我現(xiàn)在努力練習,將來我一定能超越更多人!

          看完了大家肯定覺得我是一個只會運動而學習成績差的孩子,就用一句話來說,你們眼中的我純屬四肢發(fā)達,頭腦簡單的類型。NO,NO,NO!其實別小看我,我可是得過我們學校三年級的英語默寫亞軍呢!除了英語,我的語文和數(shù)學成績也不差,我的作文經(jīng)常被老師范讀,我還是數(shù)學課代表呢!

          除了這些特長,我還會做一些小手工。我做過的手工,不是送給別人就是給家人玩。每次大家拿回家一天,第二天肯定是說我的手工做得太好了或者說是我可以去把這個拿去申請諾貝爾獎了,家人也是每次都把我的手工好好的保存,現(xiàn)在我做的手工都能塞滿一個書架了!

          我喜歡植物,我經(jīng)常摘幾朵野花來作為我制造手工的原料。家里也種了很多的花,我把那些葉子輕輕摘下來,然后拿出一張硬卡紙來,弄一會兒就變成了一個精美的書簽!我喜歡看書,我把那些書簽放在書里,樹葉露出來,就像書是一個枝干,樹葉變成了一個可愛的嫩葉,我經(jīng)常這樣看看得很著迷。

          這就是我的`特長和我喜歡的東西!你知道我的特長了嗎?現(xiàn)在你想和我交朋友了嗎?

          三年級:王映婷

        三年級的作文 篇3

          丁零零……”一陣清脆的鈴聲把我從夢中叫醒。哦,原來是我床頭邊上的那只小鬧鐘在催我起床呢!

          床頭的那只小鬧鐘整個身子都是一種金黃的顏色。臉盤又大又圓,還在邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊。在陽光的照射下,它發(fā)出燦爛奪目的光芒。圓圓的小臉上寫著1到12這十二個數(shù)字。在白色底盤的襯托下,這十二個數(shù)字醒目極了。小臉的中央有一片片用黃金打成的花葉。鐘面上還有三個人在賽跑。那是三個不同樣子的人,它們有高矮之分,胖瘦之別。這三個人在日夜不停地跑著,誰也不愿意單獨休息。它們你追我趕,跑得不亦樂乎。,同時,那鐘還不住地發(fā)出了“滴答滴答”的響聲。小鬧鐘的頭上有一對大眼睛。眼睛的中間有一個鼻子。眼睛和鼻子一旦動起來就會不停地歌唱。

          別看這小鬧鐘是那么小,但它在我的生活里面卻給了很大的幫助。每當我貪睡時,小鬧鐘就會響個不停,好像在大聲說:“小主人,快起床!要不然就要遲到了!”這時,我會馬上起床,趕緊穿衣、洗漱、吃飯、上學。在學習上,小鬧鐘也給了我很大的幫助。每當我學習走神的時候,小鬧鐘那滴答滴答的聲音好像在催促我趕快學習,別浪費時間,也好像在對我說:“時間如流水,一去不復返,你一定得抓緊呀!”這時,我會排除雜念,認真學習。這時,我再看看那只小鬧鐘,它仿佛正在對我笑呢!于是,我從心里感謝它。我會用抹布,再擦擦它的身子……你看我和小鬧鐘是多么好!

        三年級的作文 篇4

          “上手工課嘍!”我們的心里如開了花兒一樣的美。

          做什么呢?手工老師告訴我們,要做一個在海邊生活的鱷魚。

          老師一步步教我們:用準備好的彩泥先在圓形的紙板上均勻地涂上一層藍色的彩泥,還要留下一部分涂上棕色的彩泥。我左推推、右推推,哦,藍色的大海和平坦的陸地展現(xiàn)在我面前。老師又指導我們:用藍色和白色的彩泥混在一起,搓成細條貼在海面上。波浪隨風起伏,我仿佛聞到了海風的味道,聽到了海浪的吟唱。

          大海和沙灘里怎么能沒有主角呢?開始做鱷魚啦!我拿出綠色的彩泥搓成辣椒形,壓扁后放在大海和沙灘上,白色和黑色的彩泥揉成小球輕輕地放在鱷魚的頭上。為了更加逼真,我還用工具在眼睛上鉆了兩個小孔呢。四個小短腿做好了,鱷魚可以自由地爬行了,微微彎曲的小尾巴還沖我一擺一擺的呢。我仔細看著小鱷魚,好像還缺點什么呢?對了,我要給鱷魚做一個最新版的“耳機帽子”,還要在身上放幾個紅紅的小豆豆。哈哈,小鱷魚真好看呀!

          “孩子們,自由創(chuàng)作打扮你的作品吧!”歐耶,我可以大展身手了。我要把沙灘裝飾得萌萌噠!沙灘上要有奇形怪狀的石頭、粗狀的大樹還有芬芳的小花。我花了好長時間做了一朵美麗的荷花,放在大海邊。荷花給大海增添了無限生機,小花老師對我的創(chuàng)意贊嘆不已!

