精選三年級的作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
在這個繽紛多彩的暑假,我獨自一個人踏上了獨立的旅程——上海東方綠舟夏令營,在度過兩天的歡快與思念之后,我們開啟了第三天的旅程。
第三天,我早早地起了床,吃完早飯,就來到了活動場地集合,這時教官已經(jīng)整裝待發(fā),只見他拿著話筒,繪聲繪色地講述著今天的游戲。我們一聽到這游戲的名字,就興奮得手舞足蹈,原來今天要分隊舉行刺激的尋寶活動。分好隊后,我們安排好策略,有的在地圖上指指點點,告訴大家寶藏的位置,有的手拿地圖,目不轉(zhuǎn)睛地盯著圖標判斷好正確的方向 ,還有的圍在一起議論紛紛。確定好目標之后,我們像離弦之箭似地跑了起來,接著馬上就找到第一個箱子的地點,但恰好另一支隊伍也奔向了那邊,我們快馬加鞭,一路飛跑,終于率先拿到了箱子,拿到箱子后,大家疲備的臉上露出了甜甜的微笑,找到第一個箱子后,我的心里十分激動,說:“太好啦,太好啦!趕快抓緊時間找第二個箱子!标犻L拿著地圖,告訴大家正確的路徑,我們立刻飛奔起來,耳邊的風(fēng)呼呼地吹響,像是在為我們歡呼,而我們就是那快樂的小鳥。
但是,尋寶的過程并不總是一帆風(fēng)順,很快困難就接踵而來。有兩個同伴因為對寶藏的位置有疑議,而和我們發(fā)生了爭吵,結(jié)果越吵越兇,于是他們就離開了我們的團隊。我又氣奮又難過,六個人的組合一下子少了兩個人,這讓我們深受打擊,但是很快我們平靜了下來,相互鼓勵,相互加油,重振旗鼓地繼續(xù)前進。逐漸第六個箱子也被我們找到了,我們圍在一起歡呼雀躍,每個人的眼睛都瞇成了一條縫,嘴角笑成了彎,說說笑笑地來到了活動結(jié)束集合的地方,只見隊長拿著我們的成果自豪地交給了教官,當(dāng)教官公布名次的時候,我們每個人的心都“怦怦”跳個不停,像有十二只鼓在敲,我們屏息以待,最后我們以優(yōu)異的成績獲得了第一名。
這次尋寶活動讓我懂得了一個道理:我們做每一件事情都不可能一帆風(fēng)順,就算有挫折也要堅持到底,不能放棄。
三年級的作文 篇2
夏天,是梔子花開的正爛漫的季節(jié)。她的身上總有不多不少淡淡的梔子花的清香。
她是一個特別可愛的女孩子,束著高高的馬尾辮,在熟人看來,她是有著兩面性的。
在課室里的時候,她總是帶著她那被劉海微微遮住的圓框眼鏡,直著腰整天一個人動都不動一下地坐在座位上,不是寫作業(yè)就是預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),臉上還時不時帶著微笑,相對于一下課就趴著睡覺的人,真的有一點鶴立雞群的感覺。
一上體育課,整個就跟換了個人似的。她是體育老師最看好的種子選手,關(guān)于體育的各種獎項拿過不少。跑起步跟飛起來一般,三分球、打比、跨欄跳高樣樣在行。經(jīng)常說:“要想男生不把你當(dāng)異性看,首先你要打敗他們!
她是眾多男生女生公認的校花,不僅脾氣好的不像話,顏值也是逆天的。還次次年級第一,成績也好的不像話。簡直就是一個非常優(yōu)秀的“別人家的孩子!
說了這么多,你肯定心里早就有了答案吧!不用我說,她就是我們超級超級超級可愛的班長女王啦。
三年級的作文 篇3
最近,書香文苑開展“閱讀問題辯論擂臺賽”很多博友們認為,閱讀是開啟智慧的金鑰匙,而我可以清楚地向大家聲明:閱讀,是影響少年兒童學(xué)習(xí)的攔路虎!
西漢劉向說過:“書猶藥也!笨杉热皇撬 ,就一定有良藥和毒藥之分,如果是毒藥,那可就害人非淺,置人于死地了
20xx年八月,21歲的肖宇因為整天癡迷于武俠小說,暴力小說,模仿書中的有關(guān)情節(jié),多次犯罪,被警方逮捕,拘留,可還是不改,如今又犯下了重大的殺人案。之前的肖宇,是老師的助手,班上的公認的好學(xué)生。臨刑前,在接受記者采訪時他說,是那些小說害了我,讀了那些小說,腦子里整天想些打打殺殺的事情,根本無心學(xué)習(xí),一心想要尋求刺激。結(jié)果走向了犯罪的道路。中學(xué)生可千萬要引以為戒,不要再讀那些害人的書了。我們在為肖宇可惜的同時,不禁感慨,閱讀的危害是多么大!
