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      2. 未來(lái)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-25 09:20:11 三年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的未來(lái)三年級(jí)作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)三年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的未來(lái)三年級(jí)作文三篇

        未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

          一顆流星劃過(guò)天空,我對(duì)流星許了一個(gè)愿望:請(qǐng)讓我看一看未來(lái)的家鄉(xiāng)吧!很快,一個(gè)陌生而又有些熟悉的地方展現(xiàn)在我眼前。

          那里有一條用石板砌成的小路,彎彎曲曲的,上面還有許多小石頭,走在上面,舒服的很。小路兩旁還有許多小房子,樹(shù)木密密麻麻的,擋住了強(qiáng)烈的紫外線。小草偷偷的冒出頭來(lái)。小鳥(niǎo)唧唧喳喳,好像是在唱歌呢!

          村邊的河水清澈的能看見(jiàn)河底的石頭。還有許多小魚和小蝦在水里歡快地游來(lái)游去,好像是在跳舞呢!河上游人乘坐的小舟在水面上劃來(lái)劃去,上面還有一個(gè)彩色的太陽(yáng)傘,好看極了!河里的幾株荷花在微風(fēng)中向人們招手。河岸上的兩行柳樹(shù)垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,有許多人在樹(shù)下乘涼。當(dāng)時(shí)的情景就像一幅畫,美麗極了!

          忽然,我清醒了,看了看身邊稀少的花花草草和樹(shù)木,看了看早已渾濁的小河,我是多么希望如此美好的家鄉(xiāng)快點(diǎn)來(lái)到我身邊啊!

        未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

          我想象中的未來(lái)生活是一個(gè)空氣清新的世界,哪里綠樹(shù)成蔭,到處都是花草,鳥(niǎo)兒清爽的叫著,再也沒(méi)有自然災(zāi)害。

          我想象中的未來(lái)生活還是高素質(zhì)的。人人都具有相當(dāng)高的文化素質(zhì),沒(méi)有了粗言野語(yǔ),沒(méi)有了打架斗毆,有的更多也是禮讓、謙虛。警察抓小偷的事也絕跡了,所有的警察都改行當(dāng)公益人員了。小孩子們也不再逃學(xué)了,他們認(rèn)真、努力讀書,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)創(chuàng)造,熱愛(ài)生活。小孩子們一但成了年就離開(kāi)父母去過(guò)自己的生活,尋找自己人生的'道路,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地屹立于巔峰之上,不再是溫室里的花朵了。

          我想象中的未來(lái)生活還是高科技的。人們可以居住在“家裝型”汽車上到處游走,沒(méi)有固定的居所,相互間都用無(wú)線電子信號(hào)聯(lián)系。小孩子們上學(xué)也是呆在家里用衛(wèi)星系統(tǒng)通過(guò)高級(jí)顯示頻來(lái)讀書,教師教學(xué)也不用再用口講得半死了,全都是自動(dòng)化。道路上,也沒(méi)有了擁擠,沒(méi)有了汽車尾氣的排放,全都用磁懸浮來(lái)代替燃料的燃燒,從而“溫室效應(yīng)”這一大難題也隨之消失。世界到處也沒(méi)有了刺耳的喇叭聲,人們自覺(jué)遵守著交規(guī)。

          我想象中的未來(lái)生活,是一個(gè)美麗的世界,一個(gè)幸福的天堂!

        未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

          已經(jīng)到了29世紀(jì),現(xiàn)在的教室已經(jīng)非常先進(jìn),接下來(lái)就聽(tīng)我給大家講一講吧!

          現(xiàn)在的教室樣子非常奇特,它的面積很大而且平均分成兩個(gè)區(qū)域,分別是好學(xué)生區(qū)和壞學(xué)生區(qū),當(dāng)然這樣的分離也只會(huì)在考試時(shí)以防抄襲的時(shí)候用。

          剛進(jìn)教室大門就能看見(jiàn)一面巨大無(wú)比的黑板,如果你以為它只是一塊普通的黑板那你就錯(cuò)了。其實(shí)它有三層,第一層是黑板,第二層是白板,第三層是電子顯示器,用到哪一層就把哪一層拉下來(lái)就可以了!學(xué)生和老師都可以上來(lái)講題,學(xué)生上來(lái)講題就用白板寫,老師上來(lái)講題就用黑板寫,白板和黑板都能將他們講題的過(guò)程記錄下來(lái),存儲(chǔ)起來(lái),然后可以在電子顯示器上顯示出來(lái),用于對(duì)比學(xué)生和老師講的有什么不同,哪里需要改進(jìn),怎樣講才能讓同學(xué)聽(tīng)得更明白。電子顯示器還有一個(gè)功能,那就是可以接收人的語(yǔ)音指令,如果你要搜集什么資料就直接對(duì)顯示器說(shuō),它就會(huì)給你答案,是不是很厲害!

          現(xiàn)在學(xué)生們的椅子都變成了舒服的旋轉(zhuǎn)椅,兩個(gè)扶手上分別有一個(gè)按鈕,一個(gè)紅色的,一個(gè)綠色的。紅色的按鈕是學(xué)習(xí)模式,按下這個(gè)按鈕它就會(huì)時(shí)刻提醒你的坐姿是否標(biāo)準(zhǔn),聽(tīng)課是否認(rèn)真;綠色的按鈕是休閑模式,按下這個(gè)按鈕它就會(huì)給你按摩背部,讓你忘記一節(jié)課的疲勞。

          想知道更多未來(lái)教室的功能嗎?那就等到29世紀(jì)吧!

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