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        時(shí)間:2021-03-26 09:52:57 三年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文九篇

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          我這里有一瓶特制花露水。它可以祛痱只要在浴水中加入本品三次,即可預(yù)防和治療痱子。

          可以止癢在蚊蟲(chóng)叮咬的地方,擦了就不會(huì)癢了。這一瓶花露水的保質(zhì)期為兩年,生產(chǎn)日期為二零零六年十月八日。如果過(guò)了二零零八年十月八日,就請(qǐng)您別在使用這瓶花露水了。因?yàn)榛端闪嗽S多有害物。如果您在使用就有可能生病,但是因?yàn)樗浅G逑闼钥梢源婵諝馇逍聞┖蜌⑾x(chóng)劑。而且可以讓您的房間飄香滿(mǎn)屋。

          注意嬰兒應(yīng)稀釋5倍后使用,有嚴(yán)重皮炎及皮膚破損者請(qǐng)遵醫(yī)囑。孕婦慎用。我的推銷(xiāo)到此結(jié)束。名師點(diǎn)評(píng):在這篇文章里,小作者給我們介紹了他的特制花露水,文章語(yǔ)言清新活潑,通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。不過(guò),你的特制花露水看不出特殊在什么地方啊。小作者可以為你的花露水增加點(diǎn)新功能啊,這樣會(huì)更吸引人哦!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          一看到大街上有黃色的小貓時(shí),就會(huì)讓我想起那件事。

          一天,爸爸不在家,媽媽去上班,我坐在床上看電視,小黃用它的身子蹭我的臉。突 然,我的臉疼了一下,原來(lái)是小黃的胡子刮了我一下。只見(jiàn)它濃眉大眼的,干干凈凈,頭上還有一綹紅色的毛,好像是它的頭發(fā)一樣。就有一點(diǎn)讓我不滿(mǎn)意,就是它 的胡子,于是我拿起剪刀決定給小貓剪胡子。

          于是我叫小黃,小黃也不知道我要干什么,就屁顛屁顛的過(guò)來(lái)了。于是,我左手抱著小黃,右手拿著 剪刀,向小黃的胡須就一下子,胡須被我剪下去了一半。這時(shí),小黃一下子就跑了。這時(shí),就上演了一場(chǎng)人貓大戰(zhàn)。小黃一會(huì)跑到窗臺(tái),一會(huì)又跳到衣柜上,我生氣 的說(shuō):“我以后再也不跟你好了!蔽疑鷼獾淖诖采峡雌鹆穗娨暋

          這時(shí),爸爸回來(lái)了,一開(kāi)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了小黃的慘叫聲。爸爸一看,心疼的問(wèn): “小黃怎么了?”一看小黃的胡須被剪掉了一半,爸爸一邊安慰小黃一邊問(wèn)我怎么回事。我說(shuō):“這胡子是我剪得,太扎人了!卑职稚鷼獾恼f(shuō):“小貓的胡子是幫 助它抓老鼠的,不能剪!庇谑,我明白了,我做錯(cuò)了。

          這就是我的童年趣事,這件事也讓我終生難忘。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)珛寢尭鼝?ài)我。

          每天清早,媽媽都會(huì)早早的起床給我做我喜歡吃的飯菜。然后急急忙忙的送我去上學(xué),并一路上不斷的囑咐我:“李云龍,你要在學(xué)校好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話!敝,他便和爸爸開(kāi)著車(chē)去上班。一天當(dāng)中,媽媽為了我不停的奔波在街頭和五蓮的路上。我覺(jué)得她很辛苦。

          記得有一次,我的嗓子發(fā)炎了,媽媽非常著急,媽媽飛快的開(kāi)著車(chē)把我送到醫(yī)院。一路上,媽媽焦急不安,豆大的汗珠從她臉上一滴滴的掉下來(lái)。那一天,我看到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。那份愛(ài)的色彩是那么那么鮮艷,那么那么美麗。

