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      2. 盼三年級作文

        時間:2021-03-27 10:52:51 三年級作文 我要投稿

        關(guān)于盼三年級作文合集八篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的盼三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于盼三年級作文合集八篇

        盼三年級作文 篇1

          漸漸的,漸漸的,冬來了。她帶著雪,紛紛揚揚的降臨到人間,帶給人們快樂和一年的開始。

          雪,悄悄的來到田地里,默默的落到麥苗上。麥苗睡的更香,更甜了。農(nóng)民伯伯望著雪,露出白白的牙。雪,在麥苗上莞爾一笑,輕輕地說到:"又是一個豐收年呀!”

          雪,轟轟烈烈的飄到公園里。小朋友們圍著雪,歡樂的玩啊,跑啊。一會堆個雪人,一會又玩玩雪仗,在這雪的世界里,他們?nèi)纪浟藷⿶,忘記了壓力,用真情感受雪帶來的歡樂。

          雪,落在了醫(yī)院的窗子上,病人們看見了,就忘記了疼痛,傷好的更快了。

          雪,和著風(fēng),吹到工廠里。工人們見了,紛紛停下手中的工作,想想一年的收獲,不由地發(fā)出感嘆:“我要在這新年更加努力的工作!”

          雪,這個使者,總在新年的前夕,給我們帶來無限的動力,領(lǐng)著我們度過一個個豐滿的新年。

          漸漸的,漸漸的,冬來了。她帶著雪,紛紛揚揚的降臨到人間,帶給人們快樂和一年的開始。

          雪......

        盼三年級作文 篇2

          春天在哪里呢?

          其實,每年的清明節(jié)過后,我家后邊的小河就開始融化了,河水唱著歡快的歌兒流向山的那一邊。小草偷偷地鉆出一個針一樣的小尖,柳枝上也點上了一顆顆綠色的小星星。我多喜歡這樣的季節(jié)啊,陽光溫柔地看著這一切一直把溫暖灑到我的心里。

          這就是我日思夜盼的春天!

          可是,今年的春天怎么還不來呢?

          幾場雨雪拽住了春天的腳步,已經(jīng)將近五月了,天還是這么冷,我們還穿著厚實的衣服。這幾天一大早起來,我就急忙跑到外面去看一看下不下雨,伸出手試一試還冷不冷,可看著灰蒙蒙的天空,我就失望極了。春天,你什么時候來呀?

          我真的很盼望春天!

          電視里說,玉樹地震災(zāi)區(qū)的人們生活的很苦,天氣還不好,溫度驟降。春天不來,他們怎么生活呢?云南大旱,莊稼都枯死了,土地干旱得裂開了一道道傷痕。春雨不來,農(nóng)民怎么生活呢?老師說,人們損害自然,毀壞山林,亂挖沙石,排放污染,破壞環(huán)境… …。我想,春天來得這么晚,是不是和這個有關(guān)?

          昨天和今天天氣格外晴朗,我的心也敞亮了好多。這樣的天氣才是真正的春天!

          春天應(yīng)該來了吧?

        盼三年級作文 篇3

          每當(dāng)中秋節(jié)來到,家家戶戶都會合家團(tuán)圓,然而,我卻不能如愿以償。不知什么原因,每到這個時候,爸爸卻選擇獨自留在家中,而媽媽總會選擇帶我來到了外婆家過節(jié),可是,每一次我多么希望不管選擇去還是留,只要一家人聚在一起開開心心地過中秋節(jié),我就心滿意足了!

          那一晚,我吃好晚飯,離開了熱鬧非凡的宴席,獨自到樓頂?shù)闷脚_上去賞月。中秋節(jié)的月亮可真圓呀,跟我看到過的月餅長得一模一樣,不愧名喚“月餅”呀,我真想狠狠地咬它一口,一很香很甜!

          當(dāng)我看著入神時,突然發(fā)現(xiàn)媽媽從我背后閃出來,嚇了我一大跳,原來她來是叫我下樓吃月餅的。我趕緊跑到樓下一看,哇,桌上擺著各式各樣的月餅。我急忙跑過去,東看看,西看看,有杏仁月餅、火腿月餅、豆沙月餅……看得我眼花繚亂了。接下來,我們開心地吃起了月餅,媽媽和外婆似乎有說不完的話,聊得沒完沒了,我耳邊都是嗡嗡的聊天聲。驀地,我卻想起了獨留在家中的爸爸,不知爸爸現(xiàn)在干什么,也像我們一樣賞月?品月餅?還是在想念著我們?獨自一個人一定很孤單很寂寞吧?

          中秋節(jié)的月亮真美呀,月餅也別有一番滋味,然而美中不足的是,這月圓之日卻留給我深深的缺憾!

