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      2. 三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-26 17:26:37 三年級(jí)作文 我要投稿

        三年級(jí)作文錦集八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)作文錦集八篇

        三年級(jí)作文 篇1

          一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),老愛(ài)扎著馬尾辮,鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。這就是我。

          媽媽說(shuō)我膽小如鼠:一次,我要去超市買文具,我拿了5元去買,我走到家門口猶猶豫豫的,那是因?yàn)槲以谕饷媛?tīng)別人說(shuō),外面有很多壞人,我才不愿意出去。所以媽媽說(shuō)我膽小如鼠!

          爸爸說(shuō)我天真:因?yàn)槲依鲜菃?wèn)他:“我是什么動(dòng)物?”我對(duì)爸爸說(shuō):“你前天說(shuō)我熊孩子,昨天說(shuō)我兔崽子,就在剛才,你說(shuō)我笨得像豬!卑职挚扌Σ坏谩

          爺爺說(shuō)我是個(gè)書(shū)謎:一天,我放學(xué)回家,就去書(shū)房拿書(shū)看,書(shū)名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我看得很入迷,媽媽叫我去吃飯,我當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),后來(lái)我走出門吃飯,還是拿本書(shū)在看,我差一點(diǎn)就把書(shū)吃掉了。

          奶奶說(shuō)我是個(gè)歌迷:因?yàn)槲視?huì)時(shí)不時(shí)地唱歌,我打開(kāi)電視機(jī),都會(huì)看中央3臺(tái),因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)歌,我還會(huì)邊聽(tīng)邊唱。媽媽給肚子里的小寶寶聽(tīng)兒歌,我也會(huì)跟著一起唱,還會(huì)跳舞呢!

          瞧,這就是我。你愿意和我做朋友嗎?

        三年級(jí)作文 篇2

          不知何時(shí),秋雨悄悄地下了起來(lái),炎熱的夏季也悄然離去。又到了秋風(fēng)送爽的季節(jié),美麗的秋天來(lái)到了。

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。水果成熟了,紅艷艷的蘋果,金黃色的梨,還有支架上誘人的葡萄,顏色五彩繽紛,真讓人胃口大開(kāi)。莊稼地里一片片金黃色的麥子,大都長(zhǎng)得飽滿、挺拔,格外的好看,麥田旁的蔬菜園里種著白菜、蘿卜,高處的支架上還掛滿了西紅柿和黃瓜。

          秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。樹(shù)上的葉子有的變紅了,有的變黃了。秋風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩作響,一片一片飄舞著落在了地上。秋天的菊花也盛開(kāi)了,黃的、白的、粉紅的,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。秋天,有那么多的色彩,就像是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

          秋天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。沒(méi)有了夏天的炎熱,秋風(fēng)吹拂著,涼爽怡人。我們吃著各種各樣的水果,欣賞著美麗的風(fēng)景。豐收后的農(nóng)民伯伯滿臉笑容,享受著豐收后的`喜悅。

          秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),我喜歡秋天。

        三年級(jí)作文 篇3

          我站在鏡子前,看到鏡子里出現(xiàn)一個(gè)形像:1.41米的個(gè)子,短短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙大大的眼睛,閃著光芒。圓圓的小臉蛋,甜甜的微笑著,露出了整齊的小白牙,充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。這就是我——小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。

          我的愛(ài)好很多:喜歡游泳,喜歡打乒乓球,還喜歡看書(shū)。

          我的特點(diǎn)是關(guān)心集體,幫助同學(xué)。

          我姓李,名天佑,我就是這樣的一個(gè)人,歡迎大家和我交朋友。

        三年級(jí)作文 篇4

          我上三年級(jí)了,課程增加了很多,可我的課余生活還是那么豐富多彩。我喜歡跳繩、打羽毛球、下棋、唱歌、跳舞等等。我更喜歡跳舞。這些都是我常常打交道的“好朋友”。不過(guò),我還是想玩閉眼抓人的游戲。

          首先,我和李小美玩剪刀石頭布,我運(yùn)氣很差當(dāng)了抓人的。然后,第一次就這樣熱烈地開(kāi)始了,我的腳全部撐開(kāi)沿著線走,誰(shuí)知道她從邊上跳過(guò)去了,我沒(méi)有抓到。氣的我火冒三丈,李小美洋洋得意的笑了!第二次開(kāi)始了,我又輸給她了。正當(dāng)我沒(méi)有信心,正當(dāng)要放棄的時(shí)候,想起老師說(shuō)過(guò)的話“遇到困難時(shí),要知難而上!鳖D時(shí),我信心倍增,第三次我勝利了,非常開(kāi)心!