          所以,等我長(zhǎng)大了,我要好好孝順?biāo),像她?ài)我一樣的去愛(ài)她!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          曾想起以前,爸爸媽媽告訴我,我們要以書(shū)為伴,暢游書(shū)海,讀書(shū)才是我們最大的快樂(lè)。

          記得笛卡兒說(shuō)過(guò):“讀一本書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話!弊x書(shū)讓我明白了做人要路見(jiàn)不平,拔刀相助,助人為樂(lè),讀書(shū)讓我明白了對(duì)待朋友,要像春天般溫暖;對(duì)待壞人要像秋風(fēng)掃落葉一樣殘酷無(wú)情。

          突然腦海中出現(xiàn)一句話:讀書(shū)就是力量,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我會(huì)想起爺爺告訴我的一個(gè)故事:魯濱孫一個(gè)人在荒島上,僅憑自己的雙手,克服重重困難,創(chuàng)造出一個(gè)一個(gè)的奇跡,最終回到了自己的祖國(guó)。他那不怕困難的精神和毅力,值得讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

          書(shū)是人類(lèi)的老師。古代有一句話說(shuō)得好:“一時(shí)勸人以言,百世勸人以書(shū)!

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兵書(shū)『孫子兵法』,雖然,那個(gè)冷兵器早已過(guò)去,可現(xiàn)代軍事家們?nèi)匀蛔屑?xì)讀它,認(rèn)真研究它。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的思想,他像一盞明燈,永遠(yuǎn)照耀你前進(jìn)。

          書(shū)是我們最最忠誠(chéng)的朋友,常伴你我左右,他將伴我一生健康成長(zhǎng)!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          世上有很多很多的快樂(lè),比如:競(jìng)爭(zhēng)成功的快樂(lè),別人表?yè)P(yáng)得到的快樂(lè)……但是,在我眼里最快樂(lè)的事情就是幫助別人。

          我們班上有一位同學(xué),別人發(fā)言時(shí)他總是插嘴。遇到這種情況,別的同學(xué)一般是擺他一眼。而我沒(méi)有,我每次總是大聲的提醒他:“別插嘴!睗u漸地,課堂上聽(tīng)到他插嘴的聲音越來(lái)越少。看到這樣,我十分快樂(lè)。 第一因?yàn)檎n堂安靜了很多。第二則是因?yàn)槲腋惺艿侥欠N助人為了的深層快樂(lè),那種用語(yǔ)言表達(dá)不出的快樂(lè)。

          還有一次,我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?荚嚦煽(jī)出來(lái)了。我的一位同學(xué)只考了了86分。正當(dāng)他苦惱時(shí),我鼓勵(lì)了他一句。他立刻由陰轉(zhuǎn)晴,不再煩惱了。他快樂(lè)了,我哦也十分快樂(lè)。因?yàn)樗麤](méi)有再煩惱了,我的表情和內(nèi)心也放松了許多,不再為他擔(dān)心了。看著窗外的藍(lán)天白云,我覺(jué)得自己的心情也像那彩云,飄來(lái)飄去,自由自在,不受拘束。

          同學(xué)們,你想快樂(lè)嗎?想快樂(lè),請(qǐng)多多幫助別人。那種快樂(lè)是吃再多漢堡,玩再多電腦也比不上的。記住,助人為快樂(lè)之本!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

          陽(yáng)光火辣辣地照射著大地。苦苦等了一個(gè)星期,今天下午我們終于可以出去玩了,爸爸答應(yīng)帶我和李緯潼去小河邊釣蝦,準(zhǔn)備晚上做燒烤。

          爸爸帶上我倆開(kāi)著車(chē)飛快的向小河的方向飛去。我有暈車(chē)癥,平時(shí)爸爸開(kāi)的越快,我就越暈。但今天可能太興奮了,我并沒(méi)有覺(jué)得絲毫的難受。