前天早上,我剛剛睡醒,就聽見門外的嘈雜聲,感到情況不妙, 胡亂穿好衣服后,急忙跑下來,一個小男孩拿著一本《阿衰》的漫畫書,父親正在嚴厲的批評他。經(jīng)過打聽才知道,這個小男孩如今上三年級,以前的學(xué)習(xí)成績拔尖,親朋好友都很看好他,可就在這時候,這個小男孩迷上了漫畫書,整天抱著漫畫書不撒手。在衛(wèi)生間,廚房,餐廳等地方,他都和漫畫書形影不離,漸漸地連作業(yè)也懶得寫,上課也看,最后老師拿他沒辦法,只好讓家長把他領(lǐng)回家,現(xiàn)在他趁家長不注意,偷偷地跑出來看書,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)……
如果不是閱讀的影響,這個學(xué)習(xí)拔尖的小男孩不可能落到被學(xué)校開除的地步,如果不是閱讀的影響,這個有責(zé)任心的小男孩也不會從名副其實的“好學(xué)生”落到人人厭惡的“壞學(xué)生”,如果不是閱讀……
時下學(xué)生們特別喜歡看穿越小說,這種前世來生的穿越小說,讓人忽視現(xiàn)實生活,把所有的希望寄托虛幻的穿越,再也沒有學(xué)習(xí)的動力,甚至有為了到達某個時代,而跳樓自殺,給社會和家庭帶來了嚴重的危害,把孩子引上了不歸之路!這樣的閱讀是多么可怕呀!
人的精力是有限的,學(xué)生時期的我們,更是如此,如果我們把有限的學(xué)習(xí)時間浪費在讀小說上,那就沒有充足的時間去學(xué)習(xí),那又怎能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量呢?
那我們祖國的強大又從何談起呢?
綜上所述,可見閱讀并不利于我們的.成長,閱讀,就是影響我們少年兒童學(xué)習(xí)的攔路虎!學(xué)生可以拒絕閱讀,把有限的經(jīng)力用在學(xué)習(xí)上。
三年級的作文 篇4
我不想上學(xué),因為我有個霸王同桌,天天打我,都快把我打死了。我發(fā)燒了,我肚子疼,我不能去上學(xué)。可媽媽說:“趕緊去上學(xué),別沒病找病。”我洗完臉,穿好衣服,無奈的出了門。
要不逃學(xué)吧,不行不行,同桌又要告老師:“老師某某某逃學(xué)。”我不想上學(xué),同桌肯定會在桌子上畫分界線的,她只給我留下1/4的地方,如果我過界,會狠狠的說:“過界了就打你。”我討厭英語,同桌卻是英語課代表,英語聽寫時我只好抄小抄,同桌發(fā)現(xiàn)了,又喊:“老師某某某抄小抄!蓖甑傲。我也不喜歡體育課,我跑得太慢,可同桌又和劉承軒、竹欣科、李邦特,這幾個體育強手跑過來笑我,上次體育課同桌說:“你求我,我可以教你啊。”“我不要,你就會打我。”這下同桌可怒了,“你就這么笨,還擺什么架子嘛!闭f著,一腳踢到我的屁股上。還有,今天她肯定會報仇,因為昨天我在她的文具盒里放了一只大蜘蛛。
果不其然,她正叉著腰,站在學(xué)校門口惡狠狠地瞪著我呢,早知道,就不惹她了。
三年級的作文 篇5
我家有一只短毛獅子狗,它非?蓯。
小獅子狗身上的毛幾乎都是黃色的,只有脖子和四只小腳丫是白色的。一雙眼睛使勁瞪著像兩只黑色的玻璃球。鼻子一天到晚也不閑,在大街上聞聞這個,聞聞那個,好像一位偵查員在偵探敵情。它的小嘴巴也是黑乎乎的仿佛嘴上粘了一塊煤。小狗很貪吃,每次我手里拿有食物時它就對我很熱情,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我手里的食物。如果一直不給它吃,它就會猛地跳起來對你“汪汪”的叫兩下,這時媽媽就會說:“不用讓它吃!媽媽說話的同時小狗好像聽懂了媽媽的意思,瞟了我兩眼,很不好意思就灰溜溜的走了。如果不手里什么東西也沒拿它就會對你非常冷淡,不管你怎么叫它,它就是不理你,偶爾會抬起頭看你一眼好像在說:“我心情不好,別來煩我!边有一次我家中午吃排骨,它的鼻子很靈,飯都還沒有盛就已迫不及待的從外面飛奔而來。它吃的是那么的津津有味,你都不敢去摸它一下。你只要輕輕一摸它,它就以為你要和搶食吃,就會對你大吼大叫好像在說:“別碰我!老虎不發(fā)威,你以為我是病貓吧!”這只狗在我們家已經(jīng)待了五年了。雖然好東西沒多吃,但是工作卻干的很出色。只要有哪只貓或狗去我們家門前曬太陽,那只小動物肯定吃不了兜著走。
這就是我們家的小狗,逗吧!
