【精選】三年級作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
上一周放學(xué)時，老師說下一周要玩一個游戲。聽了下周要玩游戲，我就高興得歡呼雀躍。
今天，我們早早地來到雛鷹文學(xué)社，不知老師讓我們玩什么游戲，心里很期待。上課了，老師介紹游戲的玩法：蒙上眼睛后，要捉到玩游戲的小朋友，并且說出他（她）的名字。
游戲開始了！老師怕那些聽不懂的小朋友不會玩，所以示范了一遍。老師一摸，摸到了王楠同學(xué)。老師摸她的頭發(fā)，女生中只有她頭發(fā)短，所以猜出了她是王楠。
該我摸了。我被大方巾蒙上了眼，眼前一片漆黑，只聽到小朋友的笑聲。我開始摸了。我像只無頭的蒼蠅四處亂撞，終于摸到了一個。還沒有去感覺他穿的什么衣服，不知怎的，他笑起來，我一聽，這不是孫蘇杭嗎？我對大家說：“孫蘇杭�！崩蠋煱衙稍谖已劬ι系拇蠓浇斫忾_。我一看，真的是孫蘇杭。
下一個是魏傳國捉了。沒想到他能摸到我。他摸摸我的頭發(fā)、鼻子、嘴巴……我有點不耐煩了，狠狠地對他說：“你真可惡�！眽牧�，露餡了。他說：“王添翼。”老師說：“對了，就是王添翼。
放學(xué)了，我仍然沉浸在歡樂之中。
三年級作文 篇2
小靈通要去無名國玩，他和空姐一起上了飛機。期間，小明明白了為什么叫做無名國，因為這個國家的人都叫無名氏。
飛機越過大山和海洋。終于到了無名國。飛機停在了無名國游客機場�？战愀§`通說了晚上在那個飯店吃飯睡覺后，就告訴小靈通可以自己去玩了，中午自己吃飯。小靈通很樂意。
小靈通準備乘公交車去玩，但一看就傻了眼：公交站牌上，在地點那一欄，全都寫著無名路、無名號公交車，但線路又不一樣。小靈通又準備自己走著去玩，他想去商店，于是，便向路人詢問這里有沒有非常好的商店，路人告訴他前面有一家無名商店，非常好。小靈通決定去無名商店。他很快就找到了無名商店，但進去一看，是一家小賣部。難道無名國只有這樣的商店小靈通度念著。但仔細一瞧，咦？前面還有一家無名商店。他又去那家無名商店，這是一家宏偉瑰麗的大商店，原來這才是路人口中的大商店呀！無名國真是不方便。小靈通說。小靈通在購物時，得知不可以用人民幣，結(jié)果又跑出去，去銀行把人民幣換成了無名幣，才又跑回商店里開始購物。
在商店里呆了好長時間了。小靈通準備先把買的東西放到飯店的賓館里。他坐上出租車。請去無名酒店。你說的是哪一家無名酒店，我們這里有許多的無名酒店呢！沒辦法，小靈通只好下去打電話話，給空姐打了電話。才知道這家酒店在飛機場邊上。媽呀！麻煩死了小靈通說道。隨后他又打了一輛車，說明情況，才回到酒店里。
小靈通接受了教訓(xùn)，決定改用打車的方法，不下步走了。他告訴出租車司機：去一家地方特產(chǎn)飯店。越近越好。
到了飯店，小靈通發(fā)現(xiàn)，這里的菜單上只有無名菜。他叫來老板，告訴老板讓他說這些無名采都是些什么。過了半個小時，老板才解釋完，小靈動也點好了菜。他又一次感嘆道：真麻煩！
下午，小靈通沒遇到什么困難。
只是傍晚，小靈通想要回酒店，到賓館里休息一下。他本想告訴服務(wù)員：幫我查一下空姐小姐某某某定的兩個房間。沒想到，服務(wù)員剛聽到查一下。便拒絕了，原因是這里不記人名，因為都叫無名氏嗎！結(jié)果，小靈通一個一個的敲門，敲得手都腫了。才找到自己的房間。
這一天，小靈通遇到了許多的麻煩，他體驗到了無名的麻煩。
玩了幾天，他回到了家，累得不行了。
三年級作文 篇3
我家離學(xué)校說遠不遠，說近也不近，步行大約要走１５分鐘左右，平時早上上學(xué)都是由爸爸開車送我到學(xué)校。而今天媽媽提議說：＂從今天起早上走著去上學(xué)。＂
我聽了很不高興，翹著嘴說：＂我不要步行，我不要步行。＂這時爸爸對著媽媽說：＂這個主意不錯。＂媽媽接著說：＂兒子，你不知道步行上學(xué)有很多好處，現(xiàn)在全國都在提倡低碳生活了，我們要積極響應(yīng)。至于好處嘛：第一，不開車可以減少尾氣排放，保護環(huán)境。第二，不開車可以省下加汽油的錢。第三，不開車走著去上學(xué)可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。有這么多好處，何樂而不為呢？＂