          來(lái)到了小河邊,我們拿出事先準(zhǔn)備好的籠子,桶,水,桿子,繩子和椅子,信心十足地?cái)[開(kāi)了陣勢(shì)。不過(guò)中間出了點(diǎn)小意外,我下車(chē)時(shí)差點(diǎn)滑到田地里,因?yàn)檐?chē)旁邊有一個(gè)很大的斜坡。

          還沒(méi)開(kāi)始多大會(huì),李緯潼就開(kāi)始不耐煩了:“該死的蝦,怎么還不上來(lái)讓我看看!”我撲哧一聲笑了出來(lái):“蝦可是有腦子的,怎么可能白白來(lái)送死呢?”

          我嘴上雖然這么說(shuō),可是心里其實(shí)比李緯潼還急,不一會(huì)就開(kāi)始急躁起來(lái),我看見(jiàn)坡上有一個(gè)小布床,就坐上去搖了搖,正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候,突然覺(jué)得下面一空,結(jié)果一屁股摔在了地上,感覺(jué)屁股被摔成了兩半,疼的我半天都沒(méi)爬起來(lái)。

          最后回去時(shí)我只釣了一條蝦,而且還是未成年的蝦,看來(lái)晚上的燒烤估計(jì)是沒(méi)戲啰!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

          怎樣才能讓中國(guó)成為一個(gè)美麗的國(guó)家,不是一句句空洞的口號(hào)就能解決問(wèn)題的,我們要做到如下幾點(diǎn):

          1、保護(hù)環(huán)境;

          2、節(jié)約用水;

          3、植樹(shù)造林。

          談到保護(hù)環(huán)境,這可是很多人沒(méi)有做到的,相信大家一定在電視上看到一些“保護(hù)環(huán)境”的廣告吧。你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?在某個(gè)著名的旅游景點(diǎn),一位游客發(fā)現(xiàn)一頭鹿死去了,這頭鹿死在一處長(zhǎng)滿(mǎn)青草的草地上。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查卻發(fā)現(xiàn)這頭鹿是因?yàn)椴荒苓M(jìn)食而死亡的。在這長(zhǎng)滿(mǎn)了青草的地方,怎么會(huì)餓死的呢?醫(yī)生們剖開(kāi)了鹿的肚子一看,很驚訝。因?yàn)槔锩嫒麧M(mǎn)了塑料袋,原來(lái)它進(jìn)食時(shí),誤將塑料袋吃了下去,便死去了。你們知道嗎?這種種情況都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)破壞生態(tài)環(huán)境而引起的,讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。

          讓我再來(lái)說(shuō)一個(gè)常識(shí)吧,要節(jié)約用水。淡水可是一種很稀少的東西。在世界上,有百分之九十七是海水,有百分之二是冰,只有百分之一是淡水,而我們中國(guó)的淡水總量雖然居世界第四,但人均占有量卻排在世界的第121位,是世界13個(gè)嚴(yán)重貧水國(guó)家之一,所以我們?cè)谏钪幸?jié)約用水,關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沒(méi)有人愿意像廣告里說(shuō)的'那樣“最后一滴水是我們自己的眼淚!”。

          花草樹(shù)木也是我們生活中不可忽視的。一棵十年樹(shù)齡的雪松,在夏季的中午大約可提供給人們8平方米的樹(shù)陰,樹(shù)不僅能給人們提供樹(shù)陰,而且還有許多的作用呢!

          1、可以阻擋風(fēng)沙,當(dāng)風(fēng)沙來(lái)臨時(shí),這些樹(shù)可就不能閑著了,為人類(lèi)阻擋風(fēng)沙,為人類(lèi)頑強(qiáng)的拼博。

          2、樹(shù)可以制造出二氧化碳,給人們帶來(lái)新鮮的空氣。

          3、很多書(shū)籍紙類(lèi)用品,都是靠樹(shù)木做出來(lái)的,可有很多人卻不在乎這些樹(shù)木,隨手一砍,就把樹(shù)木全都砍光了。聽(tīng)!樹(shù)木在說(shuō):“不要再砍了,我們對(duì)人類(lèi)是有幫助的,砍了我,就等于毀滅了自己!等著瞧吧!”