三年級的作文 篇6
當(dāng)太陽從厚厚的云層中掙扎出來,一縷陽光撒落在我的窗前,我看著窗外那溫潤的太陽,竟也有一點點癡迷。
地面上還殘留這雪的足跡。那一潭潭雪水匯合,竟也能如小溪一樣娟娟流淌。手伸進水里,那種刺骨的感覺依然存在,不禁讓我微微一顫。我四處張望,看見了小溪那種矮小,卻又堅強的身影,枝條在風(fēng)中飄蕩,舞起那最炫的自然風(fēng)景;花苞在風(fēng)中搖擺,展現(xiàn)那最美的自然笑容。蘭花的花期雖沒有梅花那么早,也沒有梅花那么艷。但依舊有那份頑固的美麗,那份自然的清雅。
冬天已經(jīng)離開了這個視角,春天的使者駕駛著馬車在空中拋散春天的祝福。迎春花在地面上張開著喇叭向春天表示感謝;ǘ洌瑯淙~,小溪······在風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)下奏起了春天的樂章,風(fēng)擺動這身軀,指揮這植物發(fā)出美妙的聲音,這就是春的合唱。
陽光開始變得強烈,鳥兒也加入了它們的團隊,歌聲喚起了酣睡已久的動物們。春仿佛因為歌聲而感動,散下綿綿細雨。
雨似針尖一樣打來,但卻是那么的溫柔,有可能是春的熱淚,打在肌膚上能感到絲絲溫暖。雨后,空氣格外清晰,樹木也開始了綻放它們的枝條,擺動它們的身軀;▋阂查_始了綻放,露出那最美的自然笑容,添加它們的色彩。
春,代表著新的一年開始,開始總是美好的,美好總是快樂地,所以春就是快樂
三年級的作文 篇7
在大前天的晚上,我剛上床不久,就開始做起夢來。它是一個可怕的惡夢,大概是我之前看電視看了恐怖片的緣故吧!
這個夢是這樣的:晚上十二點半的時候,爸爸接到了一個電話,說跟媽媽出去有事,晚上不回來了。我不假思索地答應(yīng)了,于是,他們便走了。我便繼續(xù)津津有味地看著恐怖片?粗粗蝗桓杏X后面有個人在撫摸著我的長發(fā),叫著我的名字。但轉(zhuǎn)頭一看,什么東西也沒有。我開始有點心慌,便鉆進被子,關(guān)掉燈和電視,躲了起來,過了一會兒,突然窗和櫥門都打開了,還傳來“沙沙沙”的聲音。慢慢地,我看見墻上有個黑乎乎的鬼影子,披頭散發(fā),穿著白大褂慢慢地一步步地向我走來,我嚇得直冒冷汗,一直大叫道:“你別過來,別過來,如果你再過來我可要喊人了!”但是那女鬼并不聽我的話,一下子跳了過來,用手掐著我的脖子,說:“跟我一起去天堂旅行吧!”就這么一直不停地叫。后來,她使勁一掐,我便嚇醒了。
啊,真是虛驚一場!