          如今,我一直期盼著下個中秋節(jié)的團(tuán)圓……

        盼三年級作文 篇4

          盼望著,盼望著,一棵小小的樹苗盼望著。

          盼望,是一個個音符,總是有人會去彈奏它,總是有人會去實現(xiàn)它。

          我盼望著長成一位又強壯又有力的壯年。

          當(dāng)我長大了,我要買一輛最新最新的大房車,帶著家人,到外地去旅行。一路上,可以看見那綿綿不絕的山巒,奔流不息的江河;那無邊無際的大草原和平原,郁郁蔥蔥的森林;我最想去美麗的西沙群島了,在那里,我可以撿撿貝殼,抓抓小魚,曬曬日光浴。在那里,我最想去大海游泳了,潛到水下,我可以看見五彩斑斕的魚兒在水里無憂無慮的玩耍,有的在水里慢慢的“散步”,還有的大口大口地享受著美味。

          游完國內(nèi)景點,我們又到了國外。

          在國外,我們可以看看英國著名的大笨鐘;我們可以和埃及的金字塔和獅身人面像合影一張完美無瑕的照片,到巴西看一看精彩的足球比賽,我想,巴西的球賽一定很好看。走進(jìn)大球場,只看見周圍的座位上人山人海,只聽見雷鼓般的響亮的.掌聲和歡呼聲,球賽開始了,只見一個個球員爭先恐后地接球,這球踢得真是精彩啊……

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間一日一日的過去,人慢慢長大?傆幸惶欤揖蜁L大成人,去實現(xiàn)一個個令人陶醉的美夢……

        盼三年級作文 篇5

          今天學(xué)校組織家長會,是全校的,一大早我就來到學(xué)校,來到女兒的在八角樓上的教室。這是一次我盼望已久的家長會,自從女兒上了小學(xué),我每次都盼望著家長會,在家長會上,我能聽到專家的精辟指點與引導(dǎo),能聽到老師對孩子的客觀評價,還能和更多的家長交流一下育子的感受,所以,每次家長會我都很珍惜,很重視。

          今天在大家長會上聽到了北師大素質(zhì)教育研究所陳建輝專家的指導(dǎo),他提到的一些具體的教育方法我感到很受用,讓家長至少讓我走出了以前教育的誤區(qū),如告訴孩子要細(xì)心,要認(rèn)真聽課,要認(rèn)真寫作業(yè),對于我們來說很平常,幾乎成了口頭禪,可對于孩子來說她很難去理解,更難去做到,所以這就要求我們要給孩子,特別是低年級的孩子要求的要更具體些,祥細(xì)內(nèi)容回頭我要把聽課的筆記認(rèn)真做一下整理,發(fā)在這里和大家共勉,也讓自己多學(xué)學(xué)。

          回到教室里的小家長會更精彩,數(shù)學(xué)教師李老師首先發(fā)言,簡單的幾句話讓大家明白了這次數(shù)學(xué)考試的難度及深度,讓家長不要過于重視孩子的分?jǐn)?shù),大多數(shù)孩子的基礎(chǔ)知識掌握的都很好,這次平均分?jǐn)?shù)80.12分,還名列全年級第一,還有的班級平均分為61分,李老師的一席話讓我們?nèi)玑屩刎?fù)。李老師還對孩子的作業(yè)提出了新的要求,讓家長不必在家過多地輔導(dǎo)孩子,讓孩子養(yǎng)成自查的習(xí)慣,避免考試中出現(xiàn)做完后在那玩也不會自查的現(xiàn)象。最后還建議家長只負(fù)責(zé)檢查孩子的作業(yè)完成與否,對錯讓老師來評價,來講解。我聽完不禁為李老師捏了一把汗,要知道這樣她的工作量會增加幾倍呀!對于每個孩子的錯誤,老師都要對他進(jìn)行重新的講解,我想如果我們家長提出這樣的要求,教師不一定能答應(yīng),沒想到李老師主動提出了這樣的條件,真的讓我佩服她的敬業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)。

          語文老師賈老師的精辟發(fā)言更讓我們耳目一新,她的快言快語、抑揚頓挫、飽含激情如珠落銀盤、如潺潺清泉,根本沒有時間做筆記,以前孩子回家說過語文老師說話特別快,根本不敢走神,一不小心就會講了很遠(yuǎn)。賈老師對孩子要求很嚴(yán)格,也很專業(yè),很多提示都是我們家長想不到的,如讓孩子觀察秋天,從樹葉、小草開始,讀課外書每天至少要記住兩個成語并學(xué)會用,這些都是我們沒有想到的,只會要求孩子讀課外書。特別是賈老師對于后進(jìn)生的態(tài)度和急切的心情讓我們看到一個公平、慈愛的母親身影。賈老師還精心選讀了幾篇范文給大家聽,家長中不時傳來嘖嘖的驚嘆聲,從這些優(yōu)美的詞句中我們看到了差距,我的孩子的確和別人有很大的差距,孩子能取得97分的好成績已經(jīng)是不錯的了,我不能再怪孩子了。會議結(jié)束后,我問了兩位老師孩子的表現(xiàn),兩位老師的評價讓我更加佩服老師對孩子的愛是多么細(xì)膩和專注。語文老師說孩子很有個性,也很活潑,還說孩子學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課也能坐得住。我要把這些表揚再加以修飾傳遞給孩子。我告訴李老師對孩子不要太溫柔,要嚴(yán)厲,并反復(fù)強調(diào)。最后李老師的一句話讓我如夢初醒,李老師說淏鈺是個自尊心很強的女孩子,如果批評地狠了她會再也不喜歡我了,再也不喜歡數(shù)學(xué)了。∈茄,李老師的一句話提示了我,我一直對孩子嚴(yán)厲,怎么沒想到如果真?zhèn)撕⒆拥淖宰,她放棄了努力我該怎么辦呢??老師真的比我們家長還要了解孩子呀!!

