【精華】三年級的作文合集6篇
在生活、工作和學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的三年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
盼望著盼望著，終于盼來了播種的季節(jié)，帶著小小的期待和激動的心情，我們跟隨著老師來到了耘夢田園。
我們一到那里便看到叔叔阿姨們已經把地翻的松松軟軟了，他們正在鋪地膜呢。有的挖坑，有的埋土，最累的要數(shù)寧泓鑒媽媽，她一邊倒退，一邊快速地放地膜。我們幾個走到跟前，都很好奇，為什么要給土地鋪上一層薄膜呢？媽媽說：地膜具有保溫、保濕、保肥的作用，可以讓種子快快發(fā)芽。哦！這回明白了！
我們當然也沒閑著，有的幫著大人們踩實地膜兩邊的土壤，有的撿田間的石頭，有的拔雜草，還有的松土。雖然我們已經累的滿頭大汗，但是我仿佛看見了趴在地上的香瓜，在做著甜甜的夢，想著這些，口水差點就出來，心里就美滋滋的。
通過這次翻地、鋪地膜的勞動經歷，我真正明白了一粥一飯，當思來之不易的意思，這是我今天最大的收獲啦！
耘夢田園真是個有夢的地方！
三年級的作文 篇2
一串串稻穗揮舞著金黃的手臂，幾分羞澀幾分興奮。
比太陽起得還早的父親舉著銳利的鐮刀，踩著收割的節(jié)奏，走進夏天的深處。
握緊鐮刀彎下腰，莊稼人的情懷無比豪邁。
打谷機響起戰(zhàn)鼓般的聲音，一顆顆脫粒的稻谷有了歸屬。
裝著稻谷的袋子鼓鼓的，扛在肩上，就像扛著一個個豐盈的日子回家。
勞動的熱情像正午的陽光一樣，古銅色的皮膚絕對經得起火的`考驗，你看汗水淌過的額頭，有一種光芒在閃爍。
收割，翻土，插上蕃薯。鄉(xiāng)間的勞動情節(jié)不斷被結滿老繭的雙手續(xù)寫。
每年夏天，我常常愧疚地咀嚼家鄉(xiāng)的米粥，回味一棵稻子的成長過程。
夏天的味道作文二：
夏天的味道很清新。有的藏在花壇里，有的長在花枝上，還有的飄在樹上……
紅葉石楠到夏天變成深綠色的了，春、秋、冬三季，它的葉子是紅色的。它的味道有淡淡的清香。有的同學把紅葉石楠的葉子別在耳朵上，有的貼在臉頰上，還有的貼在鼻子上，好像一個豬八戒。
石榴的花開得很艷。有的是黃色的，還有的是紅色的，讓我想起一句詩：“石榴開花紅似花”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)石榴樹竟然長出了小石榴，它穿著黃色的小衣服，漂浪極了!我聞了聞花的味道，有淡淡的香。
月季花有的已經落了，但是“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”有的還開著，我想，是等著我們來欣賞吧。它的味道充滿了濃郁的香氣，有點醉了。
這就是夏天的味道，甜甜的味道!