          想要中國(guó)美麗,就要從現(xiàn)在做起;從實(shí)際做起;從我做起;從每時(shí)每刻做起。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

          秋天,是一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié),從古至今許多人都贊賞這句詩(shī)“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。哇,這首詩(shī)有著秋天的含義,真是一首好詩(shī)啊!

          我來(lái)到花園一看,早上開(kāi)著喇叭花,中午開(kāi)著太陽(yáng)花,但是最漂亮的還是野菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布,又像密密麻麻的繁星那花朵一片一片的綻放,活像一片剛剛升起的煙花美麗無(wú)比。野菊花是秋天一道靚麗的景。就像大名鼎鼎的唐代詩(shī)人元稹所說(shuō)一樣:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。

          我喜歡野菊花。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

          今天,我看見(jiàn)有許多時(shí)尚的小朋友在騎自行車(chē)。我看見(jiàn)了他們?cè)隍T自行車(chē)的時(shí)候真是拉風(fēng),我很羨慕。于是,我拉拉爸爸的衣服,爸爸說(shuō):“怎么啦?”我回答說(shuō):“爸爸,我想像他們一樣騎自行車(chē)!卑职终f(shuō):“那我教你好了!”我高興得跳起來(lái),說(shuō):“爸爸我最?lèi)?ài)你啦!”

          過(guò)幾天,爸爸就給我買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē),嶄新的自行車(chē)就像穿上了粉紅色的衣服一樣,非?蓯(ài)。我迫不及待地坐上去,扶著龍頭,但自行車(chē)怎么也不聽(tīng)我的話,我要往東,它偏要往西,我要往北,它偏要往南,害得我摔了個(gè)狗啃泥。

          我差點(diǎn)要放棄了,心想,別人騎自行車(chē)那么容易,而我卻這么困難。爸爸教育我說(shuō):“孩子,騎自行車(chē)剛開(kāi)始沒(méi)那么容易,堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)成功。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”我聽(tīng)了之后,拍拍膝蓋上的泥土,繼續(xù)奮戰(zhàn)。雖然我摔倒了,但是我很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有哭,直接從地上爬起來(lái),繼續(xù)跟自行車(chē)對(duì)戰(zhàn)。

          后來(lái),我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),它終于聽(tīng)我話了,我要它往東它不會(huì)往西,我現(xiàn)在每天騎著它上學(xué),不會(huì)遲到了,而且我有時(shí)候還會(huì)騎著它去遺愛(ài)湖逛逛,方便極了!

          學(xué)騎自行車(chē),雖然不簡(jiǎn)單,甚至有時(shí)會(huì)摔傷,不過(guò)學(xué)會(huì)了之后那好處可多多的。比如:每天可以自己去自行車(chē)上學(xué),不用家長(zhǎng)接送,比搭公交方便多了;節(jié)省時(shí)間也是騎車(chē)的好處之一;還可以騎著自行車(chē)去超市買(mǎi)東西,買(mǎi)來(lái)的物品不用提在手里,比走路可輕松多了,并且還可以和小伙伴們騎著自行車(chē)去公園游玩,增進(jìn)友情。

          騎自行車(chē)不僅方便出行,而且又環(huán)保,還可以鍛煉身體,真是一舉多得呀!

          評(píng)語(yǔ):小作者首先交代了學(xué)自行車(chē)的原因,接著寫(xiě)學(xué)自行車(chē)過(guò)程,最后寫(xiě)學(xué)會(huì)自行車(chē)之后的好處,大大增大了讀者學(xué)騎自行車(chē)的興趣!

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