【推薦】三年級(jí)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
今天，我學(xué)完了第16課“說(shuō)勤奮”。上完課，我便對(duì)“勤奮”二字有了自己的看法。
勤奮是通往理想境界的橋梁。我也不例外，三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，如今，我不再是三年級(jí)的學(xué)生了，我變成了四年級(jí)的小學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)我的理想――考進(jìn)南外，我勤奮了起來(lái)。放學(xué)后，我每天都是又快又好地完成作業(yè)，其他時(shí)間，我除了吃飯，都習(xí)慣地自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課，而且還經(jīng)常讀一些好書(shū)，一分耕耘，一分收獲，我的成績(jī)?cè)诓粩嗟靥岣撸B老師常�？洫�(jiǎng)我進(jìn)步了。當(dāng)時(shí)我的心里甜滋滋的，從而也深深地體會(huì)到了“勤奮”二字的深刻含義。古代也有勤奮的人。有一個(gè)成語(yǔ)叫：“懸梁刺骨”，講的已經(jīng)孫敬和蘇秦二人學(xué)習(xí)勤奮的故事。
現(xiàn)在我深深地懂得了“勤奮”二字，只有勤奮才能獲得成功，正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！�
三年級(jí)作文 篇2
爺爺，婆婆他們喜歡養(yǎng)花種樹(shù)，特地買(mǎi)了頂層，并請(qǐng)表叔和幾位工人在屋頂規(guī)劃區(qū)建造了一個(gè)花園。
花園里有桃樹(shù)，杏樹(shù)，枇杷樹(shù)，金桔，柚子等果樹(shù)。栽種了桂花，黃角蘭，蘭花，茉莉花總之一年四季花開(kāi)花落，把花園裝扮得很美麗。
每次爺爺上屋頂花園，我都會(huì)跟著去，看他擺弄花草，施肥剪枝，修整掃除。我也手癢癢，自己學(xué)著做著。澆澆水，松松土。在爺爺不注意的時(shí)候摘一朵花，聞一聞，看一看，數(shù)一數(shù)有幾片花瓣，花芯是怎么樣的。還不時(shí)問(wèn)爺爺這花什么時(shí)候開(kāi)，能結(jié)果嗎？爺爺總是耐心的跟我講，一月開(kāi)的是白蘭花，二月開(kāi)的是杏花，三月開(kāi)的是桃花，四月開(kāi)的是柚子花，五月里玫瑰花，蘭花，還有絲瓜花，苦瓜花，冬瓜花。六，七月有黃角蘭，茉莉花。八月里是桂花盛開(kāi)的天下。幾十種花在此就不一一表述了。
養(yǎng)花也是養(yǎng)心。要有耐心，細(xì)心，責(zé)任心。我要向爺爺學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)花草，關(guān)愛(ài)大自然，為建設(shè)美麗的合川而出一份力量。
三年級(jí)作文 篇3
秋爺爺是個(gè)魔法師，有一支神奇的魔法棒。一點(diǎn)，我們小區(qū)里的石榴成熟了，紅紅的石榴張著嘴笑，還有柿子黃了，像淘氣的娃娃壓的樹(shù)枝彎了腰，紅棗都成熟了，像一顆顆珍珠掛在樹(shù)上。
放假了，我回老家看見(jiàn)農(nóng)民正在曬玉米，曬完玉米又在地里忙著種麥子，爺爺還和我在田野里抓蟋蟀和螞蚱，我自己還抓了只螳螂。
我感謝大自然，感謝秋爺爺，給我們送來(lái)這么好的禮物。
三年級(jí)作文 篇4
愉快的暑假過(guò)去了，我升入三年級(jí)了，我們也要去新校區(qū)學(xué)習(xí)了，我很興奮！
開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)的心情踏入新校區(qū)。新校區(qū)的門(mén)前有一個(gè)大石碑，上面有九個(gè)大字“平頂山楓葉國(guó)際學(xué)�！薄＿@九個(gè)大字莊嚴(yán)神圣，一下子就讓我感覺(jué)到了新校區(qū)的不平凡。和大門(mén)口正對(duì)著的是教學(xué)樓，兩邊是四層，中間是五層，就像城堡一樣，紅墻灰瓦，交相輝映，真好看！