三年級的作文 篇3
大大的眼睛，大大的嘴巴，大大的鼻子，大大的耳朵，大大的頭。相信大家已經猜到八九分了吧？這個人就是我。因為這些“大大”的特征，所以我常常稱自己“大大的我”。
我的第一與眾不同之處：喜歡看書。我可是一個十足的小書迷。我一看書就會忘了時間，忘了，總而言之，言而總之我一看書就只能記得這本書叫什么名字和這本書的內容，其它什么事都記不起來了，因此我常常被同學們叫成“書呆子”。別人看一本書看上一兩遍就不想看了，而我呢，當然永遠不可能這樣，因為我從四歲就愛看書，說以我對數(shù)百看不厭。每當我寫作業(yè)時，就會忍不住去看書，可是我一看書就會忘記要寫作業(yè)，因此我常常因為看書要在晚上“加班”寫作業(yè)。
我的第二與眾不同之處：喜歡踢足球。我很喜歡踢足球。我一踢足球就會像看書一樣忘了任何事。我喜歡踢足球的原因是：踢足球可以鍛煉運動神經�？梢藻憻捙懿剿俣龋屓伺艿母��？梢藻憻掛`活度，讓人變得更靈活�？梢詼p肥，讓人變瘦�？梢藻憻掦w力，讓體力更持久。因為我喜歡踢足球，所以我現(xiàn)在越來越靈活了，也瘦了。
我的第三與眾不同之處：長得高。我可是班里長得第三高的。同時長得高也給我?guī)砹嗽S多麻煩。比如坐火車、飛機要買票。
這就是我。一個與眾不同的我。
三年級的作文 篇4
一年一度學軍小學紫金港校區(qū)的田徑運動會開始了，其中最最引人注目的開幕儀式即將開始！一個個班級踏著有序的步伐進入操場：六年級的大哥哥大姐姐們，就像天安門前的衛(wèi)士一樣挺著胸向我們走來。接下來的五年級，也是雄赳赳，氣昂昂的，氣勢一點都不比六年級弱。呀！馬上就要到我們年級了,我的情緒不禁激動起來,真想自己的班級能立刻進入場地，讓評委老師能早點領略我們班的風采。
隨著體育老師的指揮，終于輪到我們班了。當帶領喊口號的同學精神抖擻地喊著：“起步——走”，我的心怦怦直跳，感覺腳步很重，都抬不起來。但為了班級的榮譽，自我安慰著：別緊張，別緊張，把最好的一面展示出來。響亮整齊的口號“一二一，一二一……”在全�；厥幹�，頓時征服了全場人。馬上就要經過主席臺了，最精彩的動作也開始了，我們人手一張風車小方塊隨著口號聲一上一下，擺出了風車的造型。
風車是我們中隊的班徽，喻意為每個孩子能無憂無慮地旋轉著。當我們表演完一系列的動作時，掌聲在我們耳邊響起。
此時的我，腰更直了，聲音更大了，腳步變輕了，自己恰似與風車融合在了一起，不停地旋轉著……
三年級的作文 篇5
你想過未來的學校是什么樣的嗎？那今天你就會知道了。
未來的學校，一走進大門，一棟棟教學樓又高又大，接著往里面走，坐上電梯，我們只用說到幾樓，他就會帶你去到幾樓，那可多方便呀。一到辦公室，里面的電腦可以聲控，很方便的。辦公室有兩個按鈕，按紅色按鈕就會很暖和，按藍色按鈕就會很涼爽，還會下雪呢。
教室里的東西也不一樣了，每個同學都有一臺電腦，老師教同學們記筆記什么的，只要老師的電腦主機發(fā)送，相關的資料就發(fā)下來了，同學們寫作業(yè)也在電腦上寫，而且只用聲控。批改作業(yè)也很快，同學把作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上，雙擊批改，電腦自動掃描，不到1分鐘，50多個學生的作業(yè)就批完了，改完的作業(yè)自動發(fā)送到同學們的電腦上，并且還會提醒你怎么進行修改。
操場在哪里呢？嗯，原來操場在地下，地下是很黑暗的地方，但是里面一點也不黑，因為里面有一個人造太陽，可以自動調節(jié)溫度，而且那光就像真太陽發(fā)出的光，照在身上很暖。
現(xiàn)在你知道未來的學校是什么樣子嗎？如果知道了，你也可以說給其他的小朋友聽。
三年級的作文 篇6
今天，又是忙碌的一天，今天是星期一，早上跳舞，下午彈古箏。今天可謂是忙碌的一天啊，可是今天過了，明天就是幸福的一天了，呵呵因為明天一個補習班也沒有，呵呵明天我和媽媽還可 以一起去薰衣草園。
早上，我匆匆忙忙地起床，有馬馬虎虎的吃飯，到了舞蹈班，我已經被累死了，又經過了老師活地獄的磨練，我局的我已經接近崩潰，我們還在路上遇到了趙若冰。他是騎著自行車來的，媽媽一看非要 讓我也想趙若冰一樣自己騎自行車來，我的媽媽呀，自己騎，心里嘀咕著：要是出事了怎么辦呢？
下午，我拿著媽媽給我點錢，出發(fā)了，一路上，人身人海的，這畢竟是我第一次回家，哎真的是好害怕，不過，我想了想媽媽，我一定不會讓媽媽失望，想到這些，我的自行車行的又快了
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