【熱門】小學(xué)三年級的作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
小朋友們，蘇州樂園一定是你夢寐以求想到的地方吧！呵呵，不急，8.6日我就踏進(jìn)了蘇州樂園的大門，看清了它的廬山真面目。
“漂亮、漂亮！”我情不自禁地大聲說了出來！看，這里建造了一個完美城堡、那里創(chuàng)造了一個似飛碟的小屋、近處過山車蜿蜒曲折、遠(yuǎn)處空中飛人險象叢生......。蘇州樂園給我的第一印象就是新奇驚險。
我們走著走著，來到了豪華波浪。我急急忙忙地選好位置坐了下來。：“叮�！遍_始了，音樂也隨著響了起來。我開心極了，它開始上下起浮，將我像波浪一樣滌蕩起伏，我的心情像奔跑的馬兒一樣跳躍。我第一次享受到如此舒服的游戲。對了，你想試試嗎？呵呵，那就請你到蘇州樂園來吧。
沿著路邊向前走，我來到了夏威夷沖浪。只聽到上面的人在大聲驚呼，“啊、哦”尖叫聲在我耳邊縈繞，�！鞍职�，我想試試”，我大聲對爸爸說�！昂茫纯次遗畠旱哪懥咳绾巍�。爸爸媽媽和我一起做到椅子上，我把保險扣檢查了一遍又一遍，屏住呼吸�！岸！遍_始了，我只感覺它左右搖擺，上下串動。一會兒將我的身體重心調(diào)到高空，一會兒又跌倒波底。此時此刻，我的心像懷里揣了只兔子一樣�！疤碳ち�！”我忍不住大聲驚呼。我閉住雙眼，屏住呼吸，緊握雙拳，不一會兒，沖浪結(jié)束了，我跟大家一樣，雙手在胸口不停地?fù)崦�，許久、許久我的心才漸漸平靜下來。
大家一定看過電影吧！但有沒有看過動感電影就不一定啦。我坐在英國皇家的飛機(jī)上，親臨穿梭在叢山峻嶺的感覺；我坐在法國巴黎的大巴上，坐享觀看世界自行車錦標(biāo)賽的盛況；我坐在美國泰坦尼克號輪船上，一望無際、煙波浩渺的大海洶涌澎湃。在這里，我就是電影中的主角。
好玩的地方實在太多，像小馬車、碰碰車、宇宙大戰(zhàn)、空中飛人、嘉年華、小小世界、哈哈鏡、小火車等等�？傊K州樂園讓我收獲了不少，我的笑聲一直在蘇州樂園的上空縈繞回蕩。
小學(xué)三年級的作文 篇2
星期天，我在陽臺玩耍的時候發(fā)現(xiàn)了一直鸚鵡，我趕快叫爸爸把它捉進(jìn)鳥籠。
這一只鸚鵡有一雙綠寶石似的眼睛，一個尖尖的嘴巴。它腹部的羽毛像淺綠色的襯衫，背上映著翠綠色的花紋，頭上好像披著一條紅色的頭巾。我給它取名為翠翠。翠翠又調(diào)皮又可愛。一天，我去給翠翠添食物。翠翠一見我來了，就想出以一個鬼主意，躺在那里裝死。我看見了，大驚失色，忙喊：“翠翠，你可不能死呀，翠翠！”翠翠聽見我這樣說，知道我上當(dāng)了，就“撲”地一聲飛起來。翠翠看到我臉上掛著幾滴眼淚，好像很高興，在鳥籠里到處亂蹦亂跳，到處飛。我對它說：“你這個壞東西，沒良心！”“沒良心！”翠翠竟跟著我說了一句“沒良心”。我高興壞了，在陽臺上大喊大叫：“我的翠翠會說話了！我的翠翠會說話了！”我叫它再說一遍，它卻不肯說了。我給它倒了一點谷子，盛了一盆清水，對它說：“開飯了！”它就大口大口地吃起來。翠翠吃飯，我就在那批評它，教訓(xùn)它。翠翠剛吃飽，我就對它說：“翠翠，你以后不準(zhǔn)再這樣了，否則，我對你可不客氣了……”我對翠翠嘮叨了好一會兒，就看見翠翠十分慚愧，它把頭埋得很深，就像一個做錯事的小孩。我看它這副模樣，也就原諒它了。我對翠翠說：“好了，翠翠，沒事了，以后不許再這樣了，懂嗎？”翠翠抬起頭，望著我輕輕地點了點頭。