          開完家長會,我真的感覺收獲很大,但更多的是感動.....

        盼三年級作文 篇6

          “不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。迎著春風(fēng),春姑娘邁著輕盈的腳步,來到我們身邊。

          春天是個生機勃勃的季節(jié),春姑娘拿著彩色的畫筆,把大地裝扮得五彩繽紛。小草們聽見了春姑娘的呼喚,偷偷地從泥土里鉆了出來,探出小腦袋,嫩嫩的,綠綠的。

          春姑娘來到了公園里,花兒競相開放;▔祥_著迎春花,它細(xì)長的枝條上長滿了黃色的小花,像一顆顆小星星;桃樹上掛滿了粉粉的桃花,微風(fēng)輕輕一吹,花瓣就像一只只翩翩起舞的蝴蝶;山茶花的顏色各種各樣,有紅的、粉的、白的,真是漂亮極了!一朵朵美麗的花兒,引來了幾只勤勞的小蜜蜂正在采蜜。

          池塘就像一個游樂園,小魚兒們在水里吐著泡、戲著草,快活的游來游去。池塘邊的柳樹伸出嫩綠的枝條,春風(fēng)一吹,柳枝擺來擺去,就像跳舞的小姑娘。

          暖洋洋的太陽照在公園里,人們在里面散步。咦,天空中怎么五顏六色的?哦,原來是小朋友們在放風(fēng)箏!

          青的草,綠的葉,鳥語花香,絢麗多彩,到處歡聲笑語,這就是我眼中的春天!

        盼三年級作文 篇7

          小鳥盼望著飛上藍(lán)藍(lán)的天空,小樹盼望長成參天大樹,光頭強盼望砍倒更多的樹木,世界盼望和平,而我盼望長大當(dāng)一名舞蹈家。

          我特別喜歡跳舞,每當(dāng)我看到電視里的舞蹈節(jié)目,讓我非常的羨慕,我也多么想在舞臺上跳啊。就是因為這樣,媽媽給我報了一個舞蹈班,我學(xué)了一段時間后,我也嘗到了學(xué)舞蹈的滋味,覺得跳舞也是那樣的不容易。剛開始有幾次在學(xué)舞蹈的過程中,叉不下去,腰下不去,每節(jié)課下來,身上感覺好痛好痛,心里有點后悔上這個舞蹈班。于是我想放棄,但是媽媽對我說:“你怎么能半途而廢呢?不是說臺上一分鐘,臺下十年功嗎?”。聽了媽媽的話,我心里有了信心,為了實現(xiàn)我的理想,我現(xiàn)在一定要好好練好基本功,不怕吃苦!

          經(jīng)過一直以來的堅持和學(xué)習(xí),我能把舞蹈熟練的跳了下來,還和伙伴們參加了各種比賽,演出得了獎。跳舞給我?guī)砹撕艽蟮目鞓,我也終于明白了只有努力,夢想才會成真,以后才會成為真正的舞蹈家。

        盼三年級作文 篇8

          每次路過學(xué)校邊的水果店我都會聞到菠蘿蜜的氣味,我就想:“媽媽哪一次來接我,我就要媽媽幫我買一盒菠蘿蜜。

          每次媽媽都不來。有一次我很快地寫完作業(yè),媽媽說要獎勵獎勵我,我高興極了,我對媽媽說:“媽媽,您可以幫我買一份,菠蘿蜜,好嗎?”“沒問題,不知道,哪里有沒有賣,我可不知道了?”媽媽隨口說了一句就走了。媽媽拿回來的不是菠蘿蜜,而是橘子,我失望極了。

          媽媽看了一下我的表情,又對我說:“沒關(guān)系,還有超市呢!”媽媽拉著我的手走進(jìn)了步步高超市里,我在賣水果的地方,左瞧瞧右看看,還問了服務(wù)員阿姨,她說:“這里沒有菠蘿蜜賣!蔽业男那橐宦淙,怎么也找不回來了。

          媽媽又說:“沒關(guān)系,還有前面的水果店呢!”我抱著一線的希望和媽媽冒著小雨跑到了,水果店里。我一下子就看到了菠蘿蜜,菠蘿蜜放在冰柜里它金黃金黃的看起來很好吃,別說她的氣味了,是多么誘人了。

          我終于吃到了心心念念的菠蘿蜜了!

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