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      2. 暑假小學(xué)三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-03-27 10:36:05 三年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)暑假小學(xué)三年級(jí)作文300字合集7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)暑假小學(xué)三年級(jí)作文300字合集7篇

        暑假小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

          光陰似箭,日月如梭,一個(gè)快樂的暑假即將結(jié)束,讓我來回憶一下我暑假的生活吧!

          在暑假里我做了很多好事,比如我?guī)袜]遞員叔叔撿信封,幫一位老婆婆過馬路,幫媽媽整理房間,但是讓我映象最深刻的就是幫郵遞員叔叔撿信封。記得那天中午,我正走在回家的路上,當(dāng)時(shí)下著大雨,突然一位郵遞員叔叔騎著車在過一個(gè)彎時(shí)“通”的一聲,郵遞員叔叔的車子倒了,信封也撒了一地,我連忙走過去在這滂沱大雨中幫這位叔叔撿信封,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于撿完了,但是信封已經(jīng)濕透了,我自言自語地說:“我剛才應(yīng)該快點(diǎn)撿呀!結(jié)果就不會(huì)是這樣了!编]遞員叔叔走過來說:“孩子,謝謝你,如果現(xiàn)在沒有你的出現(xiàn),那就會(huì)更糟糕啦。你就是現(xiàn)在的小雷鋒!”突然雨停了,一道彩虹出來了,好象正在向我招手,說:“你真是一個(gè)好孩子!蔽倚α,臉上映著彩虹的光輝。

          啊!原來幫助別人是快樂的,只要你樂于助人,別人快樂,自己也快樂啊。

        暑假小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

          大梅沙在深圳的東面,這里擁有深圳最長(zhǎng)的海灘,海水清澈,沙灘廣闊,沙質(zhì)細(xì)軟,是一個(gè)旅游的好地方。

          夏天,這里有藍(lán)藍(lán)的天,天上飄浮著一片片白云,海鳥在天空中飛翔著,有時(shí)侯還會(huì)沖下來抓魚吃。

          遠(yuǎn)處的海面上,白帆點(diǎn)點(diǎn),一艘艘帆船在乘風(fēng)破浪的前進(jìn)中,正在這時(shí)緩緩駛來一艘巨輪,滿載著來自大洋彼

          岸的集裝箱,正在緩緩駛?cè)敫劭,是大梅沙的一道特別的風(fēng)景線。

          海面上黑壓壓的一片,大家爭(zhēng)先恐后的往海里跑去,在海里歡快的游著,享受著夏日的清涼,

          許多游客在沙灘上跑著,跳著,打鬧著,臉上露出歡快的笑容,還有些游客在享受美麗的日光浴,把自己埋在沙堆里,露出一個(gè)頭,樣子好滑稽。近處的沙灘上一群小朋友在建造沙堡,沙堡的形狀千奇百怪,這里充滿著小朋友的歡樂和笑聲。

          我如果能去大梅沙的話我一定去建造沙堡,我一定要建幾個(gè)又大又美麗的沙堡!

          大梅沙,這個(gè)古老的名字向深圳人展現(xiàn)出青春的風(fēng)姿,成了深圳人歡樂的海洋。

        暑假小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

          今天,我和電腦下棋。

          因?yàn)槠匠N液芟矚g下圍棋,所以我打開電腦便選擇了會(huì)下圍棋的電腦棋手。

          “您是跟我下棋嗎?”電腦棋手彬彬有禮地問道。

          我忙用鼠標(biāo)點(diǎn)“是的”這個(gè)窗口,同時(shí)選擇了2段。

          對(duì)局開始了。我執(zhí)黑,它執(zhí)白。我照著常規(guī)聶衛(wèi)平棋譜走,電腦棋手敏捷地應(yīng)對(duì)著。我一會(huì)兒顧左,一會(huì)兒顧右,很快便處于下風(fēng)。為了不再處于下風(fēng),我用出絕招,稱“棋圣”的吳清源棋譜,我第一招“大展鴻圖”,第二式“暗影迷蹤拳”。電腦棋手也不甘示弱,第一招“一朝歸元”,第2式“四相決”!我暗暗之中變了一招,名叫“火舞旋風(fēng)”。電腦棋手又換一式“易水寒”。雙方僵持不下。終于,我發(fā)現(xiàn)了一處要點(diǎn)。我一招“葵花點(diǎn)穴手”占領(lǐng)了那個(gè)要點(diǎn)。電腦棋手長(zhǎng)思過后,下了一步“冰天雪地”,把我的'棋封住。我一看,機(jī)會(huì)已到,我一招“升龍拳”將一塊白棋分開。電腦棋手想了一下,便認(rèn)輸了。就這樣,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄,扣人心弦的“戰(zhàn)役”結(jié)束了。

          我愛下圍棋,我喜歡與電腦棋手下棋。

        暑假小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4

          今年暑假,我到了上海,在舅舅家住了小半月,令我最難忘的是去瑪雅海灘水上游樂園玩的事。

          我們迫不及待到了那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水上樂園就像一座豪華的水上城堡,仔細(xì)一聽,還有人在奏樂,我們好似貴賓,接受著它們的熱情款待。水上樂園共分淺水區(qū)和深水區(qū)兩大部分,我先玩了歡樂谷,歡樂谷后面有一個(gè)大瀑布,每五分鐘就會(huì)沖下來一次,下面擠滿了人,大家都等著被瀑布洗禮,我也滿心的等待著。