最后，我想到鳥兒需要自由，就忍著痛，把可愛的翠翠放走了。
小學(xué)三年級的作文 篇3
在星期一的下午，三年級的同學(xué)要舉行一場“年段十佳”的比賽。
當(dāng)我來到賽場——音樂教室時，看到里面坐著那么多評委、老師，不由得膽戰(zhàn)心驚起來，腿也發(fā)軟了。而史老師好像看透了我的心思似的，對我說：“表演是最后一個項目，沒有關(guān)系的。”我似懂非懂地點點頭，做到了一個木凳上。
比賽開始了，先是“樂器十佳”比賽。只見“小鼓手”聚精會神地打著鼓。雖然那鼓聲震耳欲聾，可我還試喜歡聽，覺得鼓聲也非常悅耳。下面是鋼琴表演，那優(yōu)美的琴聲快讓我們睡著了。再有古箏演奏、笛子表演，還有一種我從來都沒有見到過的樂器。這些表演都非常精彩。
不知不覺地，“聲樂十佳”比賽開始了。一個個多才多藝的選手聲情并茂地唱著。雖然大部分同學(xué)都唱得很好，但也有一些同學(xué)逗得我們哈哈大笑。
慢慢地，“表演十佳”的比賽開始了。選手們紛紛站起來準(zhǔn)備抽簽。啊，我這個不幸運兒竟抽到了“1”號牌，當(dāng)時，我感覺自己像被困在懸崖頂上似的，會時不時地打一個哆嗦，有了“屏住呼吸”的感覺……
比賽開始，我面帶微笑出場了。簡單介紹后，我手拿快板，有節(jié)奏地打著，口中也說著：“叫同學(xué)，快點來，評選十佳走上臺……”大約過了兩分鐘，我表演好了，說了一聲“謝謝”，就像兔子似的跑出了賽場，心也像石頭一樣掉了下來。
瞧初中，這場“年段十佳”評比多激烈、多精彩呀！
小學(xué)三年級的作文 篇4
我一直希望有這么一只鳥，就是我想象中的一只鳥。
我想象的鳥是這樣的.，頭和背是白色的，身體是金黃的，翅膀是黑色的。身體很大，力氣也很大，爪子很尖，像手一樣。飛得高而快，它英俊瀟灑、帥氣十足，能載著一群人飛翔。身體能發(fā)出光亮，很聰明，身體的能量不會用完，能幫人干活兒。它的視力超好，夜間能看得很清楚，叫聲很小，很好聽，聽起來像舞曲。它可以凈化空氣，它吸進(jìn)去的是二氧化碳，呼出來的是氧氣。還能幫助家人打掃衛(wèi)生。坐在它的北上它能直接把我送到學(xué)校門口，你想去哪里，也不用排隊買票，一眨眼功夫它就能送你到達(dá)。好神奇的一只鳥��！
如果真有這么一只鳥滿天飛翔，那還不成了怪事，我們的國家科技很發(fā)達(dá)，有很多先進(jìn)的交通工具，真有這樣的鳥也派不上用場。這只是我的想象而已。
小學(xué)三年級的作文 篇5
4 月 3 日，老師交給我一個光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)——代表我班參加學(xué)校組織的演講比賽。
回到家，我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個字，可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽，誰知道爸爸聽了以后卻說：“演講不是背書啊，而是將自己內(nèi)心的感情通過自己的語言表達(dá)出來，只有這樣才能把文章演講好。”說完，爸爸還從網(wǎng)絡(luò)上找來了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓，哪個地方詞語該重讀，語調(diào)是升還是降，動作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復(fù)練習(xí)，我心想：參加朗誦，真是不容易��！真沒想到，朗誦也有這么多學(xué)問。
