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      2. 寫人三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-25 14:21:58 三年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】寫人三年級(jí)作文四篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫人三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】寫人三年級(jí)作文四篇

        寫人三年級(jí)作文 篇1

          大家好,我叫劉澎濤。今年九歲了,是獨(dú)秀小學(xué)309班的學(xué)生。希望大家通過(guò)我的介紹會(huì)更加了解我。

          我是個(gè)很可愛(ài)的男孩。圓圓的頭像一個(gè)大西瓜,理著清爽的小平頭。雖然大多數(shù)的男孩子都和我一樣理小平頭,可我覺(jué)得我更適合這個(gè)發(fā)型,因?yàn)榭瓷先ズ軒浐芸帷N业钠つw白白的,就像剝了殼的雞蛋。如銅鈴一般又大又圓的眼睛透亮透亮的,如兩個(gè)珍貴的夜明珠。一個(gè)像小山一樣挺拔秀氣的鼻子,“山前”還有兩個(gè)小山洞,十分有趣。隨著年紀(jì)的升高,我的個(gè)子已經(jīng)有1米37了,身材勻稱不胖也不瘦,我就是一個(gè)健康陽(yáng)光的小男孩。

          我有很多優(yōu)點(diǎn),比如:人品很好,喜愛(ài)讀書(shū),善良大方.....我也有缺點(diǎn),最為嚴(yán)重的是:太馬虎。每次寫作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)轳R虎所有寫錯(cuò)了很多字,不過(guò)我以后會(huì)慢慢的改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

          我有很多愛(ài)好,比如:打籃球,踢足球,練跆拳道......總之,我的生活豐富多彩。

          這就是我,我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的劉澎濤。用一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是:帥的不要不要的!

        寫人三年級(jí)作文 篇2

          這場(chǎng)雪下得很大,因?yàn)樗浪腥说拿孛堋?/p>

          其實(shí),楊逸雪是有一丁點(diǎn)喜歡蘇皓杰的,可是,當(dāng)她無(wú)意間看見(jiàn)小妹的本子上寫滿了蘇皓杰的名字時(shí),她忽然明白了,她不可以喜歡皓杰,因?yàn)樾∶酶枰6姾矚g逸雪這一點(diǎn)卻是真真切切的,只是他那么不想打擾,努力尋找簡(jiǎn)單的快樂(lè),以樂(lè)其樂(lè)。

          蘇皓杰其實(shí)是蘇小妹的表哥。開(kāi)學(xué)后一個(gè)月,皓杰的媽媽突然問(wèn)起皓杰“蘇小妹是不是在你們班?”于是,皓杰知道了小妹的身世,再加上逸雪在體育館的那些話,皓杰終終于還是把自己玩了一年的武器裝備拿了出來(lái)。那里面的心血是不言而喻的,可他感覺(jué)值,為了小妹。

          蘇小妹其實(shí)也知道,只是,太幼小的心不敢,不敢重新回憶過(guò)去的傷疤,不敢讓皓杰知道自己的身世。這里面的苦楚難以表達(dá),心煩,便把皓杰的名字寫滿了本子。后來(lái),皓杰對(duì)她的每一次幫助,一顰一笑都被她藏在心底,占滿了所有空間。

          她沒(méi)有叫過(guò)一聲哥哥,而皓杰卻叫了一個(gè)季節(jié)的小妹……

        寫人三年級(jí)作文 篇3

          一張充滿著笑容的`臉龐,讓我們的課堂有了歡快的笑語(yǔ);一番番充滿著風(fēng)趣幽默的話語(yǔ),讓我們愛(ài)上了數(shù)學(xué),一次次的安慰與鼓勵(lì),讓我們對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限的信心。

          去年秋天,我來(lái)到這個(gè)陌生的地方,陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué)讓我對(duì)這里充滿著恐懼與擔(dān)心,但是一見(jiàn)到您:白色的上衣,高高的個(gè)子,充滿著陽(yáng)光的笑容,一身洗練干凈?吹侥,滿腔的擔(dān)憂與害怕便煙消云散了。

          過(guò)了幾個(gè)星期,大約是星期二,您帶著微笑來(lái)找我,我來(lái)到您的辦公室,見(jiàn)你從很多本子中找到我的作業(yè),原來(lái)我的作業(yè)本上出現(xiàn)了許多處叉叉,我心里害怕極了,原以為您會(huì)狠狠地批評(píng)我,可您只是輕輕而又鄭重地告訴我:“過(guò)來(lái)看看,你這是怎么錯(cuò)的?”您讓我來(lái)到您的身邊,一一指出我的錯(cuò)誤,原來(lái)都是我的粗心造成的,抬起頭來(lái),又一次看見(jiàn)您的微笑,我感到無(wú)地自容,悔恨自己怎么會(huì)這么不細(xì)心,照成這樣低級(jí)的錯(cuò)誤!

          去年的冬天來(lái)得格外快,窗外,已是北風(fēng)呼嘯,可每天中午,您還是來(lái)學(xué)校那么早,從一個(gè)同學(xué)的身邊走到另一個(gè)同學(xué)的身邊,幫完了一個(gè)同學(xué)解完題又幫另一個(gè)同學(xué),您高高的個(gè)子彎成一張弓,您口干了,舌燥了,可您仍然面帶著標(biāo)志性的笑容,窗外已是白雪飄飛,而教室里卻是暖意融融。

          課后,我們經(jīng)常在一起打籃球,您說(shuō)課上是老師,課后是好朋友。有一次,您為了搶一個(gè)球,而被我們一個(gè)同學(xué)推倒在地,看見(jiàn)您那高高的個(gè)子轟然倒地,我們尷尬得不知如何是好,看見(jiàn)您從地上爬起來(lái),拍拍身上的灰,憨憨的笑著,我們都笑了。

          郭老師,遇到您,是我們的幸運(yùn),愿我們永遠(yuǎn)伴著您的微笑長(zhǎng)大!

        寫人三年級(jí)作文 篇4

          有一次,哥哥的學(xué)校組織一次足球比賽,他讓我去給他加油,我就去了。

          我哥哥在飛龍隊(duì),對(duì)手是雄師隊(duì)。9點(diǎn)整比賽開(kāi)始了,對(duì)方一個(gè)隊(duì)員帶球沖到球門前,一個(gè)大力球,唉,讓他進(jìn)了。一會(huì)兒,我哥哥又帶球前進(jìn),他使勁踢了出去,呀,只差一點(diǎn)。這時(shí),上半場(chǎng)比賽結(jié)束,1:0。

          下半場(chǎng)比賽開(kāi)始,我方隊(duì)員又帶球前進(jìn),一個(gè)飛球,“好球”進(jìn)了。有了得分,我方士氣大振。乘勝追擊又進(jìn)一球。對(duì)方急了,拼命把我方隊(duì)員腳下的球搶了過(guò)去,“嗖”的一聲,他們也進(jìn)了一球,把比分追平。我方也不示弱,你看,我哥哥又帶球前進(jìn),“加油”我使勁喊,“嗨”他大叫一聲,一個(gè)飛球進(jìn)了。哨聲響了,比賽結(jié)束。

          我們飛龍隊(duì)以3:2戰(zhàn)勝了雄師隊(duì)。

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