我從后門(mén)走進(jìn)我們的教室，教室里又干凈又漂亮。在我的右手邊是三組綠色的柜子，三組柜子一共有十八個(gè)小柜子，柜子上面擺著十盆綠植。在我身后是原木色的書(shū)架，上面整整齊齊的`陳列著很多書(shū)籍：有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《楊家將》、《追風(fēng)箏的人》等等。書(shū)架的旁邊是我們的班主任張老師精心布置的白色展板。展板上面有一棵大樹(shù)，大樹(shù)的枝杈上掛著我們班每一個(gè)同學(xué)和班主任張老師的照片，大家的臉上都浮現(xiàn)著幸福的笑容，這讓我想起了以前的美好時(shí)光。
進(jìn)入三年級(jí)，我們換了很多新老師：有數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師、英語(yǔ)老師……我最喜歡的新老師是外教老師。他長(zhǎng)得黑黑的，眼睛大大的，看起來(lái)很強(qiáng)壯。外教老師每次來(lái)上課都要背一把吉他。在外英課上，他總是邊彈吉他邊讓我們唱英文歌，所以我們的外英課總是伴隨著好聽(tīng)的音樂(lè)度過(guò)的。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我一定會(huì)繼續(xù)加油，努力成為楓葉的優(yōu)秀學(xué)子！
三年級(jí)作文 篇5
錢(qián)，在這個(gè)信息時(shí)代已經(jīng)被看的非常重要。爸爸媽媽為了掙錢(qián)，經(jīng)常累的筋疲力盡。所以經(jīng)常說(shuō)我沒(méi)能力掙錢(qián)，還亂發(fā)脾氣。我最討厭他們這句話。
又到了暑假，為了鍛煉自己和證明自己的能力。我向享受辭行，踏上了艱苦之路。我在繁華的街道上尋找適合自己的工作。我在一家餐廳找到了工作，是服務(wù)員。端起果汁為別人服務(wù)有些不習(xí)慣�！靶〗銇�(lái)杯果汁”小姐，感覺(jué)不錯(cuò)。但那語(yǔ)氣有些“狗眼看人低”，瞧不起人。心里真不是滋味。就這樣，好不容易熬過(guò)了一個(gè)月，兩百塊錢(qián)終于拿到手�？偹阕C明自己不是最差的。再也不用看爸媽臉色行事。
自己掙的錢(qián)，我可不能像流水般花掉。應(yīng)該合理安排。我想把全部錢(qián)存到銀行，這樣，如果發(fā)生意外家里沒(méi)人，可以先去銀行取錢(qián)用著。其實(shí)這樣也挺好，抑制住了自己愛(ài)化零錢(qián)的壞習(xí)慣。再者，如果學(xué)校有募捐活動(dòng)。捐自己掙的錢(qián)豈不更有意義。
我一定會(huì)掌管好這些錢(qián)。相信我，我是一個(gè)出色的理財(cái)家。
三年級(jí)作文 篇6
大森林里真美麗：一棵棵樹(shù)木高大挺拔，像一把把大傘遮天蔽日；樹(shù)底下開(kāi)滿了無(wú)名野花，有紅的，有白的，有黃的，香味撲鼻；在這美麗的家園里住著一群小伙伴，小鹿、小鳥(niǎo)和小猴，他們天天在一起過(guò)著幸福的生活。
可是好景不長(zhǎng)，有一群貪婪的人闖進(jìn)了這個(gè)美麗的世界，他們向那些高大茂密的樹(shù)木舉起了斧子和電鋸。大樹(shù)在倒下時(shí)深深地嘆了一口氣，匆匆地告別了動(dòng)物，就被人類運(yùn)走了。如此循環(huán)，森林里的樹(shù)木越來(lái)越少。
有一天，小猴子正在睡覺(jué)。突然被一陣刺耳的聲音和小樹(shù)倒下的“轟隆”聲給驚醒了。小猴揉了一下朦朧的睡眼，仔細(xì)一看，他簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切，如今的森林就像是泄了氣的皮球，越來(lái)越小，大多數(shù)的動(dòng)物死的死，逃的逃。
小鳥(niǎo)從小猴頭頂上飛過(guò)，它一邊哭一邊對(duì)猴哥說(shuō)：“猴哥哥，我的窩被他們毀了，我已經(jīng)無(wú)家可歸了。這可怎么辦呢？”這時(shí)小鹿也哭著跑來(lái)了，它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小猴，咱們?nèi)ブ匦抡乙粋�(gè)家吧，我們需要綠色！”說(shuō)完，他們依依不舍地離開(kāi)了家園，去尋找本該屬于他們的那一片綠色。
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