比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一，把心態(tài)擺平，投入地去演講。
比賽開始了，每個上臺的選手都是那么游刃有余，盡情地在臺上展示自己的風(fēng)采。輪到我了，我從容鎮(zhèn)定的走上舞臺�！白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師……”我熱血沸騰，心潮澎湃地完成了這次演講，微笑著走下了舞臺。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的努力，我拿到了久違的第一名�？粗蠋熗瑢W(xué)們投來的贊許的目光，我感到無比的快樂。同時，我也明白了，要想做好一件事，必須要下苦功夫。
小學(xué)三年級的作文 篇6
在很久很久以前，有一大片森林，里面有一間小木屋，里面住著一個一百多歲老獵人，他有一匹野狼，每次去打獵，他都會帶著槍和野狼一起出去打獵，這次的目標(biāo)就是 一頭大狗熊。
他們穿過兩座小山，在路上遇見了一頭熊。這頭熊張牙舞爪，熊的爪子很鋒利，牙齒像無數(shù)的劍，獵人和野狼藏在樹后面，獵人端起槍，瞄準(zhǔn)熊準(zhǔn)備打的時候，突然有一頭野鹿跑了過來，它跑的像賽車那樣快。獵人分不清先打熊還是先打鹿，就放棄了。
回家后，獵人兩手空空，他嘆了口氣：“唉！明天再繼續(xù)努力吧。”獵人這回只能餓肚子了。
第二天，獵人出去打獵的時候，又碰到了三只大狗熊，他說：“這回我運氣真好！”他端起槍就想打三只狗熊�！芭榕榕椤�，三只狗熊全死了，他費了九牛二虎之力終于把三只狗熊拖回了家。他開心地自言自語：“哈哈，這三只狗熊可以讓我吃一個月了！”
事實上，他吃了整整兩個月，就神奇地年輕了50歲。這可這讓人開心！
小學(xué)三年級的作文 篇7
2月4日，我和同學(xué)們要去參加一次社會實踐活動 —-去邯鄲市福利院慰問那里的兒童，與他們共同度過有意義的一天。我們給自己的團(tuán)隊起了個響亮的名字——“曙光七號”，因為我們有七個人，他們是高博文、沈之鴻、宋昊龍、馬伊晴、岳靖昆、奇奇還有我。我們的車滿載著豐厚的禮品，精美的賀卡，激動的心情，從美麗的校園出發(fā)。
一路上，我們議論紛紛，說說笑笑……不知不覺中，福利院就已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前。我們在福利院大門口照了幾張合影，讓這次非同一般的一天永遠(yuǎn)保存在我們的記憶深處。然后我們揮舞著旗幟，滿懷激動的心情跨進(jìn)了福利院。剛到時,我們還挺激動，當(dāng)看到他們的長相時，同學(xué)們的心情被深深地震動了，原來在我們未曾了解的身邊，竟然還生活著這么多不幸的同齡人！慢慢地我們適應(yīng)過來，活動也正式順利展開!