我聽了媽媽講的話，一聲不響，覺得媽媽說的很有道理。于是我和媽媽走出了家門。一路上，我們遇到許多我們學(xué)校的同學(xué)，一個個的被我們追上了，我很高興。
從這天起我暗暗對自己說，早上走著上學(xué)是一個不錯的主意，我一定要堅持住。
三年級作文 篇4
地球是我們賴以生存的家園，它的青山綠水、美麗藍天是我們?nèi)祟惖尿湴�！但是，現(xiàn)在人們對保護環(huán)境的意識很弱，所以環(huán)境遭到了嚴重破壞。如果再這樣下去，后果不堪設(shè)想，所以保護環(huán)境，人人有責(zé)。
我們要從身邊的每一件事做起，不能只是嘴上功夫，要有實際行為，比如：要養(yǎng)成不亂扔垃圾，看到垃圾就要撿起來扔進垃圾桶習(xí)慣，并要呼吁身邊所有的人，養(yǎng)成此習(xí)慣；平時，多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；多坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣；多組織同學(xué)參加植樹活動……人們不要亂砍亂伐樹木，要愛護身邊的每一棵樹苗，讓它茁壯成長，成為一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。
讓我們?yōu)榈厍驄寢尩膶矶鴬^斗吧！
三年級作文 篇5
個子高，力氣大，36歲就有白發(fā)，什么東西都會修。這人是誰呀？沒錯，他就是我的超級老爸！
老爸時而溫柔，溫柔得讓我高興得一蹦三尺高。時而暴躁，暴躁得讓我都不相信他是我的爸爸。時而嘮叨，嘮叨得讓我心煩意亂。
這次期中考試，我的成績?yōu)閿?shù)學(xué)：89.5，語文：96.5，英語：82。我的考試成績不理想。我垂頭喪氣地從學(xué)校里出來，爸爸問我：“怎么了，我的寶貝？”我不說話，低頭繼續(xù)往前走。爸爸又問：“是不是考試成績不理想呀？”我輕輕的點了點頭，但是依然低著頭。爸爸繼續(xù)問道：“考了多少分呀？”我低聲說了我的分數(shù)。爸爸蹲下身子溫柔地看著我，說：“孩子，分數(shù)不能代表全部，只要在學(xué)習(xí)的過程中，進到努力，并且學(xué)到了新的知識，就是進步，有了進步就需要鼓勵�！卑职纸o我買了個冰激凌吃。我吃著冰激凌，心里甜甜的。這就是他溫柔的一面。
一天晚上，我準備去洗臉睡覺，爸爸還在客廳看電視，他忽然說道：“這株植物長得真奇怪�！蔽液闷娴剡^去看了看，被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸拿著拖鞋就要朝我扔去。我看見了，趕緊跑去洗臉了。這就是他暴躁的一面。
一天下午，我一不小心把腿磕破了。回到家里，爸爸看見了，說：“你真是一點都不愛護自己�！彼o我抹了碘酊，疼得我哇哇直叫。直到第二天他還在說讓我干什么事要小心點，要愛護自己的身體。這就是他嘮叨的一面。
雖然我的爸爸有時溫柔，有時暴躁，有時又很嘮叨，可是我愛我的爸爸。
三年級作文 篇6
昨天，是我閨蜜的生日，我們在她家先瘋玩了一段時間便到小區(qū)里面玩了玩健身器材，然后我們看見有一個干了的小池子里面全是蝌蚪，看著它們可憐的.樣子，我們的同情心瞬間萌發(fā)，開始拯救它們。
由于只是一個小池子，而且我們?nèi)硕�，便快速分工，每個人在周圍找了什么桶，破瓶子快速去小區(qū)的廁所里面裝水，然后放進池子里面，我跑的也是上氣不接下氣啊，感覺我這一個下午跑完我人生的所有路了，過了十分鐘，池子里面的水漸漸多了起來，小蝌蚪勉強可以行動一下了，但是就這一點水是足足不夠的，我們又加了把力，把吃奶的勁都用上了，不一會，水漸漸漫過了小蝌蚪的身體，那我們就好人做到底，讓小蝌蚪可以自由的游，我們還是繼續(xù)往里面加水。小蝌蚪可以自由的游動了，不知道是我們太有愛心還是怎么了，害怕池子里面的水干，所以加了足夠的水，這下蝌蚪可以撐很長時間了，當(dāng)我們忙完了，看了看表，6點了，該吃飯了便離開了。
這一次參加別人的生日，果然是非常有意思啊，讓我們拯救了小蝌蚪，也讓我們感受到了幫助別人的樂趣。
三年級作文 篇7
我的姐姐是個暴力女生，我們倆就像：姐姐是日本小鬼子，而我呢就是中國人，我們之間就像做了一場噩夢。不過呢，到第二天早上就和好如初，仿佛兩個泡泡糖一樣又黏在一起。我們吵架的原因五花八門，就連我不小心踩到她的腳也會吵起來。