          一會(huì)兒我們又來到彩虹梯下,舅媽說:“我們先爬山梯子頂端,然后我們一起滑下去!边沒等我站穩(wěn),腳下一滑,我先滑下去了,我覺得我像失去了控制一樣像下沖去,最后我變成了落湯雞。

          我們又來到懶人河,換上浮力衣,我便下水了,在河里我就想一條自由自在的小魚不停地?fù)u擺著,一會(huì)兒倒仰,一會(huì)兒蛙泳……玩兒的不亦樂乎。更精彩的就是海灘那里,一到了晚上就有精彩的演出,海灘上人山人海,熱鬧非凡,人們高興地唱啊、跳啊,快樂極了。

          我度過了一個(gè)快樂、有趣的一天,我太開心了。

        暑假小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5

          今年,我到鄉(xiāng)下度過了一個(gè)最愉快的暑假。盛夏的鄉(xiāng)村是那樣迷人。就在這里,曾發(fā)生過令我終生難忘的事。

          一天早餐后,我和小麗、小明、小王四人在樹下跳皮筋,正跳得起勁,一個(gè)大概五六歲的小男孩跑來對(duì)著小麗說:“小麗姐姐,我們家的玉米熟了,媽媽說,我們可以摘下來,拿去給媽媽燒給我們吃!毙←愓f:“為什么要讓媽媽燒呢?我們自己不可以嗎?姐妹們,我請(qǐng)你們吃我家的玉米!蔽覀儺惪谕曊f道:“好!

          小麗又說:“小明,你去找鐵絲;我和弟弟去摘玉米,至于你倆嘛,就去找干柴,五分鐘后在這里集合。”“YES,長(zhǎng)官。”我們?nèi)艘黄鹫f道。我和小王去找了些干柴,撿了兩個(gè)塑料袋便回去了!熬偷饶銉闪!毙←愓f道。我們倆沒說什么,把干柴和塑料袋放下了。大家開始點(diǎn)火,用鐵絲圍上玉米,各自燒各自的。大約十分鐘后,玉米熟了,大家臉上洋溢著的是歡樂。

          大家津津有味地吃著玉米,空氣里彌漫著玉米香,我吃著玉米,覺得比從前吃過的多味花生、巧克力豆……都要好吃。這是什么原因呢?我想,除了玉米香以外,更重要的是從中品味到了勞動(dòng)的甘甜。

        暑假小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6

          照片是一個(gè)充滿魔力的東西,可以讓瞬間的記憶變成永恒,放進(jìn)相冊(cè)里,連起來就是我美好的童年,翻開看看吧!

          看,那張照片里,我坐在一張大床上,嘴邊還沾著一些白色的東西,皺著眉,聳著肩,眼睛瞇成一條線,全身像是在發(fā)抖。怎么會(huì)有這樣的表情?我問了媽媽,才知道是我8個(gè)月的時(shí)候去阿姨家,見大家在吃冰淇淋也想吃,可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴,媽媽說這是我第一次吃冰。

          又翻到一張照片,照片里的我正扶著一棵小樹,手里握著一把鐵鏟,咧開嘴微微地笑,這細(xì)細(xì)弱弱的小樹和我一樣高,嫩綠的小葉子在陽光下拼命地向上伸展著,像是要和我一比高低!對(duì),我記起來了,這是幼兒園時(shí)參加“我和小樹一起成長(zhǎng)”在東錢湖植樹呢!好多年沒去看望這株親手種植的小樹了,小樹,你長(zhǎng)高了嗎?

          我繼續(xù)翻著,哇,照片里我正坐在一張椅子上在和機(jī)器人下棋。瞧,我表情是那樣的全神貫注,而我的對(duì)手----機(jī)器人卻鎮(zhèn)定自若地同時(shí)和三個(gè)人下著棋。那是我去上?萍拣^和機(jī)器人下棋的照片。

          面對(duì)這一張張的照片,往事像一串串珍珠從塵封的記憶里出現(xiàn),它讓我久久沉浸在幸福的回味中。

        暑假小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7

          暑假里的一天,雨剛剛停下,我就跑到奶奶家的院子里去呼吸新鮮空氣。啊,雨后的空氣真清新!忽然,我發(fā)現(xiàn)墻上有一條亮晶晶的痕跡,仔細(xì)一看,嘿!原來是蝸牛爬過的痕跡。發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我好開心呀!

          我躡手躡腳地來到蝸牛跟前,用兩個(gè)手指捏起了它!白降搅!捉到了!”我興奮地大叫起來,姐姐聽見我的叫聲,趕快從屋里跑出來看。這只蝸?赡軓膩頉]有被人捉住過,它嚇得警惕地晃動(dòng)著兩對(duì)細(xì)小的觸角,樣子還真是可愛!

          我對(duì)姐姐說:“咱們把蝸牛放到綠葉上吧!”姐姐同意了我的提議。我們把蝸牛輕輕地放在了一盆蘭草的葉子上,靜靜地看著它。過了一會(huì)兒,蝸牛終于從它的“小房子”里探出了腦袋,剛一露頭,仿佛想起了什么,又快速地縮了回去。確定周圍實(shí)在沒有危險(xiǎn)了,蝸牛才慢吞吞地從殼里探出小腦袋。我和姐姐見了,你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。

          這真是一件令我難忘的暑假趣事啊!

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