          我還喜歡跳舞,我去跳舞時(shí),已興奮不已。到最后,我累了不想學(xué)了。老師似乎看出我了我的心思,說(shuō)“我相信你一定可以”。最后我聽(tīng)了老師的話,動(dòng)作越來(lái)越熟練標(biāo)準(zhǔn)了。

          我的課余生活豐富多彩,猶如那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)。給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

        三年級(jí)作文 篇5

          我是一條科學(xué)家研制出的魚(yú),我的外表與普通的鯉魚(yú)看似相同,但是我與鯉魚(yú)有著與眾不同之處是:我的體內(nèi)有許多智能芯片,科學(xué)家可以遠(yuǎn)程控制我。我表面上一層特殊的鱗片包裹著。我可是一條獨(dú)一無(wú)二的會(huì)治病的魚(yú)。

          科學(xué)家把我放到大海里,我被眼前的景色嚇住了。藍(lán)藍(lán)的海面上竟然漂浮著許多垃圾,蔚藍(lán)的海天變得灰黑渾濁,還有一些骯臟的泡沫。我看到了金碧輝煌的龍宮,門前有許許多多的蝦兵蟹將。旁邊有一張黃榜,上面寫著:“誰(shuí)能治好龍王的病,就賞賜(他)她一萬(wàn)兩魚(yú)幣!毖,這是我大顯身手的機(jī)會(huì)了,我用嘴巴咬下黃榜,在士兵的帶領(lǐng)下,我見(jiàn)到了老龍王。

          老龍王臉色蒼白,有氣無(wú)力地呻吟著對(duì)我說(shuō):“你其貌不揚(yáng),怎能治好我的病?”我胸有成竹地回答:“我能治好您的病。”我讓老龍王張開(kāi)嘴巴,我使勁地?fù)u著尾巴,變得像米粒般大小,里面的細(xì)菌成群結(jié)隊(duì)。這時(shí),我給科學(xué)家發(fā)了個(gè)信息,細(xì)菌們正在手舞足蹈地唱呀,跳呀。細(xì)菌們一見(jiàn)我就像見(jiàn)到了克星似的向我跪地求饒,我可不輕易放過(guò)它們,把它們吞噬著分解了。細(xì)菌們不一會(huì)兒就被我消滅了。我看到老龍王的血管渾濁粘稠像下水道一樣,里面沉積著一些毒素塊,血流不暢,時(shí)不時(shí)還有一些大疙瘩,我急忙游過(guò)去使勁啃咬,把它們分解后,再把它們排出體外,老龍王的血管又重新汩汩流淌了。

          我看到老龍王又精神抖擻,激動(dòng)萬(wàn)分地對(duì)我說(shuō):“我要給你一萬(wàn)兩魚(yú)幣!蔽覔u了搖尾巴說(shuō):“不用了,不用了,幫您治病是應(yīng)該的。”老龍王說(shuō):“那我送你一個(gè)稱號(hào)吧!以后我就叫你海洋醫(yī)生!蔽亦嵵仄涫碌貙(duì)老龍王說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,是我的責(zé)任!

        三年級(jí)作文 篇6

          秋天到了,啄木鳥(niǎo)要換上秋冬飛行服了?蓳Q上衣服一試,咦?怎么小了這么多?于是,啄木鳥(niǎo)就向動(dòng)物購(gòu)物中心飛去。

          啄木鳥(niǎo)先到了陸地商店,熊店主嚷道:“我們這里賣的是皮襖,不賣飛行服!庇谑,他向下一家商店飛去。

          這次是河流商店,小魚(yú)服務(wù)員鞠了個(gè)躬:“很抱歉,我們這里是賣鱗片泳衣的,沒(méi)有飛行服。”啄木鳥(niǎo)很失望,但他沒(méi)放棄。

          他又飛到了地下商店,蚯蚓顧客驚訝地望著他:“你不知道嗎?這里是地下商店,賣的是鉆土服!”啄木鳥(niǎo)想:不找飛行服了,太麻煩了!每次都是失望的結(jié)果!但他猶豫了一會(huì)兒,選擇了堅(jiān)持再找找,又向下一個(gè)商店飛去。

          啊!終于到飛行商店了,百靈鳥(niǎo)售貨員說(shuō):“歡迎您,啄木鳥(niǎo)!我們的新顧客!”邊說(shuō)邊從旁邊的貨架上拿了一件飛行服,滔滔不絕地講了起來(lái):“這是新款飛行服,還有噴氣裝置,而且今年我們的內(nèi)襯羽絨更加蓬松,能抗零下20度低溫呢……”啄木鳥(niǎo)興高采烈地買了下來(lái),練起了“極速?zèng)_擊”。