第一步：送食品。不一會兒，箱箱袋袋食品便被派送一空！看著他們那天真燦爛的笑容，我們也欣慰地笑了。
第二步，演節(jié)目�！笆锕馄咛枴泵總�人都演唱了動聽的歌曲，還表演了我們精心排練過的小品《邯鄲學(xué)步》，福利院的朋友們也表演了他們的節(jié)目，印象最深的是身患白化病的龍龍也唱了《感恩的心》，獲得我們大家熱烈的掌聲。
第三步，互送賀卡。新春即將來臨，我們親手制作了一張張精美的賀卡，上面寫滿了祝福的話語，希望把我們的溫暖傳遞到福利院所有人的心間。
當(dāng)我打開龍龍的賀卡時，讀著上面真誠的字跡，我也深深感悟到他心中的快樂。這次“手拉手過大年活動”，不但是讓我們親身感悟到了福利院里那些殘疾兒童的真實生活，也培養(yǎng)和教育了我們這一代人，今后我們還要把愛傳遞到更多需要愛護(hù)的人的心中，讓我們的世界充滿溫暖的愛！
小學(xué)三年級的作文 篇8
星期一晚上，我在做作業(yè)時，看見爸爸的身旁放了一個圓圓的鏡子，我一點兒也沒有在乎。
過了一會，我的頭離紙有一點兒近，但我知道爸爸每次回頭椅子都會響�？砂职诌@次沒回頭，忽然就大聲說了一句：“冬冬，注意眼睛！”“呀！”我大叫了一聲，差一點我就快被嚇暈了。我摸了一下心臟，感覺到心跳比平時快了好幾倍，我對爸爸說：“老天啊，你聲音小一點兒好不好？我的魂都快被你嚇掉了。再說，你怎么知道的？”爸爸回答說：“你自己看一下就明白了。”我抬頭一看，正是他身旁的小鏡子出賣了我。
我怕它再照著我寫字姿勢不對，就一直盯著那個鏡子，盯了一會兒，我眼睛累了，便又開始寫字。過了一會兒，我離紙張又有一點兒近，爸爸又叫到：“冬冬，眼睛！”我氣得直跺腳，一氣之下，我把他的鏡子給沒收了。我想：這一下子鏡子沒了，他的計劃一定也完蛋了，我總算是可以自由自在寫字了。誰知，幾分鐘后，他又叫到：“冬冬，寫作業(yè)不要玩！”我抬頭一看，他正在用QQ視頻頭看我，我想盡了各種辦法來遮擋視頻看我，但都沒有成功。突然，我想到了我從爸爸那里繳獲過來的鏡子，于是我把鏡子放在寫字臺燈下，調(diào)整好鏡子反射角度，使光線對著視頻頭照射。爸爸說：“咦？怎么白茫茫的一片？”他回頭一看，發(fā)現(xiàn)我正在搞惡作劇，所以他的視頻頭才會白茫茫的一片。
哈哈，我利用光學(xué)反射原理戰(zhàn)勝了爸爸的尖端武器，心里真是高興。但是，我趴著寫字的壞習(xí)慣我還是要努力改正的。
小學(xué)三年級的作文 篇9
每個人都有夢想，不過你如果不刻苦努力學(xué)習(xí)，夢想還是夢想。但你一直有著永不放棄的精神，我相信夢想會慢慢靠近我們的人生。
當(dāng)然，我也有自己的夢想，我第一個夢想是想考進(jìn)諾丁漢大學(xué)。雖然我的夢想有點遙遠(yuǎn)，但我會用時間的一點一滴去用在學(xué)英語、口語、交際方面等。我會帶著奮氣、勇氣一步一步的接近它，接近屬于我自己的夢想。
我第二個夢想是想成為一個音樂家。音樂是我的天賦，從小到大我就有著優(yōu)美、清晰、不沙啞的好噪門。每當(dāng)我看見個個音樂符號時，我的腦海中就會浮現(xiàn)出當(dāng)音樂家的時代，我再教幾個小學(xué)生并認(rèn)真地為他們邊唱邊彈地表演。
我的最后一個夢想是想成為一名著名的畫畫老師。想要當(dāng)畫畫老師可以但必須要自己畫出讓小朋友喜歡的畫，并且還得把每幅畫畫的栩栩如生真實貼切。這些是當(dāng)老師最基本的要求。
為夢想插上翅膀，為人生點亮更精彩的未來，為了想要實現(xiàn)自己的夢想，加油！
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