姐姐上初一，很愛臭美，但是她的臉上有兩個小黑痣難看死了。如果你給她五毛錢買包子放學(xué)路上吃的話，她到家就不好好吃飯，挑三揀四嫌滿桌子沒她愛吃的。如果不給她零花錢，她一回到家就是個餓死鬼，一口氣吃三碗飯。
我的姐姐就是這樣一個讓我好笑的姐姐。
三年級作文 篇8
如果把人的一生比作蠟燭，那么朋友便是這只蠟燭中的燈芯。在我的人生中，我的姐姐就是那條燈芯。
姐姐是我的一個好朋友。她比我大一歲，一個蘑菇頭上時常戴著一個帶蝴蝶結(jié)的粉紅色發(fā)箍，一雙明亮、大大的眼睛嵌在臉上。她最常見的動作就是右手托著下巴，皺著眉頭思考問題。
這個星期六，我后姐姐一家人一起去馬嶼的一個阿姨家玩。到了阿姨家之后，那位阿姨立即把我們帶到了她家的田地里挖芋頭。我很高興，立即拿起釘耙似的鋤頭，挖了起來。但我馬上又沮喪起來，因為我發(fā)現(xiàn)根本挖不深，可芋頭還在很下面。
這時，姐姐拍了拍我的肩膀，說：“你看，從土的旁邊挖，不就可以挖到了嗎？”說著便挽起了袖子，拿起了“釘耙”，從土的邊上開始挖。不一會兒，她的臉上掛滿了汗珠。她已經(jīng)把邊緣挖了一個坑。她又往里挖，這樣越挖越深，終于挖到了芋頭，她也大汗淋漓了，因為這樣要消耗更多的力氣，可總比我那挖不到芋頭的方法好多了。
有一次，我正想一道難解的圖形題，姐姐來了，看到我正在冥思苦想，就沒有打擾我，也在一旁計算。我并沒有注意到她在我的旁邊。正當(dāng)我想要放棄時，她突然叫了起來：“哦！”我被嚇了一跳，這才看到了她。她又指著圖形的一部分，笑著對我說：“你看，弟弟！在這里加一條輔助線，會不會好算一些？”說著她便畫出了那條輔助線。果然，我一想，簡單多了。
姐姐真是會動腦筋思考�。�
三年級作文 篇9
假期，爸媽帶我去了北侖洋沙山游玩。
沿途公路兩旁的樹葉漸漸變黃了，有的已經(jīng)飄落下來。她們在空中盡情跳躍著，輕盈旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚，帶著大樹的溫度投向大地母親的懷抱。
走進洋沙山，登上“海上長城”，極目遠眺，大海無邊無際，海面點綴著小島。萬里碧空飄著朵朵白云，有的像大海卷起的浪花，有的像白色的羽毛飄啊飄，還有的像一只只白色的小綿羊姿態(tài)萬千……
繼續(xù)往前走，遠處仰躺著的“母親島”懷抱著大海，她好像在說：“大海是哺育人類的母親�！庇砂到附M成的小島，鮮紅色的石頭，千姿百態(tài)、風(fēng)情萬種。聽爸爸說那是“紅巖赤礁”，因為山基長期受海潮侵蝕和風(fēng)化，逐漸演變成暗紅色或赤色。
攀著海邊的“紅巖赤礁”繞了半圈，來到“銀光海灘”。此時沙灘上已是人山人海，有的人赤著腳在散步，有的人高興地在沙灘上跳躍，還有的人在沙灘上打排球、拔河……真是熱鬧極了。我和爸爸媽媽在靠近海的濕潤沙灘上堆城堡，建宮殿。
在沙灘上很少看到貝殼，在海水里卻會發(fā)現(xiàn)有許多貝殼，原來是游人把貝殼撿走了！海浪時大時小，有時只把你腳淹沒了，有時可以沒及你的膝蓋，有時還可以把你沖得連連后退……
來到洋沙山，仿佛走進了一幅連綿不斷的畫卷，讓人流連忘返！
三年級作文 篇10
7月7號我和媽媽和我的幼兒園同學(xué)一起去了西安，在西安待了兩天，第一天早上我和梁卓維媽媽和我媽媽一起去了“兵馬俑。我和梁卓維故意把兵馬俑給說成兵馬桶。到了以后我們找了個導(dǎo)游導(dǎo)游說要一個接一個的看一共有三個。第一個是一個很大很大的正方形里面有幾千萬個兵馬俑。第二個是兩輛古代的第一輛是步步高車人是站在上面的，第二輛是平安車專門給靈魂坐的不透氣，人坐在平安房前面。
但是第二個里面人山人海太多人了我們很快就走了第三個是彩色俑，我們看的是跪射俑但是跪射俑背上才有彩色因為挖出來的時候彩色以經(jīng)氧化了。
7月8號我們本來就是要去陜西歷史博物館但是我們看到人在博物館前排了兩條街長的隊我們就果斷的放棄了，然后直接去了大雁塔公園。我們看見了一只小松鼠，然后我和我媽媽一起去爬了大雁塔一共七層。
我們又去了城墻我在城墻跳的好高，很高興。
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