三年級的作文 篇8
叮鈴鈴叮鈴鈴。。。。。。終于等到第二天早上了,醒來后我迅速的洗漱好后興奮地上學(xué)去。
因為昨天語文老師布置的一項作業(yè)是:今天要我們帶上自己喜歡的水果去上學(xué),課堂上吃,所以我非常期待也非常激動。我?guī)У乃翘O果,因為第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課用不上,所以蘋果一直安靜的在書包里呆著,對于平時不太吃水果的我,心也一直跟著蘋果在書包里,根本就沒心上課,時不時還伸手到書包里去摸一摸。好不容易等到了這一節(jié)課,一上課徐老師讓我們拿出自己帶的水果,我看到同學(xué)們帶的有紅通通的蘋果、金黃色的芒果、無法形容丑的丑桔、有渾身長尾巴的火龍果、還有像刺猬般的菠蘿……很多種水果,應(yīng)有盡有,簡直跟水果市場一樣。然后老師再讓我們嘗一嘗自己帶來的水果是什么味道,教室里頓時安靜下來了,瞬間只聽見嗑吱嗑吱的聲音,這時我看了一下四周,咦!每個人的小臉蛋上面都掛著興奮和驕傲的神情,這么多的人在課堂上吃水果味道就是不一栱,很香、很甜、很脆……真是美味極了。
看我們多開心,希望每天都有這樣的語文課堂多好呀!
三年級的作文 篇9
自從那次賽跑后,兔子的兒子,小兔子一直懷恨在心,發(fā)誓下次一定要贏烏龜,機會來了!森林動物王國要比賽400米長跑和百米沖刺賽,尤其是400米長跑最激烈!
參賽者有兩個,一個是烏龜,一個是小兔子,小兔子為了贏烏龜,穿了名牌運動鞋,打扮得十分威風(fēng)。比賽開始,聽見槍聲,小兔子飛快地跑了起來,耳朵都豎了起來!心里想,我一定要贏了烏龜,要不然,就對不起爸爸對我的期望。再看看烏龜,速度連小兔子的十分之一都不到,大家都覺得這次烏龜輸定了,可是忽然烏龜把手塞進殼里,拿出了一對風(fēng)火輪,安在自己的腿里,只見一股煙噴射出來,把觀眾都嚇呆了,烏龜馬上消失了,只留下了一道車輪印,烏龜不一會兒就追上了小兔子,烏龜又一抬頭,看小兔子又跑到了自己的前面,于是按下藍色按鈕,風(fēng)火輪又立刻變成了一架飛機,載著它一下子就到了終點。
這時小兔子才明白,烏龜當(dāng)年用耐力勝了爸爸,今天烏龜又用科技勝了自己!兔子傷心極了,說:“唉!看來不能小瞧任何一個人!”于是回去小兔子也開始研究高科技,決心讓自己跑得更快!
三年級的作文 篇10
我見過好多人的手,妹妹的手又白又胖,爸爸的手強壯有力,爺爺?shù)氖譂M是皺紋……我最最喜歡的,是媽媽的手。
媽媽的手,皮膚呈淡黃色,摸起來有些粗糙,青筋在手背上凸起得不那么的明顯,所以,不怎么難看。掌心的紋路交錯不齊,密密麻麻,手軟軟的,像海綿一樣。
媽媽的手很有力。
今天早上,我因為要上英語課,搗蛋活動沒能參加,就很是失落。媽媽帶妹妹一起來接我下課時似乎看出了什么,問我干嘛不開心,我說沒事,可心里卻不想讓媽媽分出心思來安慰我。媽媽見我不開心,就把手扶在我的肩膀上,和我說:“我們一起去綠軸公園去玩一會吧,放松一下。”聽媽媽說可以讓我去公園玩一會,我當(dāng)時低落的情緒才略微的好了一點。到了綠軸公園,以往搶手的秋千今天居然空著兩個,看來是因為今天天氣太熱了來玩的人比較少,正好可以讓我和妹妹一人一架秋千,媽媽則站在我們身后輪流推著我們倆蕩了起來。感覺到媽媽的手在我身后一推我的屁股,我一下子“一飛三尺高”,把煩惱“一掃而光”,旁邊的妹妹也不停地說“再高一點高一點”。媽媽的手力氣可真大啊!聽著我和妹妹開心爽朗的笑聲,媽媽也開心地笑了!
媽媽的手非常靈巧。
昨天媽媽教我疊被子,只見本來在床上亂成一團的被子,在媽媽靈巧的雙手下,一鋪一拉,一疊一拍,三下五除二就疊得整整齊齊的了。我學(xué)得很快,把被子往床上一鋪,撣了撣被子,然后長與長相接,寬對折,接著長往前一折……,最后往前一折,被子就疊好了。我雖然一下子就學(xué)會了,可沒法疊成像媽媽那樣的“豆腐塊”,一時半會拿不定注意,媽媽一看,微微一笑,幫我把被子的邊邊角角整理了一下,沒一會兒功夫就幫我把被子整理好了,又方又正,真像一塊“豆腐”。媽媽的手真靈巧!
這就是媽媽的手,一雙有力、靈巧的手,我就是在媽媽這雙有力、靈巧的雙手的呵護下長大的。
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