          “看來(lái),再冷的北風(fēng)我也不怕啦!”啄木鳥(niǎo)滿意地說(shuō)。

        三年級(jí)作文 篇7

          “房佳銳99分,徐相霖100分……”,數(shù)學(xué)老師按順序報(bào)著分?jǐn)?shù),我提心吊膽的聽(tīng)著,“張喆98分”,我大吃一驚,情不自禁地想到:“我怎么連90分都沒(méi)有考到,都是我當(dāng)初沒(méi)有好好復(fù)習(xí),這是上天的報(bào)應(yīng),”現(xiàn)在我后悔莫及,真想時(shí)光倒流,可是不能。我看著試卷上的89分,心中既后悔,又懊惱。

          89分像是一個(gè)惡魔一樣,正對(duì)我冷嘲熱諷呢!我的心如同熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          我的頭上冒出了一絲冷汗!如果89分倒過(guò)來(lái)該多好,變成98,我胡思亂想著,放學(xué)鈴打響了,我垂頭喪氣的走著,別人都開(kāi)心地向家長(zhǎng)報(bào)出了自己像樣的分?jǐn)?shù),而我卻不敢。我不想聽(tīng)見(jiàn)討人嫌的分?jǐn)?shù),我一邊踢著石子心不在焉的走著,不知道怎么面對(duì)我的媽媽。

          回到家,我想按門鈴時(shí),卻退了一步,我想媽媽會(huì)不會(huì)打我,會(huì)不會(huì)對(duì)我失望,我遲疑的按了門鈴,媽媽開(kāi)門了,第一句就問(wèn)“你考了多少分?“

          我小心翼翼的跟在媽媽后面進(jìn)了家里,小聲的說(shuō):“89分”,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備等著媽媽責(zé)罰,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!繼續(xù)努力”。我震驚得下巴都要掉了,考這么差媽媽竟然不責(zé)備我,今天媽媽變了一個(gè)人嗎?我拿出卷子給媽媽看了一下,嘆了口氣“前面部分不錯(cuò),解決問(wèn)題太差了,要多加練習(xí)”。

          我和媽媽分析了錯(cuò)題,重新做了一遍,再保證下次再也不錯(cuò)了,媽媽說(shuō):“這張?jiān)嚲砗芎?jiǎn)單,可是你不細(xì)心,這是你的不足,以后要多留心”。

          我點(diǎn)了點(diǎn)頭“好”。

          一次考試不代表什么,今后的學(xué)習(xí)中要多留心,就能成功。

        三年級(jí)作文 篇8

          在寒假里,我們家要做大掃除,別看我還小,其實(shí)會(huì)做的東西可多了,掃地啊,拖地啊,擦桌子,我樣樣都能行。可是貼春聯(lián)卻從沒(méi)做過(guò),我就很想試一試。

          年二十九,我們家要貼春聯(lián)啦,我就急忙過(guò)去幫老媽的忙,我把春聯(lián)撫平,老媽就用雙面膠一點(diǎn)一點(diǎn)的粘在春聯(lián)后面,我也一點(diǎn)一點(diǎn)的幫她把雙面膠的紙撕掉,和她一起合作貼春聯(lián)。老媽把梯子拿到門口,爬上去,粘上半部分,我就站在下面,幫忙粘下半部分。第一次貼上去以后,我們發(fā)現(xiàn)春聯(lián)貼得歪歪扭扭的,上半部分在左邊,下半部分就挪到右邊了。于是,我們把它輕輕的撕下來(lái),慢慢的擺正,再重新貼上去。貼完了左聯(lián),該貼右聯(lián)了,這次我們吸取了上次的教訓(xùn),一邊貼一邊看,歪了就扶正,于是我們很快就把右聯(lián)和橫批貼好了。春聯(lián)終于貼好了,我們很高興,我看著,從外面我們家門上看,就可以看到我們漂漂亮亮的春聯(lián),橫批:玉兔臨門,左聯(lián):虎振雄風(fēng)留浩氣,右聯(lián):兔迎盛世啟新程。這可不是普通的春聯(lián),是我的一個(gè)完美的杰作。

          我原來(lái)以為貼春聯(lián)是一件很簡(jiǎn)單的事情,沒(méi)想到做起來(lái)卻很不容易,它需要我們的合作,還有我們的耐心。通過(guò)貼春聯(lián)這件事,讓我明白了很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)其實(shí)不是那么容易,需要用心的做才能做好。

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