          看著眼前的作品,我不由得大喊一聲:“真美。∥业男(chuàng)意!”

          “咔嚓”“咔嚓”老師給我們的作品拍下來,留下了永久的紀念。期盼下一節(jié)手工課的到來。

        三年級的作文 篇5

          星期天,我在家里寫作業(yè),外面小朋友的嬉戲聲讓我怎么也坐不下來。但媽媽有規(guī)定,寫不完作業(yè)是不準出去玩的。無奈我只好用手捂著耳朵,可是外面誘惑的歡笑聲直我耳朵里鉆,我無法讓自己安靜。唉!要是房子有隔音的墻那該多好啊。

          于是,我突發(fā)奇想,設想了一種新型的多功能墻,它既能為人們遮風擋雨,又能滿足人們的各種需求。

          首先,這種墻要有非常好的隔音能力。即時您家旁邊有座工廠,您在家里也聽不到機器的轟鳴聲。更不必擔心鄰家裝修而發(fā)出刺耳的電鋸聲和嘈雜的木工聲了。另外墻里裝有微型電腦,您可能根據(jù)您的要求選擇不同的功能。當火熱的夏天來臨,您一按按鈕,室內(nèi)馬上涼風習習;當外面雪花飛舞、天寒地凍時,您在室內(nèi)感受到的卻是陽春三月。

          其次,多功能墻不僅僅用于住宅,而且被廣泛地用于工礦,企業(yè)和辦公大樓。尤其是一些特殊的單位,比如:醫(yī)院、學校等。特殊功能的隔音墻為病人提供了一個相對安靜的修養(yǎng)環(huán)境,有利于病人盡快恢復健康。新型的學校也為學生排除了外界的干擾。你瞧,一年一度的高考開始了,每一位考生都喜形于色,鎮(zhèn)定自若地答著考卷。哎呀,有位考生在擦汗,多功能墻會及時做出判斷并自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。不過三十秒室內(nèi)溫度又恢復了正常,這種細微的變化考生們不會有絲毫的覺察。當然保證考場的絕對安靜,隔音效果那更是不言而喻了。更重要的是它能自動記錄下每一位考生們在考場的情況,那怕是你抬頭、換筆等細微的動作都會被一一記錄下來。這樣再也不用人工監(jiān)考,既為國家省去了大量的人力物力。也為考生們提供了一個無任何壓力非常舒適的環(huán)境,免去了大多數(shù)考生因緊張而發(fā)揮不正常的憂慮。

          我想,隨著科學技術的飛躍發(fā)展,在不久的未來,人們一定能生產(chǎn)出各種各樣新型的多功能墻的。

        三年級的作文 篇6

          今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。

          早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們?nèi)シ棚L箏吧!”媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來!辈恢挥X我們來到了足球場。

          開始放風箏了,我讓媽媽把風箏拿著,然后我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說:“一、二、三,放。”媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……

          線都快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。

          快到中午的時候,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。

        三年級的作文 篇7

          周末,我給螞蟻準備了兩種食物,一只死蒼蠅和一些饅頭渣,看看螞蟻最喜歡吃哪一種食物。

          我把這兩種食物拿到了小區(qū)樓頂?shù)奶炫_上,發(fā)現(xiàn)草叢邊有幾只爬來爬去的正在覓食的螞蟻,就把食物放在它們身旁。只見有四只螞蟻朝這兩種食物爬過來,左看看、右看看。它們決定派兩只螞蟻留下來看守食物,另外兩只回去報告其它的伙伴:前方發(fā)現(xiàn)了美味的食物。不一會兒,螞蟻軍團傾巢出動。其中有幾十只直奔蒼蠅。它們把蒼蠅團團圍住,有的拉它的翅膀;有的拉它的腿;還有的扯它的頭?墒遣还艽蠹以鯓佑昧,蒼蠅卻紋絲不動。螞蟻們就決定先填飽肚子,再把剩下的打包回家!大家蜂擁而上,津津有味的分享著這頓大餐。對于旁邊的饅頭渣,螞蟻們好像沒有一點興趣。我觀察了好一會,就回家了。

          過了一個小時以后,我又來到了天臺。發(fā)現(xiàn)蒼蠅不見了,饅頭渣也不見了,螞蟻少了許多。我想它們肯定是吃飽回家休息了,饅頭渣大概是被它們拖進了洞,做糧食儲備吧!

          螞蟻是一種可愛的小動物,螞蟻身上的精神,也很值得我們大家去學習。它們不錯過美食,也不浪費糧食,他們喜歡團結(jié)協(xié)作去克服各種各樣的困難。

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